• La Terre, une planète active • Impact des activités humaines à l’échelle locale

« • La Terre, une planète active • Impact des activités humaines à l’échelle locale La Terre une planète active I. Le système solaire et l’histoire de la Terre II. La forme et les mouvements de la Terre III.

Des phénomènes géologiques, témoins d’une activité interne IV. Climatologie et météorologie BILAN La Terre une planète active I. Le système solaire et l’histoire de la Terre 1.

Les caractéristiques des planètes du système solaire • Lire le manuel page 16 - Les planètes du système solaire - Comparaison de quelques caractéristiques des planètes du système solaire Mettez en avant les informations qui vous semblent importantes (sur le manuel ou sur votre feuille) • Regardez la vidéo sur le système solaire et répondez aux questions posées • Regardez le site internet suivant : https://www.le-systeme-solaire.net/ Etudiez le schéma en accès rapide et la page si la Lune faisait 1 pixel ( https://www.le-systeme-solaire.net/systeme-solaire-a-l-echelle/) • Recopiez le bilan sur votre cahier • Document 1 : les planètes du système solaire Le Soleil est une étoile (150 milliards d’étoiles dans la galaxie) Autour du Soleil gravitent 8 planètes (Mercure, Venus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune) L’ensemble Soleil et planètes forment le système solaire Les 4 premières planètes sont beaucoup plus petites que les 4 autres Toutes les planètes sont beaucoup plus petites que le soleil • Document 2 : comparaison de quelques caractéristiques des planètes du système solaire Il y a deux types de planètes, les telluriques (surface rocheuse) et les gazeuses (pas de surface solide, présence de gaz) Les deux plus grosses planètes sont Jupiter et Saturne, suivies de Uranus et Neptune et les planètes tellurique sont beaucoup plus petites (Terre, Venus, Mars et Mercure) La Terre une planète active I. Le système solaire et l’histoire de la Terre 1.

Les caractéristiques des planètes du système solaire Quelle place occupe la Terre dans le système solaire et quelle est son histoire? Quelles sont les planètes du système solaire? Comment différencier ces planètes (plusieurs réponses possibles)? Pluton fait-elle partie des planètes du système solaire? La Terre une planète active I. Le système solaire et l’histoire de la Terre 1.

Les caractéristiques des planètes du système solaire Quelle place occupe la Terre dans le système solaire et quelle est son histoire? Quelles sont les planètes du système solaire? - Mercure - Jupiter - Venus - Saturne - Terre - Uranus - Mars - Neptune Comment différencier ces planètes (plusieurs réponses possibles)? Leur composition Leur taille Pluton fait-elle partie des planètes du système solaire? Non elle n’en fait plus partie, c’est une planète naine La Terre une planète active I. Le système solaire et l’histoire de la Terre 1.

Les caractéristiques des planètes du système solaire Bilan : Dans le système solaire, on trouve 8 planètes : Mercure, Venus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune. Ces planètes gravitent autour d’une étoile, le soleil. Les planètes sont divisées en 2 catégories : les planètes telluriques et les planètes gazeuses Les planètes telluriques ont une surface rocheuse et sont les plus petites du système solaire Les planètes gazeuses sont elles constituées de gaz maintenu autour d’un noyau dense par l’attraction gravitationnelle Le système solaire n’est pas seulement composé de planètes, on trouve également des planètes naines, des ceintures d’astéroïdes… Le système solaire est un des nombreux systèmes de notre galaxie (la voie lactée) et l’univers est composé de milliards de galaxies Pour compléter : C’est pas sorcier : le système solaire https://www.youtube.com/watch?v=I7cajVnzm8k La Terre une planète active I. Le système solaire et l’histoire de la Terre 2.

La formation du système solaire et l’histoire de la Terre • Lire le manuel page 17 - La formation du système solaire - L’histoire de la Terre Mettez en avant les informations qui vous semblent importantes (sur le manuel ou sur votre feuille) • Regardez l’horloge géologique : http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=geo-0015-3 et répondez aux questions • Recopiez le bilan sur votre cahier • Document 3 : la formation du système solaire Le système solaire est né il y a -4 600 millions d’années Au début c’était un nuage de poussières rocheuses en rotation autour du futur Soleil Puis le Soleil s’est formé avec des poussières (proches du Soleil) et des gaz qui gravitent Les planètes se sont formées par agglomération.... »