Fonctions de la littérature

INTRODUCTION AU THÈME

De très nombreux sujets portent sur un problème simple : A

quoi sert la ~ttérature?

Cette question peut être envisagée du point de vue du

créateur. Pourquo= certains êtres éprouvent-ils un besoin

souvent frrépressible d'écrire? Ou, d'une façon plus générale,

- si l'on pense aux civilisations sans écriture - pourquoi

éprouvent-ils la nécessité de donner une forme à leur vie

intérieure?

Le problème peut aussi être étudié du point de vue du

"consommateur•. Pourquoi lit-on? Pourquoi l'homme, en

tous temps et en tous lieux, a-t-il toujours aimé s'entendre

raconter des histoires ?

Le sujet se présente, le plus souvent, sous la forme d'une

opinion d'auteur assignant un rôle précis à l'oeuvre littéraire. Le

candidat doit montrer qu'il a compris la position exprimée dans

cette citation. Ensuite, il peut se contenter de commenter ce

point de vue, en l'illustrant par des exemples, tout en montrant

au passage qu'il connaît les autres prises de position sur la

question. Il peut aussi réfuter le point de vue qu'on lui propose

après l'avoir commenté. Dans certains cas, le libellé du sujet

précise laquelle de ces attitudes est souhaitée.

Les différentes copies figurant dans cette première rubrique

représentent un éventail assez large des avis sur la question. On

pourra compléter leur étude par l'examen des copies relatives à

la lecture contenues dans le second tome des Bonnes copies

évoqué plus haut, et par la lecture de tout ce qui concerne

l'engagement dans Du plan à la dissertation (pp. 74-78 et

p. 152).