1023 résultats pour "classique"

• Classiques, pseudo-classiques, romantiques

• PHYSIQUE CLASSIQUE LE MONDE CLASSIQUE L'IMPORTANCE DE LA SCIENCE GRECQUE La civilisation et la culture de la Grèce classique sont le berceau de la civilisation et de la culture occidentales modernes.

  2 découverte de propriétés communes à plusieurs substances permettait de chercher quels étaient les éléments simples, les principes matériels dont toutes les choses étaient faites, les principes causals qui les faisaient changer et leurs caractéristiques essentielles communes ou distinctes. Cette tendance à la différenciation et à l’unification est typique de la science grecque, tout comme le fait de s’appuyer sur les différences et les analogies qualitatives. Mais les Grecs cultivèrent aussi l...

• Locutions avec classique, adjectif.

  l’Ancien Testament, sortie de l’usage quotidien vers le III e siècle av. J.-C. jardin classique Jardin dont les parterres, les bassins et les arbres sont disposés symétriquement en terrain plat. langues classiques Le grec et le latin. latin classique Forme du latin utilisée du III esiècle avant J.-C. au I er siècle après J.-C., qui a produit une riche littérature et qui constitue la variante la plus étudiée. logique classique Système logique qui n’admet que les valeurs vrai ou fa...

• Qu'est-Ce Qu'un Classique ?

• PHYSIQUE CLASSIQUE

  1 PHYSIQUE CLASSIQUE LE MONDE CLASSIQUE L’IMPORTANCE DE LA SCIENCE GRECQUE La civilisation et la culture de la Grèce classique sont le berceau de la civilisation et de la culture occidentales modernes. Si nous lisons les textes dans lesquels les savants et les philosophes grecs de la Grèce antique exposent leurs théories, leur façon d’argumenter est, dans une large mesure, semblable à celle des chercheurs contemporains. Ils essaient...

• Que pensez-vous de cette idée de J. Bayet : «Le classicisme est un équilibre, de pensée, de sensibilité et de forme, qui assure à l'œuvre d'art un intérêt humain et une diffusion universelle. L'ordre, la clarté, la plénitude, la maîtrise consciente en sont les signes apparents. Mais on ne saurait parler d'«époque classique»; en un temps donné, une littérature offre, à côté des «classiques», des retardataires et des novateurs. Il n'y a que des «auteurs classiques», ou même parfois seule

• Dom Juan, Pièce Classique Ou Baroque ?

  médecin dans l’acte III et Dom Juan en campagnard. Ces métamorphoses conduisent à un renversement de situation. On en remarque un autre par exemple avec l’hypocrisie de Dom Juan face à son père car il arrive dans une impasse provoquée par ses actes. C’est une fuite de la stabilité. E) Dom Juan, une pièce tragique ou comique ? Dans sa pièce, Molière mélange tra gique et comique. Le tragique est incarné par Done Elvire, ancienne conquête de Dom Juan, Don Louis, père de Dom Juan,...

• Les Classiques en sculpture

  Sansovino, voire Notke ou Sluter. Et pourquoi pas alors Schlüter, Algarde, ou Duquesnoy ? Sans parler du fait que,pour les artistes qui ne sont pas du tout premier rang, la limite est souvent impossible à tracer entre les tendancesclassiques et baroques. Et que, même parmi les hommes du premier plan, il devenait impossible de choisir. NiBouchardon, ni Pigalle, ni Falconet, ni Caffiéri ne figurent dans ce chapitre. Cependant, si l'on se plaçait dansl'absolu de la création, tous o...

• Dans quelle mesure les néoclassiques sont-ils les héritiers des classiques ?

  marginale décroît avec la quantité de biens déjà consommé : un homme assoiffé payera une somme très importante pour un verre d'eau mais une fois le premier, lesecond et le troisième verre d'eau consommés, l'utilité marginale, très importante au premier verre, décroît nettement si bien que le dernier verre n'a presque plus devaleurDe plus, classiques et néoclassiques semblent donner une définition opposée de la science économique. En effet, si la vision des néoclassiques de l'économie peutêtre re...

• En quoi Andromaque est-elle une tragédie classique ?

  Les actions s'enchaînent également de manière vraisemblable, c'est à dire que rien dans cette pièce ne revêt de caractère absurde. En effet, le déroulement desévénements est compréhensible et des références aux héros ou dieux antiques ne vien en rien entraver cette vraisemblance. C) Une structure régulière La pièce est écrite en 5 actes, à l'instar de nombreuses pièces classiques.Andromaque est également écrite en vers et plus précisément en alexandrins, un type de vers très prisé par les auteur...

• En quoi Marx est-il le dernier représentant de la pensée classique

  communiste? Ce sont les capitalistes eux-mêmes qui creusent leur propre tombe. » il fait ici référence à une variable centrale qui explique la disparition du capitaliste,c’est-à-dire la variation des taux de profit. 1) la baisse tendancielle du taux de profit. Taux de profit = Plus value / (C+V) = pl/V / (C/V+V/V)= e/ k+1 ou k est la composition organique du capital. Dans le long terme le taux de profit va diminuer. Dans le long terme le taux d’exploitation est constant. La diminution du profit...

• "Le monde grec à l'époque classique, 500-323 avant J.-C." Patrice BRUN, Fiche de lecture.

  achéménide, et enfin la constitution de l'Empire d'Alexandre, qui va totalement réorganisé l'empire par ses nombreuses et victorieuses conquêtes. •Deuxième partie : La vie dans le monde des cités Chapitre 7 : Des cadres institutionnels variés. L'auteur aborde ici les cités grecques et les différents modèles politiques, à savoir : la monarchie et la tyrannie, l'aristocratie et l'oligarchie, et enfin la démocratie et la démagogie. Il explique aussi le regroupements des cités...

• Antiquité(Culture classique)

  alors que son frère n'en avait vu que six (ils prirent ainsi les auspices ou présages que l'on tirait du vol des oiseaux),fut considéré comme l'élu des dieux et fonda la ville, en 753 avant J.-C.La légende a eu sans doute pour effet de magnifier les débuts obscurs de ce qui ne fut, au commencement, qu'unbourg rural rendu aisément défendable par sa position sur une colline. Mais elle permet de mesurer que deux notionssont indispensables pour comprendre l'antiquité classique : la famille, noyau in...

• Comment une oeuvre devient un classique ?

  comprendre comment elle est devenue ce classique. Le devenir d’un classique repose, selon Jauss sur deux mots et un fin dosage : l’écart esthétique, je parle de fin dosage car si l’écart esthétique est trop conséquent, l’œuvre peut être immédiatement censurée et éventuellement oubliée, s’il n’y a pas d’écart, l’œuvre a probablement du succès mais n’a pas d’intérêt pour la postérité. Mais si cet écart est légèrement différent, on peut assister à un changement d’horizon, qui se situe à la ra...

• Classique

• HISTOIRE DE LA PHYSIQUE CLASSIQUE

  2 découverte de propriétés communes à plusieurs substances permettait de chercher quels étaient les éléments simples, les principes matériels dont toutes les choses étaient faites, les principes causals qui les faisaient changer et leurs caractéristiques essentielles communes ou distinctes. Cette tendance à la différenciation et à l’unification est typique de la science grecque, tout comme le fait de s’appuyer sur les différences et les analogies qualitatives. Mais les Grecs cultivèrent aussi l...

• Les classiques font des livres qu’on peut lire avec plusieurs clefs. Expliquer. Commenter.

  80 Fra nçais, préparation au bac 85 immédiat, et l'actualité d'une phrase présocratique échappée par miracle aux désastres des siècles est bien plus évidente que celle de la plupart des titres de la Huitième-Derni ère-Résultat-des­ Courses. Partir de là pour refuser de prêter l'oreille à ceux qui nous entourent, refuser tout crédit aux vivants, simplement parce qu'ils ont le tort d'être vivants, c'est bête. Le commerce des classiques ne me semble pas seu...

• Commentez cette opinion d'André GIDE: "Il me semble que les qualités que nous nous plaisons à appeler classiques sont surtout des qualités morales et volontiers je considère le classicisme comme un harmonieux faisceau de vertus dont la première est la modestie." ?

  3 Mais cette altitude, à la fois critique et conformiste, qui unit public et auteur, se retrouve chez l'auteur lui-même,seul en face de son œuvre : il se méfie, dit-on, de tout ce qui est spontané, inconscient, des mouvements profondsde la sensibilité, etc. A vrai dire, il ne s'en méfie pas parce que c'est de lui, il n'a pas une haine a priori de son « moi» (quand Pascal écrit: « Le moi est haïssable ». Pensées, Éd. Brunschvicg. VIL 455. Lafuma, 141, « le mot moi —selon le commentaire de Port-Ro...

• Phèdre est-elle une tragédie classique?

  registre de cette pièce est tragique. II. Le classicisme 1) La règle des trois unités Dans Phèdre de Racine, on remarque que l'oeuvre obéit aux règles imposées par le classicisme au XVII° siècle ce qui signifie qu'elle cherchera à se rapprocher du vraisemblable. Cette vraisemblance est mise en valeur par la règle des trois unités : l'unité d'action, de temps et de lieu, prouvant ainsi que Phèdre est une pièce classique. En effet, Phèdre comporte une intrigue principale à laque...

• Selon le critique Jean Rousset, le roman de Laclos est un « livre rigoureusement construit à la manière d'une pièce de théâtre classique ». Ce jugement vous semble-t-il fondé ?

  90 1 LES LIAISONS DANGEREUSES > PLA N DÉ TAI LLÉ In trod uction Le découpage de l'histoire littéraire en grandes périodes est artificiel, les modes d' écriture que ce découpage sépare peuvent très bien coexister. Ainsi de l' écri­ ture classique dont les grandes lignes perdurent au XVIIIe et gouvernent nombr e d' écr its. On pourra toutef ois s'étonner du jugement de Jean Rousset qui voit dans l'œuvre de Laclos, parue en 1782, un« livre rigoureusement con...

• Italo Calvino: « Pourquoi lire les classiques »

  De prime abord, il déclare qu'on est toujours en train de relire un classique, que parmi les gens ayant une certaine culture dans ce domaine, on ne le lit jamais pour lapremière fois. Par contre, si tel est le cas, le plaisir de la lecture ne se trouve nullement amoindri en raison de l'âge plus ou moins avancé auquel on le découvre. Les «lectures de jeunesse » (p.8) se révèlent même ne pas être entièrement profitables, en raison de l'inexpérience, quoique pouvant être formatrices. Malgré tout, c...

• LABORATOIRE DE PHYSIQUE CLASSIQUE La physique classique, c'est la physique telle qu'elle se présentait jusqu'à la fin du e XIX siècle.

• André Chénier est-il classique ou romantique ?

  blait une larme humaine ni une perle de rosee L'alexandrin apprit de l'hexametre grec la cesure mobile, la variete des coupes, les suspensions, les rejets, toute cette secrete harmonie et ce rythme interieur si heureu-sement retrouves par le chantre de la Jeune Malade, du Mendiant et de l'Oarystis... ) Pas un mot, on le voit, concernant le fond meme du Romantisme. C'est que, vers 1830, on ne savait pas au juste en quoi consistait la nouvelle mode litteraire, ce qui embarrassait beaucoup Dupuis e...

• classique (école), ÉCONOMIE : courant de pensée dominant en Grande-Bretagne entre 1750 et 1870, et dont l'objet principal était l'explication des phénomènes économiques à partir des mouvements du taux de profit.

  L'école classique aujourd'hui. Après une longue éclipse due au triomphe du marginalisme après 1870, puis au déplacement de l'attention vers l'analyse keynésienne après 1936, l'école classique a été redécouverte en 1960 sous l'impulsion de Piero Sraffa (1898-1983). Une reformulation rigoureuse de la théorie de Ricardo a permis de critiquer la théorie marginaliste du capital et de reprendre l'analyse économique en privilégiant la question du taux de profit. Cette approche, surtout vivante en Itali...

• LE ROMAN DE L'ÉPOQUE CLASSIQUE

  Sous le nom de romans, à l'époque classique, on désigne presque toujours les romans héroïques et galants de l'époque baroque. Ils ont été assez rapidement démodés . Quand on les admire, on avoue son admiration avec un sourire, comme La Fontaine dans sa Ballade des livres d'amour, ou avec des réserves comme Mm e de Sévigné dans la lettre citée au chapitre précédent. Boileau fait une concession de pure polite sse dans sa lettre à Perrault quand il reconn...

• Citations avec classique

• Commentez cette opinion d'André Gide : «Il me semble que les qualités que nous nous plaisons à appeler classiques sont surtout des qualités morales et volontiers je considère le classicisme comme un harmonieux faisceau de vertus dont la première est la modestie.».

  Paraphrases des Psaumes; il se borne à les publier dans quelque Cabinet satyrique ou Délices satyriques, il accepteune hiérarchie des valeurs établies par la tradition. 3 Mais cette attitude, à la fois critique et conformiste, qui unit public et auteur, se retrouve chez l'auteur lui-même,seul en face de son œuvre : il se méfie, dit-on, de tout ce qui est spontané, inconscient, des mouvements profondsde la sensibilité, etc. A vrai dire, il ne s'en méfie pas parce que c'est de lui, il n'a pas une...

• CLASSIQUEMENT, adverbe.

• Essayez de dégager, avec netteté et précision, dans une rapide étude sur la deuxième moitié du XVIIe siècle, les caractères communs aux grands écrivains dont l'ensemble constitue ce qu'on a appelé « l'école classique de 1060. »

  Écoj.E CLASSIQUE 7 I. Le naturalisme, ou plus simplement liniitali'ui de la nature. Et maintenant il ne faut pas Quitter la nature d'un pas dit La Fontaine, à propos des Fâcheux. Et l'application précise le sisTt mot; Tous les écrivains de cette école ont le souci de faire vrai, de peindre d'après nature, de s'inspirer du réel. Ils s'intéressent surtout à l'âme humaine, ils la montreront telle qu'ils la voient, sans l'embellir et sans l'avilir. (Cf. Boileau dan...

• « Les classiques font des livres qu'on peut lire avec plusieurs clefs. » Expliquer. Commenter.

  • Une oeuvre vivante est donc une oeuvre d'une richesse sans cesse renouvelée.• Si les changements de comportements, les croyances, les conditions de vie, les formes d'art, l'ordre trouventtoujours en l'oeuvre support et moyen d'expression ...• ... si l'oeuvre se prête à ces transformations, ces adaptations, ces évolutions, et garde sa force decommunication, c'est qu'elle est oeuvre classique.• Elle devient un texte exemplaire où l'on peut toujours puiser réflexion et admiration.• C...

• Paul Valéry, décelant en Baudelaire l'âme d'un classique, écrivait en 1924 (Variété II, Gallimard) : «Classique est l'écrivain qui porte un critique en soi-même et qui l'associe intimement à ses travaux... qu'était-ce après tout que de choisir dans le romantisme et que de discerner en lui un bien et un mal, un faux et un vrai, des faiblesses et des vertus, sinon faire à l'égard des auteurs de la première moitié du XIXe siècle ce que les hommes du temps de Louis XIV ont fait à l'égard d

• Sujet : Qu'ils nous soient issus de l'Antiquité, qu'ils viennent d'un pays lointain, qu'ils appartiennent à des milieux sociaux différents, les personnages du théâtre classique nous sont-ils vraiment étrangers ?

  langage dit classique ou châtié. Par exemple dans Phèdre, Racine utilise un vocabulaire d’ancien français, ou très soutenue qui est incompréhensible, ou difficile à comprendre sans annotation. Molière utilise des tournures de phrases compliquées notamment dans le Bourgeois gentilhomme alors que le théâtre moderne s’inscrit dans un langage de notre époque et qui pour des jeunes comme nous est bien plus intéressant. Les dialogues sont clairs, facile à comprendre Les décors et costumes ajoutent un...

• Cyclisme : les grandes « classiques »

  Le Tour des Flandres se court comme un sprint permanent. afin d'emmener les leaders au pied de chaque difficulté : les bergs sont si étroits qu'il faut être le premier à les franchir . Les intempéries sont aussi de la partie : la course est réputée pour son • temps de chien •. Les petites hlsteires du Tour des Flandres • En 1987, alors que Jesper Skiby est en tête de la course dans l'ascension du terrible Koppenberg. il chute . La voiture su...

• Le théâtre classique

• J'appelle classique ce qui est sain, romantique ce qui est malade. Goethe, Conversations avec Eckermann. Commentez cette citation.

  l 18 .• Classicisme et romantisme / 99 démoniques. Pour l'instant, restons-en à l'opposition étudiée entre sain et malade recouvrant l'opposition entre classique et romantique. Elle permet une première approche, un peu approximative, de deux mouvements littéraires étudiés, mais ~lle nous éclaire plus encore sur la personnalité de Goethe lui-même. ► Le conflit entre le sain et le malade, entre les forces de vie et les forces de mort, entre Eros (...

• « J'appelle classique ce qui est sain, romantique ce qui est malade.» Goethe, Conversations avec Eckermann. Commentez cette citation.

  l 18 .• Classicisme et romantisme / 99 démoniques. Pour l'instant, restons-en à l'opposition étudiée entre sain et malade recouvrant l'opposition entre classique et romantique. Elle permet une première approche, un peu approximative, de deux mouvements littéraires étudiés, mais ~lle nous éclaire plus encore sur la personnalité de Goethe lui-même. ► Le conflit entre le sain et le malade, entre les forces de vie et les forces de mort, entre Eros (...

• Il faut lire les classiques dit, par exemple, l'écrivain italien italo Calvino. D'autres pensent s'en passer. A partir des textes de ce groupement et de ceux que vous connaissez par ailleurs, vous construirez une réflexion argumenté pour dire quelle place doit occuper l'étude des classiques dans la formation d'un élève contemporain

• sujet de ses en quoi les entreprises d'insertions présentent elles des similitudes avec les entreprises classiques et en quoi s'en distinguent elles ?

          Les entreprises d'insertion se distinguent des entreprises classiques par leur double dimension économique et sociale, la première étant le moyen et la seconde la finalité. D'après le document 1, les entreprises d'insertion se doivent d'affirmer une double compétence. Contrairement aux entreprises classiques, les entreprises d'insertion sont des entreprises passerelles qui permettent une insertion dans la société par l'insertion dans la vie économique. En effet, elles proposent aux perso...

• Théâtre classique

  suicides...) peuvent exister dans la pièce mais ne seront pas joués sur scène. Ils seront par exemple racontés par un personnage qui y a assisté. Naissance de la Comédie-Française Par décret, Louis XIV crée "la Comédie-Française". La société de comédiens a pour mission première de concurrencer la "comédie-italienne" très en vogue en France depuis le milieu du XVIe siècle. La Comédie-Française regroupe plusieurs troupes de théâtre rivales. L'Illustre Théâtre de Molière, le théâtre du Mara...

• On parle d'âge classique, d'écrivain classique, d'oeuvre classique. Analysez, d'après ce que vous savez de la littérature française, l'idée de...

  On parle d'âge classique, d'écrivain classique, d'oeuvre classique. Analysez, d'après ce que vous savez de la littérature française, l'idée de classicisme et dégagez-en les caractères essentiels. PLAN DE DISSERTATION Introduction Le classicisme pris dans son sens large désigne une doctrine qui a régné sur la littérature du xvik et du xvme siècle ; mais le xvme siècle en a gravement altéré les principes, et le classicisme à l'état pur se reconnaît seulement dans les œuvres du xvne siècle, et plus...

• Que pensez-vous de ce bilan du classicisme français : «La réussite classique fut bien une conquête, l'équilibre classique non le produit d'une sagesse rassise, d'une prudence habile à ménager le pour et le contre, mais l'expression d'un élan, d'une poussée vers l'avant. Ce qui distingue Racine de Corneille, en 1665, c'est sa nouveauté, son modernisme. Ce qui, dans les traités ou les dictionnaires du temps, condamne un mot ou un tour, c'est qu'il est «vieux», et rien ne caractérise mieu

• Vous expliquerez et apprécierez ce parallèle entre le XVIIe siècle classique et le moyen âge : «Le XVIIe siècle - en ce qu'il a de classique - bien plus que l'introduction à la pensée scientifique, moderne et athée du XVIIIe siècle, est l'épanouissement de la pensée du moyen âge, dont il donne, sous des habits empruntés et dans une langue magnifique, une nouvelle et somptueuse image. Un homme prévenu, qui oublierait tant de poncifs et de jugements consacrés, comment ne serait-il pas fr

• La tragédie classique

  datant de l'antiquité. Il ne souhaite pas non plus faire changer les moeurs, les idées ... Il s'inspire donc de tragédiesantiques qui présentent des idées conformes à celle du XVII. Racine, par exemple, s'inspire d'Euripide et deSénèque. F/ Les règles qui caractérisent la tragédie Le XVIIème siècle est celui de la codification de la tragédie, des règles hérités des arts poétique d'Aristote etd'Horace s'imposent progressivement. Cette codification qui fut respectée jusqu'au XIX n...

• Historique de facultatif, adjectif Étymologie De faculté et -if ; du latin classique facultas, 'fait de pouvoir faire' ; du latin classique facere, 'faire'.

• Historique de créateur, adjectif Étymologie Du nom créateur ; du latin classique creator, 'créateur' ; du latin classique creare, 'faire naitre'.

  — Louis-Sébastien Mercier , l’An deux mille quatre cent quarante XIX e C’est par suite de la connaissance des causes finales, nécessitant une intelligence créatrice . — Henri-Marie Ducrotay de Blainville ,Introduction Jamais ces grands longs corps n’ont été remarquables par une énergie continue, par une activité créatrice . — Honoré de Balzac ,Béatrix XX e C’est dans ce contexte que Buissonneau «démontre son talent exceptionnel et son génie créateur ». — Claude Paquette , Yvon...

• Historique de lucide, adjectif Étymologie Emprunt au latin classique lucidus, 'clair' ; du latin classique lux, 'lumière'.

  des sons lents, elle a des sons rapides… — Pierre-Antoine-Augustin de Piis ,l’Harmonie imitative de la langue française, poème en quatre chants XIX e La subtile pénétration de cet homme dépassait les prétendus miracles des somnambules lucides . — Émile Gaboriau , Monsieur Lecoq , vol. 1 XX e Je vous jure qu’en toute lucidité je me sens bien inférieur à ce beau génie lucide qu’est Edmond Rostand. — Jules Renard , Journal, 1893-1898 Si vous voulez savoir où la clarté réside, croy...

• Différences entre tragédie classique et drame romantique. Différences entre tragédie classique et drame romantique. Tragédie classique => XVIIe siècle (Corneille,...

  Différences entre tragédie classique et drame romantique. Différences entre tragédie classique et drame romantique. Tragédie classique => XVIIe siècle (Corneille, Racine), siècle de Louis XIV. Le drame romantique => XIXe siècle (Hugo, Musset, Vigny, Restauration(s). Le drame romantique s’est construit en opposition à la tragédie classique. Ex : Vigny : « Le genre bâtard, c'était la tragédie faux antique de Racine. Le drame est vrai, puisque, dans une action tantôt comique, tantôt tragique, suiv...

• Historique de fluide, adjectif Étymologie Emprunt au latin classique fluidus, 'qui coule' ; du latin classique fluere,'couler'.

  lumiere, ne peuvent être vus par des yeux mortels… — Marthe- Marguerite de Caylus , traduction de La Boucle de cheveux enlevée d’Alexander Pope XIX e fluide Des milliers de fils de verre, faits de laves fluides , tombèrent comme une pluie sur le sol. — Jules Verne , l’Île mystérieuse Ils aiment à connoître les lois qui font rouler avec tant de légèreté ces corps pesants dans l’éther fluide … — François René, vicomte de Chateaubriand , les Martyrs , vol. 1 XX e Autour d’eux d’inn...

• Vocabulaire: Classique

• la tragédie classique