CONSEILS UTILES
Publié le 04/10/2013
Extrait du document
• S'il est utile et même souhaitable de préparer les transitions
au moment de l'élaboration du plan détaillé, il est
indispensable de rédiger le commentaire avant l'introduction
et la conclusion, puisque l'une annonce la problématique
adoptée et la démarche qu'elle implique et que l'autre fait un
bilan général. Certains correcteurs d'ailleurs, pour des raisons
de logique, adoptent l'ordre exactement inverse
(conclusion-introduction-développement) quand ils prennent
connaissance du devoir.
• Pour obtenir une note convenable, il est nécessaire de
faire une lecture pertinente du texte proposé mais aussi de
s'exprimer dans une langue correcte, claire et précise. Force
est de constater qu'il n'existe pas de solution miracle. Le style
en effet :
- se travaille par la fréquentation des grands écrivains; aussi
est-il bon de lire, entre autres, les ouvrages critiques d'auteurs
tels que (la liste n'a évidemment rien de limitatif) Valéry,
Gide, Sartre, Barthes, Jean-Pierre Richard, réputés aussi pour
leur élégance formelle;
- s'acquiert par la pratique quotidienne : essayez de rédiger
le plus possible en cours d'année, et pas seulement en cours
de français, pour enrichir votre vocabulaire (oyez toujours
sous la main un dictionnaire analogique) et pour vous entraîner
à écrire avec aisance;
- s'améliore à partir des corrections des devoirs rendus tout
au long de l'année scolaire : vous pouvez faire le diagnostic
de vos erreurs (on a tendance à commettre toujours les
mêmes) et y porter remède en concentrant votre attention, au
cours de la relecture, sur les faiblesses que vous vous
connaissez.
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