281 résultats pour "strophes"

• strophe.

• Les yeux d'Elsa d'Aragon (étude strophe par strophe)

  "Les Yeux d'Elsa" LA n°1 Ambiguité de la femme aimé : "je ne sais si tu mens" = confusion du poèt e. Allusion à l'infidelité d'Elsa? 8ème strophe: Strophe plus intime : souffrance d’Aragon = la violence passionnelle « amours violentes », et le doute « cachent -ils des éclairs », le piège "je suis pris au filet" (étoiles filantes, métaphore des yeux d'El sa) + comparaison avec le marin mourant. Allusion à sa relation amoureuse avec Elsa Triolet. 9ème strophe: Suite de l'...

• Alcools, « La chanson du Mal-Aimé », strophes 1 à 5

  vaine de la strophe 2), et enfin le rejet de l'amour qui ne tient pas ses promesses. II) Le ton et le décor : du rêve au cauchemarDe la première rencontre à la deuxième, le ton change et le décor se modifie. Certes, la réalité temporelle (le soir), locale (les ruesde Londres), météorologique (le brouillard) demeure la même. Pourtant, le poème évolue d'un registre onirique à un registrepresque surréaliste qui avoisine le cauchemar. 1) L'univers poétique de l'apparition : la première rencontreLe t...

• Louis Aragon, Le roman inachevé, « Strophes pour se souvenir »

  La mort simple et sobre 2 premiers vers : on parle d’une mort anonyme, pas de larmes, pas de pathos, mort courageuse, sans aide, exprimée dans 4 termes en énumération introduits par la conjonction de coordination « ni » répétée 3 fois. Exprime le refus de la célébration (« ni l’orgue ») de manifestation de tristesse (« larmes », « prières »). « La mort n’éblouit pas […] » v.5, v.4 évocation des actions de guerres dans une optique de défense. Des héros dénigrés puis reconnus Stro...

• aragon-commentaire "strophes pour se souvenir"

  >> Le fait même d’avoir ins éré les derniers mots de Manouchian adress és à sa femme le jour de l’ex écution, sous une   forme qui les fait passer de la prose  à la po ésie, et les transforme en paroles, constitue un  éloge. Aragon a conserv é et   rassembl é tout ce qui constitue un message d’espoir, le refus de la haine, l’ évocation du bonheur, un avenir de justice.  En faisant savoir par la typographie que le texte appartient  à un autre, et en conservant ce qui ressemble et renvoie  à se...

• Strophes pour se souvenir Vous

  Strophes pour se souvenir Nature/genre de L’œuvre Poème : Louis Aragon est né en 1897. Il a participé, en tant que médecin, aux deux guerres mondiales. Il a fait partie du mouvement surréaliste ». Il a adhéré au Parti communiste. Les poèmes qu’il a dédiés à Elsa, la femme de sa vie, sont parmi les plus célèbres qu’il ait é crits . domaine : arts du langage Extrait de Le Roman Inachevé , 1956 Louis ARAGON bio Louis Aragon est un écrivain, romancier et poète français né en 1897. Après av...

• Aragon, « Strophes pour se souvenir », Le Roman inachevé

  >> Le fait même d’avoir ins éré les derniers mots de Manouchian adress és à sa femme le jour de l’ex écution, sous une   forme qui les fait passer de la prose  à la po ésie, et les transforme en paroles, constitue un  éloge. Aragon a conserv é et   rassembl é tout ce qui constitue un message d’espoir, le refus de la haine, l’ évocation du bonheur, un avenir de justice.  En faisant savoir par la typographie que le texte appartient  à un autre, et en conservant ce qui ressemble et renvoie  à se...

• strophante ou strophantus.

• Commentaire "Strophes Pour Se Souvenir" -Louis Aragon

  Il dénonce la propagande à laquelle était soumise la population et la peur qu'elle leur inspirait par l'allusion à l'Affiche Rouge « L'affiche qui semblait une tache de sang », « y cherchait un effet de peur sur les passants ». Les nazis cherchent à manipuler la population en faisant passer les résistants pour des malfrats. D'ailleurs ils insistent sur leurs origines étrangères : « Parce qu'à prononcer vos noms sont difficiles », « Nul ne semblait vous voir Français de préférence », « Vingt et...

• Encyclopédie: strophe (Français)

• Louis Aragon : strophe pour se souvenir

  anaphore de « vingt et trois » marque l’insistance sur leur groupe et les individus qui le composent.  Enfin, on entend discrètement la voix des fusillés qui ont cié « la France » (vers35) En faisant entendre ces différentes voix, qui rendent compte de cette injustice de différents point de vue, l’émotion se trouve démultipliée et la force de persuasion renforcée. 2) L’hommage d’un poète à un autre poète a) Des choix signifiants  Le titre présente le poème comme un hommage et attire l’atten...

• L'hiver: Théophile de Viau, Contre l'hiver, strophes 5 et 6.

  1. Des suggestions Nous vous proposons de mettre l'accent sur deux points importants de l'explication de texte: la composition et le fil directeur (cf. le quatrième conseil). La notion de baroque, ici, s'y prête parfaitement. Retenez donc que la connaissance d'un mouvement littéraire vous sera toujours utile pour conduire une explication. En ce sens, consultez L 'Anthologie de la poésie baroque française, de Jean Rousset (Armand Colin) et Le...

• Lecture analytique du poème "Strophes pour se souvenir"

• Strophes pour se souvenir, Aragon

• strophante o u strophantus.

• «Marine-Terrace», nuit du 30 mars 1854. Victor Hugo, Les Contemplations, Livre VI, XVI Horror, IV (5 dernières strophes)

  Ne jamais séparer l'étude du fond de celle de la forme. • Les remarques techniques porteront sur : a) Le vocabulaire: «Sombre peuple, les mots vont et viennent en nous» (V. Hugo). — Ici termes de couleur: sombre... « ombre — ténèbres — dans la nuit — obscurité — flots noirs — toujours la nuit ! ombre » ; — ou d'effroi (tonalité tragique) : « frissonnants — a peur — d'horreur pleine » et de mort : «tombe — funèbre — tombeau sourd» — «il tombe, il meurt » ; — ou de poids : «courbé sous», et de lie...

• Commentaire de la dernière strophe du poème de Victor Hugo

  Napoléon le grand et son neveux.

• PERRAULT - Contes (fiche de lecture)

  Il serait judicieux de dégager avec les élèves les grandes articulations du texte et de mettre ainsi en évidence le jeuthématique qui s'y développe. Structure schématique du conte : a/ Prologue. Une défense du divertissement contre ses détracteurs à « l'esprit guindé » (strophes 1 et 2). b/ L'âge d'or du royaume. Ses trois piliers : la reine, la princesse, l'âne mirifique (strophes S et 4). c/ La rupture d'équilibre. La mort de la reine, la promesse contraignante, la princesse tragiquement élue...

• Louis Aragon, Les Poètes, 1960. (Cinq premières strophes d'un poème qui en comprend dix-sept, extrait de « Le Discours à la Première personne », 3.)

• Chants de Maldoror de Lautréamont

  Strophe xv : " Il y a des heures dans la vie où l'homme ... » (Maldoror. la conscience et le Créateur). Strophe XVI : «Il est temps de serrer les freins à mon ins­ piration ... » Chant Ill Après la variété du chant précédent. les cinq strophes de celui-ci tournent autour du thème de la Providence divine : ce monde déréglé ne peut que refléter les dérègle­ ments de son Auteur. Strophe 1 : « Rappelons les noms de ces êtres imaginai­ r...

• Analyse du poème d'Apollinaire "La Chanson du mal-aimé"

  Le terme «   délire   » renvoie  à l’état d’inspiration de celui qui cr ée. Les doigts endoloris  évoquent par association le cœur endolori du po ète   dont le d ésespoir amoureux a  été chant é ds les 54 strophes pr écédentes.   L’adjectif «   triste   » s’explique alors. La crise psycho. et morale s’est r ésolue d’elle­m ême, la tentation de suicide   n’aboutit pas comme le confirme le  v.5.   Le nom «   cœur   » prend une double connotation   : courage mais aussi   r ésonance amoureuse.  ...

• A UNE FEMME

  furieux, fou, jaloux,) Horreur (cauchemar, affreux, hantise, ensanglante) -> désespoir .. aucun espoir pour lui detrouver LA femme.PLAN: texte découpé en 4 parties ( 4vers (2fois), 3vers (2fois)) les 2 premières parties se découpe parfaitement auniveau des rimes et sont identiques au niveau de la disposition des rimes. 1 er strophe, encore assez joyeuse,espoir, valorisation de la femme(antidote, nécessité). 2 ème strophe reflète la haine et la tristesse qu'il éprouve depart part le manque de...

• analyse de 7 poeme de baudelaire

  :Orage, soleil, pluie, tonnerre, jardin, automne,terre, eau, fleur, sol, grève (bord de mer). A qui parle le poète ? Baudelaire se lamente, il ne parle à personne en particulier. Baudelaire se laisse envahir par le spleen. Il s'adresse à qui voudra l'écouter (le lire). Interpréter : Première strophe : Ils nous présentent différentes phases de la vie du poète : sa jeunesse, son présent et un futur incertain. le poète en conclut par un bilan navrant, sa jeunesse a eu un...

• « L’Albatros » de Baudelaire, explication linéaire

  . concernant l’ attribut qui les caractérise à savoir « leurs grandes ailes blanches » qui faisaient d’eux, strophe 1 de « vastes oiseaux », et strophe 2 les « rois de l’azur », donc, ces grandes ailes blanches, sur le pont du navire, deviennent au vs 8, dans une comparaison dépréciative, des « avirons», totalement inutiles car ils ne sont pas des bateaux. On remarque d’ailleurs que les oiseaux sont embarrassés par leurs propres ailes , ce que suggèrent l’adjectif «...

• Le Pont Mirabeau De Guillaume Apollinaire

  qui encadrent deux vers de quatre et six pieds. Le pont Mirabeau et donc formé de quatre strophes où s'intercale un refrain, ce qui lui donne un certain rythme. Auniveau de la structure il ressemble donc à une chanson. Guillaume Apollinaire lui-même le compare comme: "lachanson triste de cette longue liaison brisée".Le refrain, répété quatre fois à chaque fin de strophe, est un distique de sept syllabes. Ces deux vers impairsétonnent par l'irrégularité de leur rythme par rapport à c...

• LaMartine - Le Lac Commentaire Littéraire

  au maximum des moments les plus beaux de leur relation amoureuse. Ce sont des délices « rapides », car ils sont destinés à finir inexorablement. Dans la strophe successive Julie demande au temps une chose impossible. Elle voudrait qu’il ait un double rythme : un très rapide pour les malheureux et un très lent pour les heureux (ou mieux encore qu’il ne passe pas). Le temps, nous le savons, passe de la même façon pour les uns et pour les autres. Dans la strophe VIII, Julie pren...

• « L'Albatros » de Baudelaire, Les Fleurs du Mal

  Ce volet est annoncé par les sonorités lugubres en [ou] et [z] : « gouffres amers ». Transition : Ainsi, l'albatros est malmené et tourné en ridicule, mais la vision de l'oiseau et des hommes d'équipage est comparableà la situation du poète vis-à-vis de ses contemporains. Le symbole Comment le symbole est-il explicité dans la quatrième strophe et préparé dans les trois premières ? Il n'y a pas de transition de l'albatros au poète. Le poète semble aborder un thème nouveau mais l'outil de comparai...

• L'invitation au voyage de Charles Baudelaire

  Vers 5 --> hyperbole qui signifie le caractère absolu de cet amour --> elle est tout pour le poète. C:) La destination: Cette quête absolu se concrétise au vers 6, vers qui annonce clairement l'irréalité du lieu, c'est un pays imaginaire,un pays métaphorique de l'être aimé.Ainsi nous comprenons progressivement le thème majeur de cette strophe qui est aussi celui du poète: celui d'unrêve amoureux, expression d'un idéal auquel aspire le poète mais aussi une rêverie. Cf: Baudelaire: «Transformer un...

• Le Lac (1820) - Alphonse de Lamartine

  un effet d'accélération, comme si Elvire était poursuivie par le temps.Par ailleurs, l'aurore qui se lève lui rappelle le caractère utopique de son désir de suspendre le temps. Aussi, l'impératif enanaphore « Aimons » auquel on associe « Hâtons-nous, jouissons ! » peut sonner comme le Carpe Diem d'Horace, qui invite àprofiter de l'instant présent. Ainsi dans la strophe IX, le rythme est accéléré par les impératifs : « Aimons donc, aimons donc ! del'heure fugitive, / Hâtons-nous, jouissons ! » (v...

• COMMENTAIRE COMPOSE - Aragon - "Je dis la paix..." (Les Yeux et la Mémoire)

  Sans doute le poème paraît-il au premier abord bien discret à ce sujet.* mais toute la 1° strophe y fait référence en renvoyant à un moment précis de l'histoire, en liaison étroite avec la date du recueil,1954; l'article défini "la paix" retrouve ici son sens étymologique (en latin : illa, qui a donné la forme féminine de l'article définifrançais, est adjectif démonstratif), il s'agit donc de cette paix précise qui vient d'avoir lieu et que le poète, ancien combattant desdeux guerres mondiales,...

• Chapitre 4 : Les fleurs du mal- Baudelaire

  3e : Le vin (ivresse)4e : Les fleurs du mal (débauche)5e : Révolte (contre Dieu)6e : La mort III. Analyse de poèmes 1. L'albatros p. 169 C'est le 2e poème du recueil. C'est un des poèmes les plus célèbres de Baudelaire. Ce poème de 4 strophes de 4 vers montre comment le poète peut tirer habilement parti d'une anecdote vécue pour mettre enévidence une idée symbolique. Ici, comme l'indique la strophe 4, l'albatros, c'est le poète. Dès lors, on peut comprendre quel'équipage, c'est la société. a) Qu...

• Lecture analytique d'une charogne

  Une Charogne , Baudelaire Provenant du recueil intitulé Les Fleurs du mal, Une Charogne , est un texte descriptif et lyrique peignant la découverte d'un cadavre en décomposition, par deux personnages (l'énonciateur et sa compagne). Cette description, de l'ordre de l'horrible et du macabre, permet à l'énonciateur, à la fin du poème, de s'adresser à lafemme aimée pour la mettre en garde sur le temps qui passe et sur la tragique destinée de celle-ci. Il est intéressant de relever la métaphore d...

• Albatros de Baudelaire

  traduire les souffrances de l'oiseau.L'opposition se développe de façon très concertée sur les trois premières strophes :Strophe 1 : Souveraineté de l'oiseau en volStrophe 2 : Déchéance de l'oiseauNous allons voir à présent que la strophe 4 explicite la dimension symbolique etrécapitule les deux versants de l'opposition en opérant un glissement paraboliquevers la métamorphose du poète-oiseau. II. Le glissement parabolique vers la métamorphose La dernière strophe développe la comparaison entre...

• "Le Bonheur " D'Henri De Régnier

  Ainsi, La "rose" du vers 1, "l'oiseau" du vers 5, le "torrent" et le "ruisseau" du vers 10, le "caillou" et "le diamant " du vers 11 sontautant de symboles des tentations du plaisir. Tous ces mots sont mis en valeur par leur place avant une pause, en fin de vers ouavant l'hémistiche. Ils évoquent des tentations variées. Ainsi, "la rose" évoque les plaisirs de la "chair" et de l'amour. "L'oiseau"représente au contraire la tentation de la pensée rationnelle et métaphysique symbolisée par "l'espace...

• Commentaire composé « du Lac » d'Alphonse de Lamartine

  le fait qu'il rend concret, sensible le mouvement de la fuite du temps. Si on entend filer « l'heure fugitive », on entend les « sombresabîmes » engloutir « les jours », c'est grâce au rythme de l'alexandrin combiné tout d'abord à l'énumération de mots renvoyant àl'idée de temps au vers 45 : « Eternité, néant, passé, sombres abîmes, » énumération auquel fait écho une autre énumération, celledes éléments naturels au vers 49 : « Ô lac ! rochers muets ! grottes ! forêt obscure ! ». Ensuite l'accumu...

• la poesie

  Par ailleurs, afin d'obtenir des vers réguliers ou donner un effet particulier au vers, le poète peut décider de jouer sur la longueur des sons voyelles composés de voyelles et que l'on nomme les diphtongues. Diérèse La diérèse sert à distinguer deux voyelles qui se suivent et en faire deux syllabes (ia devient i-a). Comme la vie est lente Et comme l'Espérance est violente Guillaume Apollinaire "Le pont Mirabeau" 1913 Pour obtenir...

• L'enfant (1830). HUGO

  I. — L'ensemble. — Pièce lyrique d'un charme délicat. N'y a-t-il pas un contraste frappant entre cette poésie, sicalme et si douce, et certaines autres pièces de V. Hugo aux accents d'indignation et de colère? (V. lesChâtiments); Montrez que V. Hugo est ici le chantre inspiré de l'enfance; Le poète n'était-il pas aussi père et grand-père? N'y a-t-il pas, dans la pièce étudiée, d'admirables expressions que, seul, un père pouvait trouver? (lesquelles?)V. Hugo, dans son ravissement, ne song...

• VIEILLE CHANSON DU JEUNE TEMPS - Victor Hugo, Les Contemplations

  Châtiments (1853), Les Contemplations (1856), La Légende des siècles (1859), Les Chansons des rues et des bois(1865), L'Année terrible (1872). Diverses sources d'inspiration se mêlent dans ces poèmes (personnelles, familiales,historiques, morales, politiques). - Œuvres romanesques : Hans d'Islande (1823), Bug-Jargal (1826), Notre-Dame de Paris (1831), Les Misérables(1862), Les Travailleurs de la mer (1866), L'Homme qui rit (1869), Quatre-vingt-treize (1874), mêlent l'essentiel dugoût de Hugo...

• gabriel peri

  Son poème « Gabriel Péri » pris du recueille « Au rendez-vous allemand  est aussi intitulé «un homme est mort». Il fut écrit en 1944.  Le titre du poème soi-même est significatif du sujet du poème. Il est très simple : le nom d'un homme seulement. Mais pendant la guerre, ce nom aurait eu de signification pour un français, surtout un résistant.  Gabriel Péri était journaliste et très actif dans la partie communiste. Il était arrêté et fusillé par les Nazis après le commencement de l'occupation en...

• La Terre - Jules Supervielle

  leurs thèmes (l'éveil, la naissance...) sont plus sereins que dans les poèmes de l'impair où transparaissent l'angoisse et le vertige. De plus, les poèmes réguliers sont généralement organisés en strophes, généralement paires elles aussi, de 6 ou 2 vers et le plus souvent des quatrains, alors que les autres ne présentent pas de schéma répétitif et se déroulent selon des laisses de longueur inégale. Précisons cependant que là où do...

• Lily

    Courant artistique : Chanson engagée.   1 – DESCRIPTION DE L'OEUVRE    Problématique : En quoi la chanson « Lily » de Pierre Perret dénonce-t-elle le racisme et l'injustice envers les noirs?   Description : Il parle d'une jeune fille nommée Lily qui vient de Somalie et qui veux partir en France pensant que la vie serait plus simple. Avec la chanson « Lily », Pierre Perret veut dénoncer le racisme qui se manifeste de différentes façons (logement ( strophe 3 ), travail ( strophe 4 ), insultes (...

• Baudelaire L'albatros

  • B- Le jeu sur les sonorités • Les sonoritésLe jeu sur les sonorités renforce le contraste. La majesté de l'oiseau en vol est rendue par l'assonance en " en " (vers 1, 2, 4, 13, 14, 16) et l'allitération en "v" (vers1, 2, 3, 4). La déchéance de l'albatros se traduit sur le plan phonétique par une sorte de dégradation et l'assonance en "en" est désormais associée à des mots dont le sens ou les connotations sont négatives ou péjoratives. Le destin funest...

• Les rayons et les ombres -Victor Hugo

  que lui a donnée Dieu, continue à penser et à créer de la poésie, insensible à toute forme de critique. Dans le troisième dizain, Hugo nous montre la différence entre le poète tel qu'il le conçoit et le peuple : « Il voit, quand les peuples végètent. » : le peuple est sans réaction, il est veule, passif, car la situation est très précaire, mais le poète « voit» le futur (« Les choses  qui seront un jour. ») Même si on se moque de lui, il continue à penser et à offrir des visions que la foule ne...

• ARAGON : Le Fou d'Elsa, Les mains d'Elsa

  Commentaire partiellement rédigé : On connaît la fidélité d'Aragon à sa muse, Elsa : à 66 ans, le poète se reconnaît encore " fou d'Elsa " ! C'est dureste le titre d'un recueil publié en 1963 où figure le poème " Les mains d'Elsa " ; composé de six quatrains dedécasyllabes aux rimes croisées, il est d'une apparente simplicité, mais les images y offrent souvent une densitéparticulière, sans avoir pourtant l'obscurité de celles des premiers poèmes surréalistes. Le poète y confère aux mainsd'Els...

• La Chanson Du Mal Aimé De Guillaume Apollinaire

  première ville à avoir l'électricité et ainsi, de nombreuses possibilités s'ouvre au poète car la conquête de la nuit est renduepossible par cette avancée. Le vers 16, « Les cafés gonflés de fumée », traduit une idée d'élévation, ce qui accroît encore le sensagréable qu'il donne qu'Apollinaire donne à la ville. Au vers 19, l'image du « garçon vêtu d'un pagne » donne un côté exotique àla vie dans la capitale française, nous sommes ailleurs. Ainsi, la vie est belle, tout est beau, il lui manque hé...

• Etranges étrangers – Jacques Prévert (commentaire rédigé)

  vers 5 ou la très jolie image du vers 6, soleils adolescents. La jeunesse est par ailleurs un trait distinctif évoqué à plusieurs reprisesdans le texte et notamment dans l'anaphore qui ouvre trois strophes consécutives entre les vers 36 et 45 : Enfants du Sénégal(v36), Enfants indochinois (v.38), Enfants trop tôt grandis (v.42). La jeunesse renforce l'adhésion du lecteur à ces visages enmême temps qu'elle rend plus douloureux le sacrifice auquel ils consentent. Il s'agit pour le poète de rendre...

• Pont Mirabeau

  - On remarque enfin que le schéma rimique ABAA/CDCC est très original, ce qui nous amène à regarder l’aspect très moderne du poème, que l’on voit bien dans le distique du refrain. - Quant à l’absence de ponctuation elle permet que le poème « coule » comme de l’eau, sans brusquerie et de manière fluide. 2) Le refrain : intercalé entre chaque strophe Le refrain (distique strophe de deux vers), apparaît à quatre reprises dans le poème. L’auteur utilise no...

• Payet Alisson Kilroy war hier «Kilroy war hier» ist ein Gedicht, das von Yaak Karsunke 1967 geschrieben wurde.

  Im Vers 18 erkennt das Lyrische Ich Deutschland nicht mehr an, «deutschland (was war das?)». Das Lyrische Ich lernte auch Deutschland mit all seinen Territorien. Nach dem zweiten Weltkrieg, hat Deutschland viele Gebiete verloren, wie Elsass-Lothringen, die Gebiete in Polen, die Sudentenland und die Ostpreußen. In der Strophe 3 erklärt das Lyrische Ich, dass alles «kaputt» war. Die Häuser von der deutschen Bevölkerung wurden von den Alliierten bombardiert, und ganz Deutschland war zerstört...

• THÉOPHILE GAUTIER (1811-1872). Ce que disent les hirondelles.

  Auront filé sous notre essaim,Plaines brunes, pics blancs, mers bleues,Brodant d'écume leur bassin! »Avec cris et battements d'ailes,Sur la moulure aux bords étroits,Ainsi jasent les hirondelles,Voyant venir la rouille au bois.Je comprends tout ce qu'elles disent;Car le poète est un oiseau;Mais captif, ses élans se brisentContre un invisible réseau !Des ailes! des ailes! des ailes!Comme dans le chant de Ruckert,Pour voler là-bas avec elles,Au soleil d'or, au printemps vert. (Émaux et Camées, Fas...

• « Solitude » de Saint-Amant

  Du point de vue du rythme, le mouvement marque la progression du vers q\ ui s’enchaînent sur des enjambements, dans un esprits de continuité, le mouvement marque l’ampleur du ve\ rs : v.3, 4 – v. 5, 6 – v 7, 8 – v. 13, 14 –> Dans la strophe 4, l’idée de mouvement représentée pa\ r l’image de l’eau, ce qui caractérise aussi l’esthétique\ baroque. 2) Le chante d’une sensibilité à nue : Le poète dit « je « v.1 et 25 et les déterminants possessif\ s v. 3 et 4. A travers le regard du poè...