Science et Laboratoire: l'eau

ROCHETTE Paul CANAUD Vincent Activité documentaire : La qualité et la « potabilité « de l'eau Objectifs : - la « potabilité « de l'eau ; - le traitement des eaux naturelles ; - l'adoucissement d'une eau dure. Questions : 1/ Quelles sont les origines des eaux du robinet en France ? A Marseille ? 2/ Quelles sont les différences entre une « eau minérale « et une « eau de source « ? 3/ L'eau du robinet du lycée est-elle conforme pour une consommation d'eau potable ? Pourquoi ? 4/ Citer les polluants recherchés lors des contrôles sanitaires de l'eau du robinet. D'où proviennent-ils ? 5/ Représenter sous forme d'une chaine les principales étapes du traitement d'une eau naturelle avant sa distribution au robinet. Donner la signification de chacune de ces étapes. 6/ Qu'appelle-t-on station d'épuration ? Où se situe-t-elle à Marseille ? Quelle est sa principale particularité ? 7/ Représenter sous forme d'une chaîne les principales étapes réalisées dans une station d'épuration. 8/ Qu'appelle-t-on une eau dure ? 9/ Quels sont les inconvénients d'une eau dure ? 10/ Quel est le rôle d'un adoucisseur ? 11/ Dessiner schématiquement le fonctionnement d'un adoucisseur. 12/ Son utilisation est-elle sans risque pour la santé ? Pourquoi ? &...