Conseils méthodologiques : Mieux comprendre le deuxième sujet
Publié le 07/12/2013
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Conseils méthodologiques
Mieux comprendre le deuxième sujet
Selon les Instructions Officielles (B.0. n° 27 du 7 juillet 1983),
« L'épreuve porte sur un texte choisi en raison de sa qualité littéraire.
Le candidat est invité à rendre compte de la lecture personnelle qu'il
en a faite, c'est-à-dire de la façon dont il découvre, ressent et
comprend cette qualité ,, .
Le texte est suivi d'un libellé qui suggère « quelques points de
départ pour une lecture efficace « mais laisse au candidat " toute
liberté d'orienter autrement sa lecture ".
L'étude menée dans le commentaire porte sur l'écriture du
texte : c'est l'analyse de l'expression qui conduit à dégager une
interprétation du sens. On s'efforcera de ne jamais séparer ces deux
aspects.
Le commentaire doit être composé, c'est-à-dire organisé autour
des principaux centres d'intérêt du texte. (On évitera donc toute
lecture juxtalinéaire.)
Les références du texte, le genre auquel il appartient ainsi que ses
principaux thèmes et procédés d'expression seront présentés dans
une introduction.
Une conclusion rassemblera les principales découvertes réalisées
dans le développement du commentaire.
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