147 résultats pour "faims"

• TPE sur la faim.

  Document 3 : Article sur internet. La sensation de faim : une illusion ?, 06/11/2014. http://lafaim-uneillusion.e-monsite.com/pages/differencier-les-deux-faims.html Savoir distinguer les deux sensations à savoir la faim physiologique et la faim psychologique : La faim physiologique : - augmente progressivement. - se manifeste douloureusement au niveau de l’estomac. - survient plusieurs heures après le dernier repas. - provoque un sentiment de bien-être lorsqu’elle est sat...

• La faim dans le monde

  Il MILUARDS D'HABITANTS SUR TERRE EN 1150 Il y a dix mille ans, la Terre avait probablement 5 millions d'habitants . Au XVII' siècle, elle en comptait 500 millions. Puis le rythme de la croissance démographique s'est accru : 1 milliard d'habitants au début du XIX' siècle, 1,65 au début du xx•, 3 milliards en 1960 , 6 milliards aujourd'hui. Les projections des Nations unies laissent augurer une stabilisation autour de 11 milliards d'Individus vers...

• La faim dans le monde

  11 MILLIARDS D'HABITANTS SUR TERRE EN 2150 Il y a dix mille ans, la Terre avait probablement 5 millions d'habitants. Au XVII' siècle, elle en comptait 500 millions. Puis le rythme de la croissance démographique s'est accru : 1 milliard d'habitants au début du XIX' siècle, 1,65 au début du xx•, 3 milliards en 1960, 6 milliards aujourd'hui. Les projections des Nations unies laissent augurer une stabilisation autour de 11 milliards d'individus vers 21...

• la faim dans le monde

  QUI EST COUPABLE? Les pays touchés par la faim sont les plus pauvres. Les pays riches leur achètent de moins en moins cher ce qu’ils produisent et leur vendent de plus en plus cher les marchandises dont ils ont besoin. Endettés, ils ne peuvent pas développer leur économie et leurs populations sont victimes de la pauvreté et de la faim. UN DROIT INALIENABLE Le droit de s’alimenter est un droit fondamental. Or, dans les pays les plus pauvres, 50 % des enfants de moins de 5 ans souffrent de m...

• Définition: FAIM, substantif féminin.

  1910, page 16 ). · Rester sur sa faim. Ne pas manger à satiété. Au figuré. Être déçu dans son attente, ses espoirs. Si ému que je sois, et en totale union, bien sûr, avec cette immense foule de jeunes êtres priant et souffrant, cette année, je reste pourtant sur ma faim (FRANÇOIS MAURIAC, Bloc-notes, 1958, page 87 ). · Tromper la/sa faim. Atténuer ou faire disparaître la sensation de faim de façon provisoire ou artificielle. Moi, je suçais des écorces d'orange pour tromper la faim (JULES VALLÈS,...

• Le mot "faim" dans l'oeuvre de DESCARTES

  en nos nerfs, qui passe par leur moyen jusqu'au cerveau. LES PASSIONS DE L'AME, PREMIERE PARTIE, ARTICLE 24. Les perceptions que nous rapportons à notre corps ou à quelques-unes de ses parties sont celles que nous avons de la faim, de lasoif et de nos autres appétits naturels, à quoi on peut joindre la douleur, la chaleur et les autres affections que nous sentonscomme dans nos membres, et non pas comme dans les objets qui sont hors de nous. LES PASSIONS DE L'AME, PREMIERE PARTIE, ARTICLE...

• Faim. La vue d'un aliment que l'on apprécie particulièrement suffit à

  autres, par l'obstruction du flux de certaines enzymes dans l'intestin grêle . L'en­ fant est donc incapable de digérer complètement et de métaboliser les aliments. Il présente un retard de croissance et de prise de poids en dépit d'un grand appétit, d'une nourriture très abondante. Voir fiche: Mucoviscidose, 10.57. Dépression Les bouleversements émotionnels entraînent souvent une modification des habitudes alimentaires. Ain...

• abat-faim ABAT-FAIM, substantif masculin (invariable)

• « Géographie de la faim »

  « Géographie de la faim » 111 une écologie humaine qui met en lumière à la fois les causes et les conséquences - naturelles et culturelles - de la faim. 4 Dans cette perspective, rigueur de l'interprétation scientifique et volonté ~e réforme sociale sont intimement liées. Josué de Castro propose un plan précis de déve­ loppement adapté à chaque zone étudiée. Ainsi, en Ama­ zonie, la lutte contre la faim exige une mise en valeur rationnel...

• Fiche de lecture : RITOURNELLE DE LA FAIM de J.M.G. LE CLEZIO

  leur amitié est devenue impossible.Plus tard, au début des années 2000, Ethel se promène sur le parvis de Beaugrenelle où elle songe avec émotion à ce que cesimmeubles recouvrent désormais : l'ancien Vel' d'Hiv' et son cortège de mauvais souvenirs. Les personnages principaux- Ethel : Ethel vit dans un milieu bourgeois. Sa mère est réunionnaise, son père vient de l'île Maurice et tout ce petit monde vit àParis. La vie est rythmée par les allées et venues des « amis » de ses parents et de leurs co...

• Géographie de la faim de Castro (Josué de)

  que débouche sur une écologie humaine qui met en lumière à la fois les causes et les conséquences, natu­ relles et culturelles, de la faim. 4 Dans cette perspective, rigueur de l'Interprétation scien­ tifique et volonté de réforme sociale sont intimement liées. Josué de Castro propose un plan précis de développe­ ment adapté à chaque zone étudiée. Ainsi, en Amazonie, la lutte contre la faim exige une mise en valeur ration­ nelle de cett...

• La faim et les problèmes agricoles dans les pays sous-développés

  ment rares. Mais la sous-nutrition demeure : les statistiques de la F.A.O., estimant que les rations journalieres moyennes dont disposent les populations des P.V.D. s'elevent a 2 300 calories, masquent les enormes disparites sociales ou regionales. Et surtout, beaucoup plus insidieuse et plus difficile a. corner, la malnutrition fait encore des ravages : les insuffisances qualita- tives del'alimentation, oligo-elements, proteins animales (encore que ce point soit controverse) provoquent des care...

• La faim dans le monde

• FAIM (La) (résumé)

• Knut HAMSUN : La Faim

  Knut Hamsun (1859- 1952) publia La Faim , son premier roman , en 1890 , à son retour des États­ Unis où il avait émi­ gré. Il fut vi te cé­ lèbre , bien au-delà d es frontières de sa Norvège natale. Ce livre reste son œuvre maîtresse et eut une grande influence sur l e roman moderne ; elle explique en par­ tie son prix Nobel en 1920. Le livre Le récit d'une obsession T 'histoire se déroule à Christiana (devenue Oslo). Un jeune L homme quit...

• GÉOGRAPHIE DE LA FAIM (résumé)

• Les thèmes LA MISÈRE ET LA FAIM Le thème de la misère et de la faim rythme le roman. Dès...

  Les thèmes LA MISÈRE ET LA FAIM Le thème de la misère et de la faim rythme le roman. Dès les premières pages, le coron est balayé par le vent qui «passait avec sa plainte, comme un cri de faim» (p. 57). L'unique préoccupation des mineurs est de trouver à manger. Catherine se lève pour se trouver devant un buffet désespérément vide. Physiquement, les mineurs sont présentés comme des êtres chétifs, pâles et amaigris . Zacharie : «il était maigre» (p. 62); Alzire, «si chétive pour ses neuf ans» (p...

• ERYSICHTHON OU LA FAIM

• La Chanson De Guillaume: La Faim De Petit Gui

• faim. n.f. ÉCONOMIE MONDIALE : situation de pénurie alimentaire de

• LA FAIM DANS LE MONDE (Travaux Personnels Encadrés – Géographie - Enseignements Pratiques Interdisciplinaires)

  11 MILLIARDS D'HABITANTS SUR TERRE EN 2150 Il y a dix mille ans, la Terre avait probablement 5 millions d'habitants . Au XVII' siècle, elle en comptait 500 millions . Puis le rythme de la croissance démographique s'est accru : 1 milliard d'habitants au début du XIX' siècle, 1,65 au début du xx•, 3 milliards en 1960, 6 milliards aujourd'hui. Les projections des Nations unies laissent augurer une stabilisat ion autour de 11 milliards d'individus vers...

• La faim et la violence dans GERMINAL de ZOLA

• pleure parce qu'il s'est fait mal, s'est disputé ou a faim, ou parce qu'il ne veut pas se laisser épouiller.

  et sont eux-mêmes traitéscomme desenfants ; ilsparticipent auxrepas, reçoivent lesmêmes témoignages detendresse ou d’intérêt –épouillage, jeux,conversation, caresses–que leshumains. LesNambikwara ontdenombreux animaux domestiques : deschiens d’abord, etdes coqs etpoules, quidescendent deceux qu’a introduits dansleurrégion la commission Rondon ;dessinges, desperroquets, desoiseaux dediverses espèces, et,àl’occasion, desporcs etchats sauvages oudes coatis. Seullechien semble avoiracquis unrôle uti...

• La nourriture, les repas Manger To eat Avoir faim To be hungry Boire To drink Apaiser sa

  La chère Th e fare Délicat, difficile Fastidious, hard to please Frugal Frugal Copieu x Substantial Simple, sans recherche Plain Fade, insipid e Ta steless Sain Wh olesome Malsa in Un wholesome Le service de table Th e dinner set Une assiette A plate Un dessous d’assiette A mat Un plat A dish De la vaisselle, faïence Crocker y De la porcelaine China Les couverts Cutler y Un plateau A tray Une fourchette A fork Une cuillère A spoon Un couteau A knif (ves au pluriel)...

• Knut HAMSUN: La Faim (Résumé & Analyse)

• Aujourd'hui encore, partout dans le monde, de nombreux enfants et adultes ont faim. Quels moyens connaissez-vous pour tenter de remédier à cette situation ? Quelle en sont les limites ?

• Définition: ASSOUVI, -IE, participe passé et adjectif.

  1913, page 95) : ? 4.... il s'?l?ve, du fond de toute cr?ature n?e pour la noblesse et qui a m?sus? de ses sens, de douloureux et troublants appels vers une ?motion sentimentale qui fuit toujours?: dans la brute assouvie un ange se r?veille... PAUL BOURGET, Essais de psychologie contemporaine, 1883, page 14. Remarque?: Emploi substantival, p?joratif. Les heureux et les assouvis (PAUL CLAUDEL, Le Soulier de satin, 1929, 2e. journ?e, 6, page 737). STATISTIQUES?: Fr?quence absolue litt?raire...

• ASSOUVIR, verbe transitif.

  Voici le fer, le feu, le poison et la corde! J'?tancherai ma soif, j'assouvirai ma faim. Le torrent de ma rage est d?cha?n?, le vin De ma fureur d?borde! CHARLES-MARIE LECONTE DE LISLE, Po?mes tragiques, Le Talion, 1886, page 45. ? 5.... pour en finir avec les duchesses qui fr?quentaient maintenant chez Mme. Verdurin, elles venaient y chercher, (...) un plaisir mondain compos? de telles mani?re que sa d?gustation assouv?t les curiosit?s politiques et rassasi?t le besoin de commenter entre...

• La Faim de Knut Hamsun (Résumé)

  Il vend, ou essaie de vendre ce qui lui reste : son gilet à un prêteur sur gages (il s'aperçoit ensuite qu'il a oublié soncrayon dans la poche. Comment le récupérer?), ses boutons (qui sont refusés), son manteau (il a toujours froid). Chassé de la chambre qu'il occupait, il dort sur un banc, ou dans les bois. Il projette d'écrire un Traité de la connaissance philosophique (en trois volumes). Mais comment y parvenir avec une telle faim au ventre ? Il lui arrive de rester plusieurs jours sa...

• L'Afrique Subsaharienne peut-elle vaincre la faim ?

• 1970 – 1979 : LA FAIM DANS LE MONDE

• La faim rend le vol nécessaire

  'Av8pl ffELviVTL 1eA~111 ELV Ëa,' civayacalc.s ixov La faim rend le vol nécessaire Ce proverbe nous est parvenu grâce à la tradition parémiographique (Macar. 2, 14), qui l'appliquait à quelqu'un contraint de faire quelque chose; c'est de cette fo1111ule que dérive l'expression d'Erasme: Viro esurienti necesse est furari (Adagio, 3, 5,. 65, reprise en 1S 18 dans le Misau/us d'Ulrich von Hutten [38]). Mais la faim qui contraint l'homme à tenter le tout pour le tout est un motif proverbial,...

• Alain : l'origine de la société

  «On serait tenté d'expliquer toute l'organisation sociale par le besoin de manger et de se vêtir,l'Économique dominant et expliquant alors tout le reste ; seulement il est probable que le besoind'organisation est antérieur au besoin de manger. On connaît des peuplades heureuses qui n'ont pointbesoin de vêtements et cueillent leur nourriture en étendant la main ; or elles ont des rois, desprêtres, des institutions, des lois, une police ; j'en conlus que l'homme est citoyen p...

• Méditations métaphysiques, méditation VI, Garnier T. II, p. 492 - 493

  - Le troisième mouvement s'étend de « outre cela, la nature » jusqu'à la fin du texte. Dans ce troisième mouvement, Descartes ouvre la réflexion aux autres corps qui nous entoure et non plus seulement du corpsface à lui-même. Il s'agit alors de montrer que cette union toute spécifique comporte quelques variétés etcomplexités qu'il est difficile de saisir. Problématique : Une fois rétablie l'existence des choses matérielles, il s'agit pour Descartes de faire l'analyse de l'union de...

• Locutions avec crever, verbe Éclater ? crever l'abcès ou vider l'abcès Résoudre une situation critique par des moyens violents.

  [Figuré] En parlant d’un acteur, être doté d’une forte présence, faire un effet remarquable dans un film. crever le plafond Dépasser ce qui était normalement prévu. crever les yeux Être évident. Elle est amoureuse, ça crève les yeux. crever de faim [Familier] Avoir très faim, avoir une faim dévorante. ▼Mourir▼Mourir crever la gueule ouverte [Familier] Mourir sans secours. crever comme des mouches , mourir comme des mouches ou tomber comme des mouches [Familier] Mourir en...

• La lutte désespérée contre la faim en Inde

  pondérante en Inde. Mais personne n'était enclin à suivre l'exemple d'Aurangzeb. Alors que les pluies avaient été totalement absentes du Bihar et de certaines régions du Bengale, le pays fut victime d'une disette qui coftta la vie à dix millions de personnes, un tiers de la population. L'odeur des cadavres pourrissants emplissait l'atmosphè­ re. Des millions de paysans, affamés et malades, quit­ taient la campagne pour se réfugier à Calcutta ou dans...

• Alain, Propos sur les pouvoirs (juin 2006, série ES)

  et même structure complète et complexe de société : religion (« des prêtres»), administration et justice (« desinstitutions, des lois, une police»), pouvoir politique (« des rois »). Ce n'est donc pas l'organisation du travail, maisl'organisation politique en tant que telle qui est voulue. 3. La société sans économieLa conséquence en est pour Alain que « l'homme est citoyen par nature». Il l'est en effet par héritage national, paréducation, car le comportement citoyen se façonne et les institu...

• RUE DES MEURT-DE-FAIM (La) de George Gissing

• AFFAMER -> FAIM 1 AFFECTER v.

  ◈ 3 AFFE C TER v. t r., « d esti n er » , e st a tte sté a u m ilie u d u XV I e s . ( 1 551) m ais d oit ê tr e a n té rie ur ( v oir c i- desso us 2 a ffe cta ti o n ). I l e st e m pru n té a u b as l a ti n , p lu tô t q u'a u l a ti n c la ssiq ue ( v oir c i- d essu s) e t re la ti n is e p ro bab le m en t l 'a n cie n f ra n çais afa iti e r ( 1 080), i s su d u l a ti n p opula ir e °a ffa cta re a u s e n s d'« a rra n ger, m ettr e e n é ta t » , «...

• L'homme aspire t-il la connaissance ?

  Comme dit précédemment cette connaissance du vivant se fit dès notre naissance. Nous pouvons prendre l'exemple de la faim. Cette fonction vitale et primaire qu'est l'assimilation permet à notre corps de continuer à vivre en lui fournissant ce dont il a besoin pour se développer. Nous avons connus la faim au tous début de notre vie car nous ne connaissions pas encore se besoin, au fil du temps nous avons compris que se nourrir été nécessaire. C'est alors que nous nous somme adapté et avons appris...

• Deux textes extraits des Poésies et d'Une saison en enfer de Rimbaud vous sont proposés ci-dessous. À partir de l'analyse que vous en ferez, vous exposerez, dans un développement rédigé et composé, les modalités de leur exploitation à l'intention d'une classe de première. Vous pourrez par exemple vous intéresser à la tension entre volonté de rupture et « énergie visionnaire » (R. Char)

  Ce poème marque donc une double rupture : avec les valeurs royalistes et positivistes de la société moderne, et avec la poésie traditionnelle. Face à elles, l'auteur sedoit d'inventer un nouveau langage, qui confère à l'alchimie. Mais cette entreprise ne va pas sans danger, c'est ce qu'il expose dans Une Saison en enfer. Il s'agit à présent de montrer d'autres formes que prend le renouvellement de la poésie rimbaldienne à partir de 1872, mais aussi le danger que représente cetteexploration du la...

• Personne ne chante bien quand il a faim

  Où&Els ffELviv acalà a8EL Personne ne chante bien quand Il a faim Ce proverbe est déjà répertorié par le parémiographe Macaire (6,73); un fragment du tragique Achaios faisait appel au même concept (6 Sn.-K.: iv Kevfl yàp yaoTpl Twv KaÀwv Èpws I o'ÙK È:oTL, >). Un autre motif rappelait qu'il était difficile d'aimer lorsqu'on avait le ventre vide: cf. Euripide, fr. 895 K.; Antiphane. fr. 238, 3-4 K.-A. et n. 327. En latin médiéval citons plusieurs sentences voisines : /eiunus venter non vul...

• La Faim de Knut Hamsun

  Ces engagements discréditent l'homme, mais ne définis­ sent pas !'écrivain. Elsa Triolet et Louis Aragon exprimè­ rent leur enthousiasme pour Le Voyage qui disait la fraternité de tous les «blessés du travail», comme Gide et André Breton n'avaient pas caché le choc ressenti à la lec­ ture de La Faim, ce «livre étrange» qui laisse «des larmes et du sang plein les doigts, plein le cœur » (Gide, Préface). Jean-Louis Barrault l'adapta pour la...

• La faim et les problèmes agricoles dans les pays sous-développés

  commercialisation. II. Transformer l'agriculture pour vaincre la faim S'inspirant trop de l'exemple occidental, les pays du Tiers monde ont longtemps cru que l'industrialisation, seule,pouvait être le moteur du développement et que l'agriculture « suivrait ». Cette conviction est désormais entamée.Comme le dit Mao, « il faut marcher sur deux jambes ». 1. Des réformes agraires • La terre aux paysans. Un partage des grands domaines au profit des petits paysans ou la révision autoritaire descontra...

• Le problème de la faim appelle-t-il uniquement a des solution techniques ?

  sont pas nécessaires. Les réserves de production sont suffisantes, et on peut étendre les surfaces cultivables (Amérique du Sud de grandes surfacesdisponibles). Cependant si l'agriculture a permis de réduire le nombre de mal-nourris, la sous-alimentation chronique persiste. Le problème de la faim n'est passeulement technique. La faim a des solutions multiples. La première fait rentrer en compte le facteur agricole. Il faut savoir si il y a assez de sols cu...

• Castro (Josué de)

  Castro (Josué de) s1 natalité conduirait à réduire la production alimentaire. Josué d·e Castro préconise d'améliorer la qualité du poten· tiel démographique, en lui assurant de meilleures condi· tions sanitaires et alimentaires. 4 Mais le chemin de l'abondance passe d'abord par un bouleversement des structures politiques et écono· mlques. Josué de Castro dénonce les conséquences de l'exploitation coloniale et néo-coloniale, ainsi que la d...

• La faim et les problèmes agricoles dans les pays sous-développés.

  REMARQUES - Le sujet proposé aux candidats de Toulouse pose plusieurs problèmes : tout d'abord de définition de chaque élément constitutif du sujet. Que faut-il entendre par «la faim»? Et que recouvre l'expression « problèmes agricoles »? Enfin de lien entre ces deux éléments : Le candidat devant ne pas négliger l'importance du « et» qui relie les deux fractions du sujet. - Il fallait donc éviter à tout prix la récitation sur la faim pui...

• Le Conscrit ou Le Retour de Crimee de ficelle pour te serrer l'ventre quand t'auras trop faim au régiment.

  Oui! oui! Maintenant partons et allons montrer aux Russes que quoique partant de la campagne, nous saurons leur faire voir que leurs balles ne nous feront pas peur!... Allons! mes camarades, en avant, et répétons la belle devise de nos anciens: Aime Dieu et va ton chemin! Tous (avec explosion, agitant leurs chapeaux). Oui! oui! Aime Dieu et va ton chemin! Vive la France! ROBERT. Adieu, père Lefuté...! adieu, Criquet, mauvais conscrit... Je reviendrai décoré ou je serai tombé au champ d'honneur!...

• Six semaines où la Chine a cru tout possible

  centre de Pékin. 19 mai 1989 Zhao Ziyang et Li Peng viennent avant l'aube rencontrer les grévistes de la faim sur la place. L'après midi, les étudiantsannoncent la suspension de leur grève de la faim. Dans la nuit, Li Peng annonce à la télévision la proclamation de la loimartiale à Pékin, malgré l'opposition de Zhao Ziyang, qui sera mis à l'écart. La population bloque les camions militaires à lapériphérie de la capitale. 21 mai 1989 Plus d'un million de Pékinois envahissent les rues de l...

• Première Guerre Mondiale

  destiné à être enseignant avant que la guerre éclate, i l est blessé sur le front et passe la f in du conflit à l ’arrière, réformé car i l a été blessé. I l se met à écrire Sous Verdun , Nuit de Guerre , La Boue et l ’œuvre que nous étudions, Les Eparges . Ces textes seront censurés car l ’auteur y décrit les horreurs de la guerre et toute sa dimension humaine. II) Les tranchées A) Le froid et le manque de feu Les soldats avaient une hygiène de vie plutôt mauvaise, i ls av...