1640 résultats pour "élevez"

• Thaïlande.

  3.5 Culture La Thaïlande présente la particularité — parmi les autres pays de l’Asie du Sud-Est — de n’avoir jamais été colonisée. Aucune culture unique n’a jamais dominé l’ensembledu territoire. La période de Sukhothaï (1238-1378) fut la plus féconde sur le plan culturel, dans la mesure où c’est à cette époque que les Thaïs ont intégré à leur culturedes éléments empruntés aux diverses civilisations, indienne et chinoise par exemple, avec lesquelles ils étaient alors en contact. La littérature...

• cochon (faune & Flore).

  En 2006, les principaux pays producteurs étaient la Chine, avec près de 511 millions de porcs, les États-Unis avec plus de 61 millions et le Brésil avec 34 millions, venaientensuite l'Allemagne, l’Espagne, le Viêt Nam, la Russie, la Pologne, l’Inde, le Mexique, la France, les Pays-Bas, le Canada, le Danemark et les Philippines. Le nombre de porcsdans le monde est estimé à plus de 823 millions. En France en 2000, on comptait, selon le ministère de l’Agriculture, 14 869 720 porcins, 1 210 208 trui...

• BICHAT, Marie François Xavier (1771-1802) Anatomiste Son amitié avec DesaultF229D, dont il a été l'élève et dont il publie les ?

• Définition: EXALTANT, -ANTE, participe présent et adjectif.

  tout seul ici, j'ai ressenti un si grand enthousiasme, j'étais soudain si content, si clair (GEORGES DUHAMEL, Combat contre les ombres, 1939, page 76 ). STATISTIQUES : Fréquence absolue littéraire : 244. Fréquence relative littéraire : XIXe. siècle : a) 94, b) 182; XXe. siècle : a) 360, b) 642. Forme dérivée du verbe "exalter" exalter EXALTER, verbe transitif. I.— [L'action reste extérieure à l'objet] A.— Domaine spatial, peu fréquent. Porter vers le haut (dans l'espace), élever très haut. Exalt...

• La Danse Créé par Sophia La danse est une activité artistique de création.

  On est passé d’une centration sur la forme à l’expression d’une  émotion , de qqchose qu’on a à dire. Le geste acquiert alors  une  sensibilité qui va susciter  l’émotion du spectateur qui de vient  actif .    Au début, les élèves dansent de façon non intention nelle. On va les  amener à passer à la concentration du geste pour le  rendre  intentionnel.    Il faut différencier la danse et l’expression corpo relle : l’expression  corporelle est apparue en réaction à trop de techni cité.    Pbs fd...

• PASCAL Blaise

  tés antagonistes que Pascal doit sa remarquable mobilité stylistique. Elles s'équilibrent enfin dans un discours qu'on nomme à juste titre« classique ». La multiplicité des dons et des intérêts fait de Pascal le plus brillant des autodidactes. S'il aborde un pro­ blème, c'est presque toujours en amateur, en dilettante. Mais dans tous les domaines il se présente soit comme un initiateur ouvrant de nouvelles perspectives, soit comme celui qui épuise...

• altitude (géographie) altitude (géographie), élévation par rapport au niveau moyen de la mer.

• Dans cette affaire, les pertes nettess'élevèrent à près d'un million de dollars de l'époque.

• Anthologie des Rwâyes

  LES ENREGISTREMENTSITHE RECDRDlNGS CO 1 ___________________ 63'06" Musique instrumentale/Instrumental music 1. TaswÎsÎt, « La Sousi ", "The Soussi " 2. Agnaw , « Le bègue ", "The stutterer" 3. Lutâr, « Le luth ", "The lute" 4. Aberdag, « La danse ", "The dance" 5. Tanggift , « Le cortège de la mariée ", "The bridai procession" 6. Rma, « Les archers ", "The bpwmen " Musique de li,! confrérie des Ulad Sidi Hmad -u-Mûsa Music of the Ulad Sidi H...

• réacteur nucléaire.

  réacteurs UNGG ou par remplacement d’un quart à un tiers du combustible après arrêt du réacteur, environ une fois par an. Par ailleurs, par désintégration radioactive de l’iode-135 apparaît le xénon-135, produit de fission de très grande section efficace de capture des neutrons. C’est ce que l’on appelle l’effet xénon, qui disparaît pendant le fonctionnement du réacteur, mais qui est gênant lors de l’arrêt du réacteur, car il entrave son redémarrage. Durant leur fonctionnement, les réacteurs pro...

• Monarchie parlementaire de l'Europe septentrionale, ouverte sur la mer du Nord, et étirant le long de la péninsule scandinave un territoire très protégé, la Norvège est l'héritière des fiers guerriers vikings, terreur de l'Europe médiévale avant leur christianisation.

  Trois formes de végétation se succèdent du sud au nord et sur les reliefs de leur base au sommet : la forêt à feuilles caduques, la taïga de conifères et la toundra, formation basse (pelouse, lichens, mousses) avec seulement quelques arbres nains (bouleaux) en limite de forêt. Le sol est gelé en permanence en profondeur ( tjäle ). Complétez votre recherche en consultant : Les corrélats fjord Gulf Stream pôles - Les zones ou régions polaires - La zone polaire arctique Sognefjord taïga L...

• océan (géographie) 1 PRÉSENTATION océan (géographie), vaste étendue d'eau salée qui occupe un bassin profond entre deux continents.

  météorologique), entre 27 et 28 °C ; elles décroissent de part et d’autre en direction des pôles, mais il existe des anomalies liées aux courants marins. Autour del’Antarctique et au centre de l’océan Glacial Arctique, les eaux de surface ont une température inférieure à - 1 °C toute l’année, dès le 75 e parallèle ; la mer y est gelée en permanence ; la banquise (ou pack ) s’étend encore plus en hiver mais on observe actuellement sa fonte et une diminution de son extension que l’on attribue au...

• MODELE DE COURRIER ( LA FAMILLE): Demande d'inscription d'un élève à la session de septembre du baccalauréat.

• Les progrès de la science contemporaine peuvent-ils faire espérer que l'esprit s'élève un jour à une loi absolue de l'ensemble de l'univers ?

• Ils étaient plongés dans un monde d'odeurs et de goûts qui les enivraient, les enveloppaient dans une brume opaque et rassurante. François Désalliers, Des steaks pour les élèves

• Le R.A.S.E.D Réseau d'Aides Spécialisées aux Elèves en difficultés Synthèse construite par

• Gothic Art and Architecture I INTRODUCTION Notre Dame Cathedral, Paris Notre Dame Cathedral, in Paris, was begun in 1163 and completed for the most part in 1250.

  and by external arches, called flying buttresses. Consequently, the thick walls of Romanesque architecture could be largely replaced by thinner walls with glass windows,and the interiors could reach unprecedented heights. A revolution in building techniques thus occurred. With the Gothic vault, a ground plan could take on a variety of shapes. The general plan of the cathedrals, however, consisting of a long three-aisled nave interceptedby a transept and followed by a shorter choir and sanctuary,...

• Questionnaire de lecture: « Le tour du monde en 80 jours » de Jules Verne.

  Deuxième étape: - Demander aux élèves d’ouvrir le livre du roman p.4 et de commencer à observer la photo de Jules vernes. - Diviser la leçon en 4 parties : Chaque partie a une idée différente. - Diviser la class e en groupe de 4 élèves et demander de chaque groupe de lire une partie de la leçon. - En lisant, distribuer à chaque groupe une fiche d’activité et leur demander de la remplir d’après des informations du roman. - Après 15 min. choisir de chaque groupe un...

• MAUPASSANT, Guy de (1850-1893) Ecrivain, élève de Flaubert, il devient un des maîtres de la nouvelle.

• South America - Geography.

  South America is dominated by relatively warm climatic regimes. Spanning nearly the entire continent along the equator is a belt of humid tropical climate that grades tothe north and south into broad zones where the length of the rainy season and the amount of rainfall diminish. These zones have wet summers and dry winters and aresubject to prolonged droughts. Droughts are a particularly serious problem in northeastern Brazil and along the northern coast of Venezuela and Colombia. The areas ofra...

• Auriez-vous aimé être élevé suivant les principes de Montaigne?

  MONTAIGNE 5 séduits par les idées larges et la morale souriante de Mon- taigne. Tous auraient désiré être élevés suivant ses principes. I. Avantages de cette méthode. 1. Et d'abord qui ne voudrait être conduit à la vertu par des routes ombrageuses, gazonnées et doux fleurantes? On aime à voir représenter la sagesse coin me une chose aisée et accessible même aux enfants. Montaigne nous épargne les efforts pénibles, il bannit toute contrainte, il fait confiance à la nature...

• France - country.

  In both the Paris and Aquitaine basins, fertile soils derived from limestone and wind-deposited dust, called loess, have supported prosperous agriculture since ancienttimes. Other lowlands in France are scattered and relatively small. They include the Alsace Plain in the east, bordering Germany, the valley of the Rhône River in thesoutheast, and the Languedoc Plain along the Mediterranean coast. A2 Uplands France contains several regions of uplands, the worn down remains of ancient mountain sys...

• marché noir, commerce clandestin de produits rares à des prix anormalement élevés.

• György Lukács 1885-1971 Philosophe hongrois, il a d'abord été en Allemagne l'élève

• BONAPARTE, Lucien (1775-1840) Elevé à Brienne comme son frère, il revient en Corse, où il est le secrétaire de Paoli.

• Léonard de Vinci: la vis en forme d'hélice qui permet l'élévation d'objets à la verticale

• règne règne (biologie), niveau le plus élevé de la classification scientifique du monde vivant.

• Léo DELIBES 1836 - Saint-Germain-du-Val 1891 - Paris Élève <le Bazin et d'Adam.

• LA PONCTUATION La virgule , Pour une transcription orale, elle marque une pause brève avec élévation de la voix.

• Victor CAPOUL 1839 - Toulouse 1924 - Pujaudran (Gers) Ancien élève du conservatoire de Paris.

• Conseils et remarques : Dissertation, commentaire de texte, exercice sur texte

  Conseils et remarques 11 fonction du sujet choisi. Imposer en philosophie un code de la dissertation, c'est ruiner tout effort de réflexion. Par exemple il est néfaste de faire croire aux élèves qu'une dissertation doit impérativement obéir au rythme à trois temps de la thèse, de l'antithèse et de la synthèse. Si cette façon de procéder peut s'avérer utile dans certains cas, il ne faut pas s'imaginer pour autant que tous les sujets doivent se r...

• Votre enfant se blesse alors que l’instituteur avait laissé l’ensemble de ses élèves sans aucune surveillance. L’instituteur est-il responsable ?

  Merci d'envoyer un mail au responsable informatique du site à cette adresse: webmaster@devoir -dephilosophie.com Indiquez -lui le numéro et le titre précis de votre document (c.f. ci -dessus dans le cadre jaune). Désolé pour ce problème technique. Merci d'envoyer un mail au responsable informatique du site à cette adresse: webmaster@devoir -dephilosophie.com Indiquez -lui le numéro et le titre précis de votre document (c.f. ci -dessus dans le cadre jaune). Désolé pour ce problème techniqu...

• Le romancier Jules Verne serait-il un devin prodigieux ou tout simplement un habile homme de sciences ?

  qui s'avéra être l'emplacement exact de Cap Canaveral. D'autres similitudes ont étés trouvées avec le projet Apollo : la trajectoire de la fusée, le nombre d'astronautesà son bord ainsi que la forme de la fusée. Et tout comme l'avait prédit Jules Verne, Apollo est retombé dans l'Océan Pacifique à cinq kilomètres de l'endroit qu'il avaitindiqué. Là où nous pouvons dire que Jules Verne a été un bon visionnaire, ce fut lorsqu'il prédit dès 1860 que ce serait les Américains qui iraient les premiers...

• Français: prod éléves Grille d'évaluation Mairal et Blochet Les compétences communicationnelles: ? exprimer son

   l'ordonner  l'organiser  adapter son niveau de complexité  garder la même énonciation  employer les outils linguistiques apporpriés  les types de phrases  la complexité de la structure langagière  la complexité de la structure phrasique  les organisateurs et connecteurs traduisant les neufs notions fondamentales: comparaison, lieu, temps, cause, opposition, conséquence, condition, but, moyen  l'expression verbale du temps  le jeu des pronoms et des anaphores  la variété d...

• A quoi sert l'art ?

  "L'art doit surtout et avant tout embellir la vie, nous rendre donc supportableset, si possible, agréables aux autres : cette tâche sous les yeux, il nousmodère et nous tient en bride, crée des formes de civilité, lie des êtres sanséducation à des lois de convenance, de propreté, de courtoisie, leur apprendà parler et se taire au bon moment. L'art doit ensuite dissimuler ouréinterpréter toute laideur, chaque trait pénible, horrible, dégoûtant, qui necessera de reparaître en dépit...

• ► Un poème comme « Le hareng saur » peut « amuser » ou « mettre en fureur ». Rédigez le dialogue qui opposerait deux lecteurs à ce sujet. Vous appuierez la réflexion de chacun sur des arguments et des exemples précis.

  ro éfinition >> du texte à produire : Dialogue (gen re) argume ntatif (type de texte) au sujet de la poésie­ jeu verbal humoristique (sujet) , ? (regis tre) pour défendre deux conceptions de la poésie opposées (buts). Pour réussir l'écriture d'invention : voir guide méthodologique. Faire la « définition » d'un texte : voir guide méthodologique. Le dialogue : voir lexique des notions. • Chercher des idées L'id entité des interlocuteur s Dans la mesure...

• Paul von Beneckendorff, von Hindenburg Né à Posen, il est élève de l'École des Cadets.

• Étienne-Maurice FALCONET 1716 - Paris 1791 - Paris Membre de l'Académie des beaux-arts, Falconet fut l'élève de Lemoyne.

• Le portrait Charlemagne D'une large et robuste carrure, Charlemagne était d'une taille élevée, sans rien d'excessif d'ailleurs.

• Le Satiricon Pétrone Fragment du festin de Trimalchion Comme je vous le disais, cette fortune, c'est ma bonne conduite qui m'y a élevé.

  confirmé dans mon idée par les conseils d'un astrologue, venu par hasard dans notre colonie. C'était un Grécaillon, nommé Sérapa, qui aurait pu siéger au conseil des dieux. Il me dit des choses que j'avais oubliées ; il me raconta tout depuis a jusqu'à z ; il savait ce que j'avais dans le ventre. C'est tout juste s'il ne m'a pas dit ce que j'avais mangé la veille. Vous auriez cru qu'il ne m'avait jamais quitté.

• Le Ménon de Platon met en scène le dialogue de Socrate avec Ménon, élève du sophiste Gorgias.

  mythe de la réminiscence : notre âme, lorsqu'elle vivait dans « le monde des Idées » (c'est-à-dire des vérités éternelles), a connu toutes les vérités. Mais, en s'incarnant dans notre corps, elle a oublié son savoir passé. C'est pour cela qu'à la fois nous pouvons ignorer ce qu'est la vertu et en même temps avoir l'idée de la chercher : parce que l'ayant connue, notre âme se souvient qu'il existe quelque chose comme « la vertu », même si elle a oublié ce qu'est la vertu. Ou encore : de la vertu,...

• ETUDE COMPARATIVE ECOLE TRADITIONNELLE ET EXPERIENCE LIBERTAIRE

  Je choisis ALAIN. D'une part parce que c'est à travers ses écrits que j'ai pris contact avec la pédagogie; en effet, mon inspecteur en était un fervent disciple. D'autre part parce qu'il faut bien avouer que sa méthode traditionnelle ( mais l'est&mdash;elle autant qu'on le dit ?) est toujours bien présente dans nos écoles malgré le développement des sciences de l'éducation.   Comme expérience de non-directivité, je choisis les libres communautés scolaires de Hambourg. Le refus total de toute tut...

• Edmond Rostand Cyrano de Bergerac

  Un chef-d'œuvre incontournable du répertoire théâtral. Représentée pour la première fois en 1897, Cyrano de Bergerac est l'une des pièces les plus connues et populaires du répertoire théâtral, au point qu'elle a éclipsé toutes les autres œuvres de son auteur, Edmond Rostand. Malgré un langage soutenu, l'emploi. d'un vocabulaire élevé et le cadre de l'i.ntri.gue (xvne siècle) qui. exigent un accompagnement précis de la part de l'enseign...

• Gérard (François, baron), 1770-1837, né à Rome, peintre français, élève de David.

• Gustave CHARPENTIER 1860 - Dieuze 19;6 - Paris Élève de Massenet, il obtint le prix de Rome de musique en 1887.

• BECQUEREL, Henri (1852-1908) Physicien Après avoir été élève de l'Ecole polytechnique et de celle des Ponts et Chaussées, il est professeur au Muséum national d'histoire naturelle, puis à l'Ecole polytechnique.

• séquence poésie 6ème

  SEANCE N°1: Dominante orale Objectif: réactiver de bonnes habitudes dans la pratique de la lecture et aborder la notion de champ lexical Support: les élèves devront recopier la poésie de leur choix sans oublier le titre et le nom de l'auteur. (texte étudié en primaire, texte extrait de leur ouvrage de 6ème ou du CDI.) Lecture en demi classe et explication de texte Ne pas donner le titre de la séquence. Lecture à haute voix: chaque élève lit son texte et en donne la provenance. Qu'est-c...

• Plus la termitière s'élève, plus la reine, si petite lors de la fondation, augmente de poids.

• Henri Bernardin de Saint-Pierre (1737-1814) Paul et Virginie

  PAUL ET VIRGINIE Ce livre est l'archétype du roman exotique de l'époque, sorte de « pastorale » célébrant la vie champêtre,l'innocence et la vertu des héros. Élevés dans le cadre idyllique de l'île Maurice, deux adolescents, Paul et Virginie, nourrissent l'un pour l'autre la plustendre passion. Ils espèrent se marier, mais Virginie doit partir en France parfaire son éducation et devenir digne del'héritage que lui destine sa tante. Cette séparation est une douloureuse épreuve qui confirme...

• Ainsi, tassés comme des sardines, désespérés, les passagers donnaient l'impression d'assister à une veillée funèbre. François Désalliers, Des steaks pour les élèves, Québec Amérique