Partie 2 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent (svt 2nde)

« Partie 2 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent. Ch1 : Diversité et unité des êtres vivants. Dans notre environnement on peut rencontrer de nombreux êtres vivants. Pb : Quels sont ces êtres vivants, comment peut-on les identifier ? I.

La biodiversité de notre environnement. Environnement : ensemble des éléments naturels et artificiels qui constitue notre cadre de vie. Milieu : espace dans notre environnement où règnent des conditions particulières agissant sur les espèces qui y vivent habituellement. Biodiversité : ensemble des espèces qui vivent dans un milieu donné. Poly : diversité des espèces dans notre environnement  Il existe une grande diversité d’êtres vivants sur Terre : c’est la biodiversité.  Cette biodiversité peut s’observer dans les différents milieux de la planète ainsi qu’à l’échelle même de notre environnement le plus proche.  La biodiversité se caractérise ainsi par un grand nombre d’espèces regroupant l’ensemble des êtres vivants pouvant se reproduire entre eux et qui présentent des caractéristiques communes. II.

Identifier un être vivant. Poly clé de détermination des arbres.  A l’aide de « clés de détermination », il est possible d’identifier les différents végétaux de notre environnement.  Ces clés permettent, à partir d’une succession de critères (caractères), de trier progressivement les végétaux.  De telles clés de détermination peuvent aussi être réalisées pour identifier les animaux. Rem : Pour identifier un animal, seuls des critères morphologiques seront utilisés. Les caractéristiques liées au mode de vie ne seront pas prises en compte (ex : alimentation, mode de reproduction, de déplacement etc.) Clé de détermination : Outil qui permet à partir d’une succession de caractères de trier et d’identifier les êtres vivants. Caractère : particularité d’un être vivant qui permet de le distinguer des autres êtres vivants et de l’identifier. Exo d’application : détermination de différentes espèces d’amphibiens III. Regrouper les espèces identifiées. Pb : Comment peut-on classer les différentes espèces de notre environnement ? 1.

Rechercher des critères de sélection. Rem : nous pourrons rassembler des animaux qui se ressemblent mais qui n’ont pas forcément le même mode de vie. 2.

Trier pour classer les animaux. Il existe une grande diversité d’êtres vivants sur Terre : c’est la biodiversité.  Cette biodiversité peut s’observer dans les différents milieux de la planète ainsi qu’à l’échelle même de notre environnement le plus proche.  La biodiversité se caractérise ainsi par un grand nombre d’espèces regroupant l’ensemble des êtres vivants pouvant se reproduire entre eux et qui présentent des caractéristiques communes.  A l’aide de « clés de détermination », il est possible d’identifier les différents végétaux de notre environnement.  Ces clés permettent, à partir.... »