32 résultats pour "néoclassiques"

• Dans quelle mesure les néoclassiques sont-ils les héritiers des classiques ?

  marginale décroît avec la quantité de biens déjà consommé : un homme assoiffé payera une somme très importante pour un verre d'eau mais une fois le premier, lesecond et le troisième verre d'eau consommés, l'utilité marginale, très importante au premier verre, décroît nettement si bien que le dernier verre n'a presque plus devaleurDe plus, classiques et néoclassiques semblent donner une définition opposée de la science économique. En effet, si la vision des néoclassiques de l'économie peutêtre re...

• néoclassique (synthèse).

• L'école néoclassique en économie

• LE NÉOCLASSIQUE EN POESIE

• L’Intervention de l’Etat dans la vision néoclassique

  Cette analyse est donc nécessaire pour expliquer ce refus de l’intervention de l’Etat, car en effet selon cette vision de marché concurrentiel une intervention de ce dernier est inutile car on aboutit à un équilibre (partiel ou général) qui maximise l’utilité de l’Offre et de la Demande, mais qui ne peut être atteint seulement grâce au « libre jeu du B/ L’équilibre sur le marché du travail, assuré sans intervention de l’Etat Selon la thèse néoclassique à un moment l’offre et...

• néoclassique (musique).

• En quoi Marx est-il le dernier représentant de la pensée classique

  communiste? Ce sont les capitalistes eux-mêmes qui creusent leur propre tombe. » il fait ici référence à une variable centrale qui explique la disparition du capitaliste,c’est-à-dire la variation des taux de profit. 1) la baisse tendancielle du taux de profit. Taux de profit = Plus value / (C+V) = pl/V / (C/V+V/V)= e/ k+1 ou k est la composition organique du capital. Dans le long terme le taux de profit va diminuer. Dans le long terme le taux d’exploitation est constant. La diminution du profit...

• néoclassicisme - sculpture.

  5 SCULPTURE En Europe, la sculpture avait été profondément influencée par les formes classiques depuis la Renaissance, aussi l'impact révolutionnaire des principes néoclassiques y fut-il moins prononcé que sur les autres arts. En règle générale, les sculpteurs néoclassiques évitaient de représenter des personnages aux attitudes théâtrales et d'utiliser le marbre coloré qui étaient des caractéristiques de la sculpture baroque tardive et rococo. Ils préféraient des contours précis, une noble immo...

• néoclassicisme (art et architecture) - peinture.

  5 SCULPTURE En Europe, la sculpture avait été profondément influencée par les formes classiques depuis la Renaissance, aussi l'impact révolutionnaire des principes néoclassiques y fut-il moins prononcé que sur les autres arts. En règle générale, les sculpteurs néoclassiques évitaient de représenter des personnages aux attitudes théâtrales et d'utiliser le marbre coloré qui étaient des caractéristiques de la sculpture baroque tardive et rococo. Ils préféraient des contours précis, une noble immo...

• néoclassicisme (art et architecture) - sculpture.

  5 SCULPTURE En Europe, la sculpture avait été profondément influencée par les formes classiques depuis la Renaissance, aussi l'impact révolutionnaire des principes néoclassiques y fut-il moins prononcé que sur les autres arts. En règle générale, les sculpteurs néoclassiques évitaient de représenter des personnages aux attitudes théâtrales et d'utiliser le marbre coloré qui étaient des caractéristiques de la sculpture baroque tardive et rococo. Ils préféraient des contours précis, une noble immo...

• Le siècle des Lumières a trouvé dans le néoclassicisme la parfaite expression des idéaux représentés en France par Montesquieu, Rousseau et les artisans de la Révolution.

  idéale et en des archétypes absolus. Cette doctrine trouva son expression théorique dans les ouvrages des Allemands Johann Joachim Winckelmann ( Réflexions sur l'imitation des œuvres grecques , 1755 ; Histoire de l'art chez les Anciens , 1764) et Anton Raphael Mengs (Réflexions sur la beauté , 1762), ainsi que chez les Français Laugier ( Essai sur l'architecture , 1753) et Quatremère de Quincy ( Essai sur la nature, le but et les moyens de l'imitation dans les beaux-arts , 1823). Le néocla...

• Francesco Borromini 1599-1667 Les critiques néoclassiques jugeaient d'après des schèmes déterminés.

  XVIe siècle, se développe dans l'art de Bernin. L'art de Bernin n'est qu'expansion, dilatation d'espace, imagination de profondeurs illusoires au-delà des profondeurs réelles. l'art de Borromini n'est que contraction d'espace, contradiction systématique des relations proportionnelles par lesquelles s'exprimait la conception classique de l'espace : son objectif suprême, c'est la forme sans relation avec quoi que ce soit, sans autre justification qu'elle-même. Dans la solution des problèmes statiq...

• « Si la main invisible semble souvent invisible, c'est qu'elle n'est souvent pas là ! Que faut –il penser de cette affirmation de Joseph Stiglitz ?

  Le principal apport des néoclassiques tels que Walras, réside dans la notion d'utilité marginale. Pour lesnéoclassiques, la valeur d'un bien réside dans l'utilité qu'il procure à celui qui le consomme et plus précisément dansl'utilité provenant de la dernière unité de bien consommé. C'est cette utilité du dernier bien consommé qui estappelée utilité marginale.La satisfaction apportée par un bien supplémentaire étant, en général, inférieure à celle permise par le bienprécédent...

• Histoire de la pensée économique

  Portugal : les deux pays peuvent produire du drap et du vin. On suppose que la Grande-Bretagne soit capable deproduire 100 mètres de drap en une heure de travail et 100 litres de vin également en une heure En revanche, lePortugal peut produire 90 mètres de drap en une heure de travail et 120 litres de vin dans ce même temps. LaGrande-Bretagne possède alors un avantage absolu pour le drap, et le Portugal possède un avantage absolu pour levin. D'après la théorie de l'avantage absolu, il est bénéfi...

• théories économiques (histoire des).

  réflexion sur la nature de la monnaie. Contre une vision de celle-ci comme chose du prince, Nicolas Oresme soutint que la valeur de la monnaie a pour origine le consentement des marchands à l'utiliser, et qu'en conséquence le prince, seule source légitime de création monétaire, doit s'abstenir de la manipuler. Deux siècles plus tard, cette relation entre le prince et les marchands fut en France au cœur des débats monétaires où se distinguèrent le sieur de Malestroit et Jean Bodin. L'analyse de c...

• CHAPITRE 1 : Dans un monde aux ressources limités, comment faire des choix

  désigner la satisfaction supplémentaire apporté par l’utilisation d’une unité supplémentaire d’un même bien ou services. Ex : La satisfaction que me procure un verre d’eau après plusieurs heures passer au soleil sera grande mais que la satisfaction du 2 e verre sera un peu moins importante et le 3 e encore moins. Les néoclassiques démontrent ainsi que l’unité marginale est décroissante. b) Mais aussi de sa contrainte budgé...

• Éléments d'économie politique pure.

  producteurs, dont les quantités échangées et les prix (les « revenus ») sont déterminés en même temps que ceux des biens. Le salaire, par exemple, n'est pas déterminé par le coût d'entretien du travailleur (comme dans la théorie classique), mais par sa productivité marginale. Ces services producteurs sont offerts par les propriétaires de capitaux (terres, personnes, biens de production). Les prix de ceux-ci peuvent être déterminés par l'offre et la demande sur des marchés effectifs ou hypothé...

• Chapitre 2 : Les Mécanismes du Marché

  2 – Le modèle de la Concurrence Pure et Parfaite Pour que la loi de l’offre et de la demande puisse fonctionner, il faut réunir 5 conditions ou hypothèses qui ont été formulées par les néoclassiques :  Atomicité des acteurs économiques c’est-à-dire que les demandeurs et les offreurs sur un marché doivent être nombreux et suffisamment petits de taille pour qu’ils ne puissent pas influencer seuls le prix ou les quantités.  H...

• Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie.

  un autre élément : le taux d'intérêt sur les emprunts que l'entreprise doit réaliser pour financer tout ou partie de son investissement. Plus le taux d'intérêt (et donc le coût financier pour l'entreprise) est important, moins l'investissement global est élevé, et donc aussi le produit national et l'emploi. Il existe donc une relation causale (inverse) entre l'intérêt et l'emploi. Ici intervient la deuxième rupture de Keynes avec l'orthodoxie : contre les marginalistes qui détermine...

• La peinture française de David à Manet (Exposé – Art – Collège/Lycée)

  • Précurseur du romantisme, Gros substitue au néoclassicisme dépouillé de David de vastes compositions aux thèmes d'actualité, qu'il traite grâce à une palette vive et expressive. • Ces premières œuvres audacieuses, admirées par Delacroix et Géricault, sont suivies de tableaux mythologiques plus conventionnels. Ce retour en arrière est sanctionné par la désaffection du public qui pousse Gros au suicide en 1835. THÉODORE (ÎÉRICAULT • A l'instar de G...

• Stravinski, Igor - compositeur de musique.

  Ce décor a été conçu par David Hockney pour la représentation de The Rake's Progress d'Igor Stravinski à l'opéra de Glyndebourne, en 1975.Clive Barda/Performing Arts Library À partir de 1923, Stravinski composa des œuvres néoclassiques, caractérisées par un intérêt pour les formes des XVII e et XVIII e siècles. Les pièces de cette période sont également marquées par un idéal d’objectivité, qui est, en partie, une réaction contre le sentimentalisme de la fin de la période romantique. Ce dernie...

• ■ Les facteurs de production ► La fonction de production néoclassique ne retient que deux facteurs de production : le...

  ■ Les facteurs de production ► La fonction de production néoclassique ne retient que deux facteurs de production : le capital et le travail. Comment définir et mesurer les apports respectifs de ces sources de valeur? 1. Le travail : aspects quantitatif et qualitatif A. La quantité de travail • Elle dépend de la population active, qui comprend : - la population active occupée (ayant un emploi); - les chômeurs : personnes en âge de travailler, sans emploi, disponibles et cherchant activement u...

• Adam, Robert - biographie du peintre.

  est l'un des meilleurs exemples de ce style. Le Marble Hall, achevé vers 1760, abrite des colonnes en albâtre dessinées par Robert Adam ainsi que des moulures en plâtre de Joseph Rose.John Bethell/Bridgeman Art Library, London/New York L’un des projets les plus ambitieux de Robert Adam est l’ensemble d’immeubles d’Adelphi (1768-1772 ; détruits en 1936), constitué de quais et d’entrepôts situés sous des arcades soutenant des rues et des habitations. Robert Adam, qui travaille à de multiples repri...

• Ingres, Jean Auguste Dominique - vie et oeuvre du peintre.

  Ingres, Philippe V décorant le duc de Berwick de la Toison d'or Jean Auguste Dominique Ingres, Philippe V décorant le duc de Berwick de la Toison d'or. Collection duchesse d'Albe, Madrid.Scala/Art Resource, NY En 1820, il quitte Rome pour Florence, où il reste quatre ans et travaille à une commande du gouvernement français : Vœu de Louis XIII (1820, cathédrale de Montauban). Présenté au Salon de 1824, son tableau connaît un véritable triomphe. Le retour d’Ingres à Paris est marqué par le s...

• FAUT-IL TOUJOURS ATTENDRE DU MARCHÉ LA RÉALISATION DES ÉQUILIBRES ?

• keynésianisme.

  Currency School demande économie emploi équilibre économique Harrod-Domar (modèle) Hicks (sir John Richard) IS-LM (modèle) Keynes John Maynard Kindleberger Charles liquidité macro-économie marché marginalisme mercantilisme monétarisme monnaie - Deux conceptions de la monnaie multiplicateur néoclassique (synthèse) nouvelle économie classique offre - 2.ÉCONOMIE Patinkin Don plein-emploi politique budgétaire politique industrielle politique monétair...

• croissance.

  l'épargne globale. Ces différentes théories fournissent les éléments explicatifs des deux tendances successives constatées dans les économies occidentales depuis la Seconde Guerre mondiale : une croissance ininterrompue jusqu'au milieu des années soixante-dix (les « Trente Glorieuses » selon l'expression de Jean Fourastié), puis une période plus instable, où la récession a été suivie d'une reprise de la croissance, marquée cependant par un sous-emploi élevé et une fragilité f...

• La valeur dans la pensée économique du XIXème siècle.

  b) La révolution marginaliste néoclassique S'opposant à Smith, Ricardo et Marx, les néoclassiques renouent avec les théories « subjectives » de la valeur autrefois défendues par Condillac, Turgot et Say.Les néoclassiques analysent la valeur d'échange à partir de l'utilité. Leur innovation consiste à introduire le principe marginal dans la vieille théorie de la valeur-utilité: les prix des biens de consommation sont supposés proportionnels à leur utilité marginal, c'est-à-dire à l'utilité de la d...

• Blake, William - écrivain.

  Blake a été qualifié de préromantique en ce qu’il rejetait le style littéraire et la pensée néoclassiques ; toute sa vie il s’est opposé aux valeurs de l’Angleterre du XVIII e siècle. Mais, de son propre aveu, il demeure inclassable comme penseur et poète : « Je dois créer un système qui me soit propre ou bien être l’esclave de celui de quelqu’un d’autre. » Non-conformiste à l’extrême, Blake compte dans ses relations des libres-penseurs anglais tels que Thomas Paine et Mary Wollstonecraft. Mys...

• Blake, William - littérature.

  Blake a été qualifié de préromantique en ce qu’il rejetait le style littéraire et la pensée néoclassiques ; toute sa vie il s’est opposé aux valeurs de l’Angleterre du XVIII e siècle. Mais, de son propre aveu, il demeure inclassable comme penseur et poète : « Je dois créer un système qui me soit propre ou bien être l’esclave de celui de quelqu’un d’autre. » Non-conformiste à l’extrême, Blake compte dans ses relations des libres-penseurs anglais tels que Thomas Paine et Mary Wollstonecraft. Mys...

• Les grands courants de la pensée économique

• Rome.1PRÉSENTATIONRome, en italien Roma, capitale de l'Italie et de la

  5 ÉDUCATION Rome abrite le plus grand centre d'enseignement supérieur d'Italie, l'université de Rome (1303). En raison notamment de son extraordinaire richesse dans ce domaine,Rome est un centre mondial pour les études artistiques. La ville possède des établissements spécialisés, dont l'Académie des beaux-arts, l'Académie nationale de danse,l'Académie nationale d'art dramatique, le Conservatoire de musique Santa Cecilia et l'Institut central pour la restauration des œuvres d'art. Depuis la Ren...