47 résultats pour "déduire"

• Le mot "déduire" dans l'oeuvre de DESCARTES

  cherche ensuite à en déduire quel doit être le mélange nécessaire de natures simples pour produire les effets qu'il a reconnus dansl'aimant. Nous disons, en huitième lieu, que l'on ne peut déduire que les choses des paroles, la cause de l'effet, l'effet de la cause, le mêmedu même, ou bien les parties ou même le tout des parties. de quoi devons-nous précisément le déduire ? Règles pour la direction de l'esprit, Règle treizième. Mais, de plus, pour que la question soit parfaite, nous voulon...

• Dictionnaire en ligne: DÉDUIRE, verbe transitif.

  comment se fait cette d?duction, c'est par le moyen des lois suppos?es connues. La loi ?tant une relation entre l'ant?c?dent et le cons?quent, nous permet ?galement bien de d?duire le cons?quent de l'ant?c?dent, c'est-?-dire de pr?voir l'avenir et de d?duire l'ant?c?dent du cons?quent, c'est-?-dire de conclure du pr?sent au pass?. HENRI POINCAR?, La Valeur de la science, 1905, page 254. ? Sp?cialement. LOGIQUE. Raisonner par une suite de propositions qui d?coulent rigoureusement les unes d...

• « Pourquoi ne pas déduire du nez le mois de la naissance ? »

• Quels frais professionnels déduire ?

  de 1992) ne bénéficient pas de la déduction pour les revenus de salaire excédant ce seuil. La déduction ne peut être inférieure à 220 F. Le contribuable ne calcule pas cette déduction au moment de sa déclara­ tion . Certaines professions (VRP, journalistes, commis de bourse, auteurs, chauf­ feurs ... ) bénéficient d'une déduction supplémen­ taire, dont le taux varie en fonction des professions et qui est plafonnée à 50 000...

• qu'est-ce que déduire

  II — DU POINT DE VUE PSYCHOLOGIQUE Le psychologue étudie, non pas le mode de pensée rigoureusement enchaînée dont le logicien établit les règles, maisla pensée concrète, réelle, par laquelle nous nous efforçons, en tâtonnant, de connaître et de comprendre un peumieux les objets de connaissance qui se présentent à l'esprit.Définir la déduction : l'opération par laquelle on montre que certaines propositions étant données, il en résulted'autres propositions, c'est ne voir que la déduction fa...

• Que pouvons-nous déduire de nos expériences personnelles ?

• cyprin czardas D da dada dais damas damoiseau danois dare-dare darse dation 2 d auphin dé 1 et 1 2 d ébander débèqueter, débecter déblai débouler débrouiller décadence décanat décasyllabe décennal, ale, aux déchausser déci-, décision déclive déconcerter décortiquer decrescendo dédaigner déduire défection défi, défier déflagration défrayer dégénérer dégorger 2 dégueuler, dégueulasse déictique déjeuner délayer délibérer déliquescent, ente

  D da dada dais dam as dam ois e au dano is dare -d are dars e datio n 2 d auphin 1 d é 1 et 2 d éba nd er débè que te r, d ébe cte r débla i débo ule r débro uille r déca dence déca na t déca sylla be déce nna l, a le , a ux décha usse r déci- , décis io n décliv e déco nce rte r déco rtiq ue r decre sce nd o dédaig ne r déduir e défe ctio n défi, d éfie r défla gra tio n défra ye r dégé né re r dégo rg e r 2 d égra der dégue ule r, d égue ula sse déic tiq ue déje une r déla ye r délib...

• On a dit que " déduire c'est construire ". Que faut-il entendre par cette formule ? Que vaut-elle, à votre avis ?

• Les sens ne sont-ils pas suffisants pour nous fournir toutes nos connaissances ?

  Nous savons donc que nos sens sont indispensables pour acquérir nos connaissances mais ils ne sont pas essentiellementsuffisants. Nous savons que l'expérience sensible nous permet d'avoir des connaissances fondamentales, et par expériencesensible, on entend expérience Sensible acquise par nos sens. Mais il faut examiner la question qui permet de démontrer que les sens sont suffisants ou non a« l'apprentissage » de nos connaissances, est ce que l'expérience sensible qu'on acquiert par nos sens et...

• Sens et connaissance

  métaphysique en tant qu'une pensée ou bien en tant que quelque chose qui est seulement pensable, qui ne fait paspartie du réel mais du possible. En réunifiant les propos de Leibniz et de Kant, nous pouvons déduire que lamétaphysique n'est pas une connaissance parce qu'on ne peu pas en faire une expérience sensible qu'est unecondition nécessaire pour connaître. Ce n'est qu'une pensée puisqu'elle fait partie du possible et n'est pas uneréalité objective. Mais n'y a t il pas de...

• Comment comprenez-vous cette formule de M. Lalande : « Le Principe sur lequel nous nous appuyons pour induire c'est que nous pourrions déduire si notre intelligence était plus vaste et nos connaissances plus développées. »

  déduit, formules dont la valeur immuable contraste étrangement avec l'instabilité des théories. On ne saurait oublierà cet égard les progrès permis à Huyghens par le calcul d'une surface d'onde, à Newton par la découverte deformules permettant de prévoir la direction imprévisible jusqu'à lui' de certains rayons lumineux. La pesanteur, l'hydrostatique tendent à ne plus être qu'une mécanique des solides et des fluides dont les faitss'établissent par l'emploi constant du calcul et par...

• Dm

  a. Déterminer une équation de la tangente T0 (0 en bas à droite de T) à la courbe Cf au point A0 (0 en bas à droite de A) d'abscisse 2, puis tracer cette tangente dans le repère. B. Calculer l'abscisse du point B0 (0 en bas à droite de B): point d'intersection entre la tangente T0 (idem) et l'axe des abscisses. En déduire une valeur approchée de ϕ. c. Déterminer une équation de la tangente T1 (1 en bas à droite de T) à la courbe Cf au point A1 (idem) d'abscisse (5/3), puis tracer cette ta...

• Le mot "déduction" dans l'oeuvre de DESCARTES

  déduction même une attention suivie, peut cependant par la vertu de la forme seule arriver à une conclusion certaine. Règles pour la direction de l'esprit, Règle onzième. Dans l'une nous l'avons opposée à la déduction, dans l'autre seulement à l'énumération, que nous avons définie une collection deplusieurs choses distinctes, tandis que la simple opération de déduire une chose d'une autre se fait par l'intuition. La déduction au contraire, si, comme dans la règle troisième, nous examinons...

• PHYSIQUE CLASSIQUE LE MONDE CLASSIQUE L'IMPORTANCE DE LA SCIENCE GRECQUE La civilisation et la culture de la Grèce classique sont le berceau de la civilisation et de la culture occidentales modernes.

  2 découverte de propriétés communes à plusieurs substances permettait de chercher quels étaient les éléments simples, les principes matériels dont toutes les choses étaient faites, les principes causals qui les faisaient changer et leurs caractéristiques essentielles communes ou distinctes. Cette tendance à la différenciation et à l’unification est typique de la science grecque, tout comme le fait de s’appuyer sur les différences et les analogies qualitatives. Mais les Grecs cultivèrent aussi l...

• Essence et existence ?

  De cela seul que je ne puis concevoir Dieu sans existence, il s'ensuit que l'existence est inséparable de lui, et partant qu'il existe véritablement : non pas que ma pensée puisse faire que cela soit de la sorte, et qu'elle impose aux choses aucune nécessité ; mais, au contraire, parce que lanécessité de la chose même, à savoir de l'existence de Dieu , détermine ma pensée à le concevoir de cette façon. Car il n'est pas en ma liberté de concevoir un Dieu sans existence (cad un être souverai...

• Frais kilométriques : comment les déduire ?

  des frais que vous dédui­ sez depuis le début de l'année imposable . En ma­ tière de frais de transports, il s'agit des titres de trans­ ports eux-mêmes: cartes hebdomadaires ou men­ suelles, billets, coupons, tickets, reçus de taxis, si vous utilisez les transports en commun ; si vous utili­ sez votre voiture, conser­ vez toutes les factures, bons ou notes conrespon­ dant aux dépenses que vous avez engagées : es­ sence ,péages,pa...

• Frais kilométriques : comment les déduire ?

  des frais que vous dedui- sez depuis le debut de l'annee imposable. En ma- tiere de frais de transports, it s'agit des titres de trans- ports eux-memes : cartes hebdomadaires ou men- suelles, billets, coupons, tickets, regus de taxis, si vous utilisez les transports en commun ; si vous utili- sez votre voiture, conser- vez toutes les factures, bons ou notes correspon- dant aux depenses que vous avez engagees : es- sence, peages, parkings, re- parations, police d'assu- rance... Comment deduire ?...

• Salaires et frais de bureau à domicile.

  l'acquisition ou la conser­ vation du revenu salarial ·; -être nécessités par l' exer­ cice de l'activité salariée ; - être payés pendant l'année d'imposition ; - être justifiés . Ces dépenses déductibles peuvent comprendre : - une fraction des intérêts de l'emprunt contracté pour l'acquisition, la construction ou les grosses réparations de la résidence principale, une fraction des dépenses de ravalement, d'isolation thermique et...

• Essence et existence

  cent euros en pensée et cent euros réels ; mais dans un cas cette fortune existe, dans l'autre elle n'existe pas ! Del'idée de Dieu comme de tout autre idée, je peux déduire d'autres idées, mais je ne peux déduire aucune existence. • Dans sa critique de l'argument ontologique, Kant souligne avec force ce qu'il y a d'original, d'irréductible et de nonrationnel dans l'existence proprement dite. L'existence – qu'il s'agisse de l'existence de Dieu ou de celle de n'importequel être – ne peut jamais ê...

• ds de math

  D Q A M B N C P DS du 13/09/10. Corrigé. EXERCICE 1 . Pour tous réels a et b : (a – b)² = a²  2ab + b² a étant un réel positif : ( a )² = a A = 16 - 6 7 et B = 7 - 3. Calculer A² et B². Que peut -on en déduire pour A et B ? A² = ( 16 - 6 7 )² = 16 - 6 7 et B² = ( 7 - 3)² = 7² - 6 7 + 9 = 16 - 6 7. A² = B² donc A et B sont égaux ou opposés. or, par définition d’une racine, A > 0 et B < 0 car 7< 3 donc A = -B. EXERCICE 2. Données : ABCD est un carré de...

• Exposé : La Tour De Babel Par Pierre Bruegel (1525-1569) - Histoire de l'art

  1- Les lignes    &rarr; Bruegel utilise 2 types de lignes pour délimiter les différents espaces du   tableau : - les lignes courbes sont réservées aux paysages naturels (montagnes, côtes, fleuves) et à la tour, qui s'intègre alors mieux   à l'environnement, et - les lignes droites sont celles de la ville et du port. L'artiste associe la tour à la nature, ce qui peut montrer le désir des hommes de s'approcher de la nature et de Dieu.   2- Les directions   - Les verticales sont nettement...

• HISTOIRE DE LA PHYSIQUE CLASSIQUE

  2 découverte de propriétés communes à plusieurs substances permettait de chercher quels étaient les éléments simples, les principes matériels dont toutes les choses étaient faites, les principes causals qui les faisaient changer et leurs caractéristiques essentielles communes ou distinctes. Cette tendance à la différenciation et à l’unification est typique de la science grecque, tout comme le fait de s’appuyer sur les différences et les analogies qualitatives. Mais les Grecs cultivèrent aussi l...

• Commentaire de texte : Thucydide, la guerre du Péloponnèse

  s’agit d’un exemple pour la Grèce, il faut donc l’étendre\ aux autres cités. Il affirme que la cité d’Athènes est «\ l’école de la Grèce «.Selon lui, les athéniens sont des individus qui se démarquent des \ autres, de par leur force et leur grâce face aux épreuves, notamment la guerre ici. Il explique que l’athénien sait « plie\ r son corps à toutes les circonstances avec une grâce et une soupl\ esse extraordinaire «. Il nous fait part de la puissance que ces qualité\ s athéniennes ont permis...

• L'Imaginaire, 1940, Jean-Paul Sartre.

  d'intermédiaires entre l'objet et la conscience. Mais que ce soit la chaise perçue ou la chaise imaginée, celle-ci ne pénètre en aucun cas dans la conscience ; eneffet, entre l'objet et la conscience, il y a toujours l'intermédiaire de la perception ou de l'imagination. Car, toujoursselon la thèse de Descartes, la conscience d'un être fait partie de ses pensées, et la pensée est ce qui définit son «moi», c'est son essence. Sa pensée et plus particulièrement sa conscience sont donc dissociables d...

• Déduire & Induire

  est cependant elle aussi discutable ; car l'induction ne part pas, en réalité, du fait particulier comme tel, mais d'une idée du fait, d'un concept, qu'on lui subsiste par abstraction et par analyse, et c'est ce qui permet à l'induction amplifiant" rlc généralisPr (Thid., Ph. II, p. 128-129; Sc. f't M., p. 242). 2° Il serait moins faux dP dire qu" la déduction est le raisonnement qui convient aux

• 1 Définition élémentaire La dérilonstration est un raisonnement permettant de déduire (ou inférer) une conclusion à partir d'hypothèses de départ....

  1 Définition élémentaire La dérilonstration est un raisonnement permettant de déduire (ou inférer) une conclusion à partir d'hypothèses de départ. Étymologie...

• L'art est parfois conçu pour compenser les défauts de l'existence (consolation, enjolivement). Peut-on en déduire qu'il disparaîtrait si ta vie...

  L'art est parfois conçu pour compenser les défauts de l'existence (consolation, enjolivement). Peut-on en déduire qu'il disparaîtrait si ta vie était« belle», c'est-à-dire satisfaisante? 0 L'art se manifeste dans des vies peu « belles » f) C'est le cas des arts « populaires» ► Au sens classique, ce sont des arts produits dans les classes pauvres (surtout la paysannerie) pour décorer le quotidien (mobilier, vais­ selle, poteries). ► Au sens contemporain, les catégories sociales défavorisées (p...

• Dictionnaire en ligne: DÉDUIT1, -UITE, participe passé et adjectif.

  269; XXe. si?cle?: a) 353, b) 497. Forme d?riv?e du verbe "d?duire" d?duire D?DUIRE, verbe transitif. A.? Retirer une quantit? d'une autre; en particulier, retrancher une somme d'un total ? payer. Quatre omnibus par semaine font 4 francs 80 par mois, qu'il faut d?duire d'une le?on de 40 francs (JULES RENARD, Journal, 1887, page 7) : ? 1. Ceci me donnerait 11 vendredis en 1924 et 26 en 1925, soit 37, d'o? il y aurait lieu de d?duire le vendredi saint et le vendredi de P?ques,... CHARLES...

• Dictionnaire en ligne: DÉDUIT2, substantif masculin.

  saint et le vendredi de P?ques,... CHARLES DU BOS, Journal, 1924, page 110. B.? 1. Vieilli. Exposer avec pr?cision selon un encha?nement logique. D?duisez vos raisons, et nous serons vos juges (ALEXANDRE DUMAS P?RE, Antony, 1831, IV, 6, page 210 ). Quand le juge eut d?duit ? Joseph toutes les pr?somptions qui pesaient sur lui (...) Joseph fut atterr? (HONOR? DE BALZAC, La Rabouilleuse, 1842, page 484 ). ? Par extension. Raconter en d?tail?: ? 2.... les circonstances du moment et les s...

• Exercice Fonction Exponentielle

  Exercice type bac 3: Antilles-Guyanne 18 juin 2019 La fonction fest dénie [ 10; 5] par :f(x ) = ( x 5) e0 ;2 :x + 5 : On note f0 la fonction dérivée de fsur l'intervalle [ 10; 5] . 1. Justier que pour tout réel x2 h 10 ; 5 i , on a : f 0 ( x ) = 0 ;2 x:e 0 ;2 x : 2. Calculer f0 ( 5) et en déduire une équation de la tangente à la courbe représentative de fau point d'abscisse 5. 3. On note f00 la fonction dérivée seconde de fsur l'intervalle [ 10; 5] . a. Justier que pour tout réel x2 h 10 ;...

• Parler, est-ce que c'est naturel ?

  ont plusieurs organes qui se rapportent aux nôtres, elles pourraient aussi bien se faire entendre à nous qu'à leurssemblables. C'est aussi une chose fort remarquable que, bien qu'il y ait plusieurs animaux qui témoignent plusd'industrie que nous en quelques unes de leurs actions, on voit toutefois que les mêmes n'en témoignent point dutout en beaucoup d'autres : de façon que ce qu'ils font mieux que nous ne prouve pas qu'ils ont de l'esprit, car à cecompte ils en auraient plus qu'aucun de [...

• bac s 2011

                PARENTS (lignée pure, et double homozygote) Mâle  (« Pelage de type sauvage » = poil court, poil peu soyeux) x Femelle (poil long (angora), poil doux (rex)) Phénotype [L, R], et Génotype (L/L ; R/R) x Phénotype [l, r], et génotype (l/l, r/r) GENERATION F1 La génération F1 est 100 % sauvage, le  Phénotype est donc   [L, R], et le génotype est  (L/l ; R/r) On peut en déduire que L et R sont  dominants et que l et r sont récessifs, puisque la génération F1 est entièrement sauvage.   T...

• Grand cours: EXISTENCE & MORT (b de g)

• L'histoire est-elle une science ?

  du problème de vérification. C'est donc un véritable flou qui entoure l'histoire, comme une incertitude permanenteque la recherche scientifique, et la science dans sa globalité, ont décidé de bannir. Car c'est la généralisation,c'est-à-dire la découverte et l'instauration de lois, qui est privilégiée pour la science, quel que soit son objet d'étude: les corps réels pour la physique, la composition des corps et leur transformation pour la chimie, les astres pourl'astronomie etc.&#8230; La s...

• Question sur corpues, les fonctions du decor et costumes au theatre

  document D ou Don Salluste et Ruy Blas sont présentes, on constate que le metteur on scène a choisit de occuper des costumes très contemporains, pas du tout représentatifs du XVIIème siècle.Les costumes donnent également des informations sur les personnages. Ils nous informent sur le statut social des personnages. Dans le document D, photo 1 on remarque que Don Salluste est représente avec de costumes d'une clase sociale plus haute que celle de Ruy Blas on peut alors déduire qu'il fait partie de...

• annales maths

  Avant-propos Ces annales sont un recueil des énoncés et des corrigés de certains des contrôles des années précédentes. Au chapitre I page 4, on trouvera les énoncés, éventuellement quelque peu modiés, des épreuves. Pour la plupart d'entre elles, les documents et calculatrices personnels étaient inter- dits mais, lors de certaines, les calculatrices du département avaient été mises à la disposition des étudiants. Jusqu'à l'année universitaire 2004–2005, le temps imparti pour chaque épreuve était...

• Faut-il aimer son prochain comme soi-même ?

  1. On peut aimer une personne comme soi-même, mais cette relation ne peut être étendue au mondeentier. Pour que l'amour de l'autre soit possible il faut des liens qui les unissent et on ne peut établirdes liens avec tout le monde. Ce qui prouve combien l'amitié n'est pas aisément extensible, c'est lapréférence que nous vouons à nos amis quitte à ne pas être équitables, quitte donc à être injustes. 2. C'est en tout cas le reproche que Rousseau adresse aux philosophes qui célèbrent l'...

• La vérité dépend-elle de nous ?

  mis dans notre âme, « car on ne peut rien ajouter à la lumière de la raison qui ne l'obscurcisse de quelque façon ». Descartes ne prône plus la raison dialectique mais analytique contre la scolastique. La philosophie est une vraie quête de vérité, il fonde l'unité du savoir sur l'unité qui est celle de la lumière de la raison. C'est ainsi qu'apparait le projet d'une mathesis universalis.                                   Le projet d'une mathesis universalis Descartes veut fonder une mathématique...

• LES PRINCIPES DE LA RAISON

  Le principe de contradiction n'est que la forme négative du principe d'identité. Aristote 1 l'énonce ainsi: «Il est impossible que le même attribut appartienne et n'appartienne pas au même sujet sous le même rapport.» Par exemple, le cheval d'Henri IV ne peut pas être à la fois blanc et non blanc. Le principe de contradiction s'appelle principe du tiers exclu lorsqu'il est présenté sous forme d'un dilemme: ou bien le cheval d'Henri IV est bl...

• Dans ses Conjectures sur le début de l'histoire humaine, publiées en 1786, Kant s'efforce d'interpréter d'une manière rationnelle les textes sacrés pour montrer qu'en définitive l'homme est seul responsable de son destin et qu'il ne faut pas accuser la Providence.

  117 Les débuts de l'histoire humaine puisque je me lance ici simplement dans un voyage de plaisance, puis-je demander une faveur, celle d'utiliser comme carte un texte sacré et de rn 'imaginer en même temps que mon itinéraire, que je parcours sur les ailes de 1 'imagination, mais non sans garder un fil conducteur relié par la raison à 1 'expérience, retrouve exactement le même chemin déjà tracé dans ce texte d'un point de vue historique. Le lecteur...

• Le mot "principe" chez Descartes

• toute la chimie en terminale s de c1 a c9. pdf

  M.Diagne prof SP au LTC Page 2 a) 2-méthylbutan -1-ol b) 3,4 -diméthylpentan -2-ol c) 3-méthylbutanal d) 2,3,4 -triméthylpentan -3-ol e) 2-éthyl -3-méthylbutanal f) 2,3 -diméthylpentan -3-one g) éthane -1,2 -diol h) 3 HYDRATATATION D'ALCE NES L'addition d'eau a un alcène A conduit à un ou plusieurs alcools noté B. ce dernier contient en masse 21 % d'élément oxygène CnH2n + H 2O donne CnH2n+2 O 1) Quelle est la formule brute de B...

• math fonctions devoir

  Sujet 1 b ) Étudier les variations de la fonction f 1 et dresser le tableau de variations de f 1. c) À l’aide du graphique, justifier que kest un entier supérieur ou égal à 2. 2. a)Démontrer que pour n> 1, toutes les courbes C n passent par le point O et un autre point dont on donnera les coordonnées. b) Vérifier que pour tout entier naturel nsupérieur ou égal à 2, et pour tout réel x: f ′ n ( x ) = xn − 1 (n − x)e − x . 3. Sur le graphique, la fonction f 3 semble admettre un maximum atteint pour...

• Les progrès de la technique sont-ils les progrès de la raison?

  été capable de développer et d’user pour atteindre son but. Cela met également en évidence le fait que les progrèsde la raison, cette merveilleuse faculté à raisonner, à combiner des concepts et des jugements pour en déduire desconséquences, ont amené avec eux les progrès de la technique. L’aviation n’étant, qu’un exemple parmi unequantité innombrable. Pour finir, les progrès de la technique se sont également révélés être en grande partie àl’origine des changements humains et sociaux...

• La religion est-elle sans raison ?

  Dieu possède certains attributs qui le définissent comme Dieu. Par exemple, un Dieu qui ne serait pas éternel neserait pas Dieu.Quels sont ces attributs qui font que Dieu est bien Dieu s'il existe? Il y a la bonté, l'omnipotence, la perfection,l'omniscience, l'éternité... Mais surtout, il y a l'existence, l'existence nécessaire. Un Dieu qui n'aurait pas uneexistence nécessaire serait imparfait, contradictoire.Dieu, contrairement aux choses créées, a une existence nécessaire, il ne peut...

• ECE

• Ressource gratuite : La Diversité Des Opinions Rend-T-Elle Vaine La Recherche De La Vérité ?

  Cependant la diversité des opinions ne peut-elles pas seulement traduire un désir de recherche de vérité, et de cefait n'est-elle pas un vecteur pour y parvenir ? *********Avoir une opinion est le fruit de tous les jours. Personne ne peut s'empêcher d'émettre des jugements sur ce qu'ilentoure et de se forger ainsi des opinions. Cela est d'autant plus vrai dans la vie publique, et ce dans le domainepolitique pour voter des lois, judiciaire avec les jurys des tribunaux mais aussi dans le domaine a...