576 résultats pour "dècouvrant"

• L e cubisme est né à Paris, dans la première décennie du XX e s iècle, avec Picasso et Braque, et constitua le premier jalon vers la peinture contemporaine.

  Picasso (Pablo Ruiz Blasco, dit Pablo) Prague - Une ville d'art Les livres cubisme - Les Demoiselles d'Avignon (1907), de Pablo Picasso, page 1338, volume 3 Le cubisme analytique Poursuivant leurs recherches, Braque et Picasso tentèrent ensuite d'exprimer leur vision de l'objet tel qu'ils savaient qu'il existe et non tel qu'ils le voyaient. Ils refusèrent le clair-obscur et la perspective unique – qui ne donnent jamais qu'un aspect de l'objet – et multiplièrent les angles de vision des ob...

• Définition: EXAMINER, verbe transitif.

  appropriés. Constater l'état de l'eau douce qu'on embarque, en examinant sa pesanteur au pèse-liqueur, sa température au thermomètre, sa pureté (Voyage de la Pérouse autour du monde (MILET DE MUREAU) tome 1, 1797, page 199 ). Cette substance se montre toujours la même : examinée par la chimie, on n'y remarque aucune différence, ni par rapport à ses produits, ni par rapport aux phénomènes de sa décomposition (PIERRE CABANIS. Rapports du physique et du moral de l'homme, tome 1, 1808, page 175) : Ø...

• Gustave Flaubert découvre l'Égypte

  ite .. nee 66 Le soleil se lève en face de moi. la vallée du Nil est dans le brouillard'' ment devant le spectacle qu'il découvre au sommet : « Le soleil se lève en face de moi; toute la vallée du Nil, baignée dans le brouillard, semblait une mer blanche immobile et le désert, derriè­ re, avec ses monticules de sa­ ble, comme un océan d'un violet sombre dont chaque vague eût été pétrifiée. » Dérision, enfin,...

• L'Empathie En Littérature Dans Blade Runner De Philip K. Dick

  déjà été aidés par le passé et le seront certainement dans l'avenir. Cela n'empêche pas Rick, qui n'est pas tellement adepte de laboîte à empathie, de ne voir d'abord que ce côté négatif de l'affaiblissement de sa propre joie. Avec le mercerisme, faire ressentirà autrui ce que l'on ressent, revient à diminuer ce sentiment. Le troisième et dernier inconvénient est physique bien qu'il survienneégalement pendant la pratique. Une simulation de l'ascension d'une montagne apparait à l'utilisateur. Or,...

• "nombre" chez DESCARTES

  tout autre objet qu'on cherche cette mesure, qu'ainsi il doit y avoir une science générale qui explique tout ce qu'on peut trouversur l'ordre et la mesure, prises indépendamment de toute application à une matière spéciale, et qu'enfin cette science est appeléed'un nom propre, et depuis longtemps consacré par l'usage, savoir les mathématiques, parce qu'elle contient ce pourquoi lesautres sciences sont dites faire partie des mathématiques. Et une preuve qu'elle surpasse de beaucoup les sciences qu...

• La mort de Flore Jeune garde-barrière, Flore est amoureuse du mécanicier Jacques Lantier. Découvrant qu'il en aime une autre, elle...

  La mort de Flore Jeune garde-barrière, Flore est amoureuse du mécanicier Jacques Lantier. Découvrant qu'il en aime une autre, elle provoque une catastrophe ferroviaire dont sa rivale Séverine et Jacques sortent vivants. Flore décide alors de se suicider en s'engageant dans un tunnel à la rencontre d'un train express. Le train n'était pas encore sous la voûte, aucun bruit ne l'annonçait, il n '.Y avait que ce feu si vif, si gai, grandissant peu à peu W. Redressée dans sa haute taille souple de s...

• 1750 - 1899 : CHRONOLOGIE ARTISTIQUE

  l'Académie San-Fernando (succès en 1766). Traditionnel voyage en Italie ensuite et participation en 1771 auconcours organisé par l'Académie de Parme avec Annibal passant les Alpes. Lichtenberg fait ses études à Göttingen,et se lie d'amitié avec ses maîtres Meister et Kästner. Mort de Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux le 12 février,à Paris. Voltaire publie son Traité sur la tolérance.1764Ann Radcliffe naît le 9 juillet, à Londres. Départ pour Londres de Johann Heinrich Füssli et début...

• Lecture analytique : Les Liaisons dangereuses, lettre 1 . Cette première lettre nous permet-elle de découvrir les enjeux principaux de l'oeuvre ?

  Lecture analytique : Les Liaisons dangereuses , lettre 1 . Cette première lettre nous permet -elle de découvrir les enjeux principaux de l’œuvre ? mensongère. Par ce mensonge, l’auteur nous introduit dans l’univers du roman dont le sujet est l’hypocrisie, la séduction, le mensonge. Analysons maintenant l’épistolière présentée ici. l’œuvre : la société est un théâtre. Cécile n’apprend que ce qui lui permettra de paraître dans le grand monde. Surtout, la solitude et l’ennui c...

• Lecture analytique : Les Liaisons dangereuses, lettre 1 . Cette première lettre nous permet-elle de découvrir les enjeux principaux de l'oeuvre ?

  Lecture analytique : Les Liaisons dangereuses , lettre 1 . Cette première lettre nous permet-elle de découvrir les enjeux principaux de l’œuvre ? introduit dans l’univers du roman dont le sujet est l’hypocrisie, la séduction, le mensonge. Analysons maintenant l’épistolière présentée ici. que ce qui lui permettra de paraître dans le grand monde. Surtout, la solitude et l’ennui conditionnent à suivre des pencha...

• Sartre, L'existentialisme est un humanisme: Autrui et le cogito

  pas seuls au monde, nous croyons pourtant que c'est autour de nous que le monde se constitue, comme si, en tant que sujet, nous étions le centre autour duquel tout devait se dis­ poser. Mais à mieux examiner sa situation, le sujet se rend compte qu'il n'a pas d'être en tant que tel, mais que, pour être, il est totalement dépendant d'autrui, de son existence, de son jugement, de son approbation. Sartre en donne des exemples concrets. Tout...

• Prendre conscience de soi

  se manifeste quand nous dormons et indépendamment de notre volonté. Ainsi, ce sentiment d’avoir constamment un étranger en nous peut nous donner l’impression d’être étranger à nous-même. De plus, lorsque l’on prend conscience de soi, on en apprend plus sur notre caractère. Mais certaines situations vont révélées certains trains de notre caractère différent de ce que nous pensions connaître. En effet, dans certains cas, on peut ne pas se reconnaître dans notre f...

• Malraux et la tradition romanesque

  LES ROMANS DE MALRAUX «un univers créé par l'homme, souverain pour certains hommes, et où l,es rewtions des choses entre ell,es ne sont pas cell,es sur fRsquelfRs se fonde l'apparence." En inven­ tant des formes, l'artiste, «transformateur de la signification du monde>>, invente de nouvelles relations entre l'homme et les objets représentés. El La recherche de nOIJVeaux modèles esthétiques Durant l'entre-deux-guerres, le roman connaît...

• A-t-on besoin d'un maître pour penser ?

  Notre maître à penser nous permet de prendre conscience de notre illusion du savoir ou de notre ignorance. La découverte de la vérité est une souffrance dans la mesure où nous prenons conscience qu'elle nous manquaitjusqu'alors. Transition : Le maître possède bien un rôle dans le processus de la pensée. Il est l'occasion pour nous de découvrir notre ignorance en nous faisant accéder par nous-mêmes à la vérité. Troisième partie : Avoir un maître pour s'en détacher. 3.1 Le dialogue permet le dé...

• « Apprendre, pour l'être humain, c'est participer, découvrir, inventer », a dit l'écrivain argentin Ernesto Sabato. Estimez-vous que l'enseignement que vous recevez fait suffisamment appel à votre participation active et à votre créativité ? Que signifie pour vous apprendre ? Vous illustrerez vos arguments d'exemples précis.

  II. III. Développement I. Apprendre est une activité créatrice A. De la participation à l'invention 1. Participer : la participation est d'abord celle de l'élève en classe, tant à l'écrit qu'à l'oral, l'enseignement devant encourager les interventions — du moment qu'elles sont lefruit d'une réflexion et pas seulement une pure spontanéité ou du bavardage. - Cette participation est l'apprentissage de la vie en société, dans une collectivité qui permet de réaliser lespossibilités de l'ind...

• Histoire et témoignage

  L·n1;::i 1 VINC faits par l'observation, l'interrogation, la sélection des documents. Il y a donc irruption constante de la subjectivité de l'historien dans son récit. D'où la pluralité des interprétations en histoire. La méthode his­ torique est bien obligée d'utiliser les seuls matériaux à sa disposition: les témoignages. L'historien va donc comparer les documents pour éta­ blir leur authenticité, opérer des choix, et élaborer des hypothèses....

• La structure narrative du roman d'apprentissage

  E X P 0 S É S F C H E S policier. Avec le roman d'apprentissage, elle passe au second plan, au profit de l'évocation de la vie du héros. C'est l'évolution intellectuelle, morale et senti­ mentale de celui-ci qui passe au premier plan et tient lieu d'intrigue. Le roman déroule une série d'expériences ou d'épreuves qui modifient le personnage. L'accomplissement de cette dissolution de l'intrigue se produit avec L'Éduca­ tion sentimentale, puisque ce q...

• Peut-on découvrir dans la conscience humaine le sentiment de l'infini ?

  te partie.- Il semble au premier abord difficile, im pos­ �ible, de découvrir en l'homme une telle tendance. L'expé­ rience ne permet de constater que des états multiples et passagers, lié s à un corps fini, en rapport avec un monde fini. 2e partie. A. - B serait absurde d� contester que tel soit le caractère de la plupart de nos états psychologiques. L'homme, comme l'animai, agit avant tout pour maintenir son or,ganisme, par intérêt. B. Cependant, l...

• Christiane Desroches-Noblecourt parcours d'une égyptologue

  Promue pensionnaire de l'IFAO, tout en restant char­ gée de mission au Louvre, Christiane Desroches fait face au sexisme de ses collègues égyptologues. « Cette intro­ duction dans un milieu si ja- lousement fermé ( ... ) fit scan­ dale parmi mes anciens et fu­ turs confrères. Il était impos­ sible qu'une femme puisse vi­ vre sur un chantier de fouil­ les où les conditions d'exis­ tence seraient trop dures pour son frêle organism...

• VENDREDI OU LES LIMBES DU PACIFIQUE DE MICHEL TOURNIER (RÉSUMÉ)

  Des souvenirs d’enfance ressurgissentp80 -81. Robinson se met à douter de ses sens  p82-83, il s’agit de la « formation d’un homme nouveau ». Les réserves de céréales de Robinson sont envahies par les rats, ceux -ci sont de deux types : les rats indigènes et les rats venus de l’épave, Robinson met au point un piège qui aboutit à la mort des rats de l’épave  p85. Robinson opère une distanciation, une dénégation vis -à -vis de lui -même p88, il se considère mêm e comme « défiguré »...

• Marivaux sur le marbre

  définitive, à l'absinthe et aux drogues, à l'é­ ther entre autres qu'il appelait, d'un mauvais jeu de mots, l'éthernité... Cette œuvre bouf­ fonne est une œuvre tragique qui ne se lit peut-être pas sans préparation. Et le livre de Noël Arnaud en est une excellente. L'homme qu'on découvre dans ses ·pages est souvent pitoyable mais on découvre dans cette misère une profondeur de l'être qu'on ne soupçonnait peut-être pas. On sait...

• Sartre et le cogito de Descartes

  A) Première grande partie : « Ainsi l'homme [.. .] que j'ai de moi. » Autrui conditionne et mon existence et la connaissance que j'ai de moi. B,) Seconde grande partie : « Dans ces conditions [...] contre moi. » Dès lors, je saisis l'autre comme liberté face à moi. ()Troisième grande partie : « Ainsi [...] autres. » Ainsi s'opère la découverte de l'intersubjectivité, du rapport vivant entre individus. Vous remarquez bien que la progression du texte est extrê mement rigoureuse, que...

• LA VIE DES FRANÇAIS AVANT 1914 (HISTOIRE)

  e On peut traiter la leçon en imaginant un jeune voya­ geur quittant son village pour découvrir Paris et la France. On est amené ainsi à parler des moyens de trans­ ports . Notre voyageur est conduit à la gare voisine dans une carriole analogue à celle du père Juinet (Isaac 3•, élève , p. 185). Arrivé à Paris , il découvre les véhicules à moteur à explosion , l'automobile particulière ou le taxi et l'autobus coexistant encore avec le fiac...

• Commentaire sur Voyage au bout de la nuit de LouisFerdinand Céline Extrait de la page 13 « Le colonel, c’était donc un monstre !

  INTRODUCTION • Extrait de « Voyage au bout de la nuit » de Louis -Ferdinand Céline, 1932. • Roman écrit à la première personne dans lequel le personnage principal, Ferdinand Bardamu , raconte ses expériences de la vie pendant la 1 ère Guerre Mondiale où il découvre la terreur , le colonialisme , le modernisme et le progrès. • Extrait sur la réflexion de Bardamu critiquant le colonel et les hommes de la guerre avec une évocation réaliste et critique de celle -ci. Il...

• Qu'est l'artiste ?

  1 ) Quelle est l'idée principale du texte ? Dégagez les étapes de l'argumentation.2 ) A qui s'applique le nom de créateur ?3 ) En quoi, "celui qui se contente de savoir beaucoup de choses" est-il moins méritant que le créateur ?4 ) Les créateurs ne doivent-ils leurs inventions qu'à eux seuls ? 1 ) Quelle est l'idée principale du texte ? Dégagez les étapes de l'argumentation.La thèse de ce texte est que le génie est une forme de talent, c'est-à-dire de don naturel, par laquelle ceux qui ensont d...

• Les lieux dans Le Guépard

  de Donnafugata il n'était pas question de parler de nudités érotiques, mais il y avait une abondance de sensualité exaltée d'autant plus âpre qu'elle était retenue »p161. Lors de leur fiançailles, Angelica et Tancredi s'échappent dans un « cyclone sensuel » p164 qui les mènent à explorer le palais. Ils sont tous les deux actifs,alors que les autres personnages restent immobiles, écrasés par la chaleur. Angelica et Tancredi explorent les différents lieux et ce sont eux qui arrivent à saisirl'Hist...

• Marcello Malpighi

  Rentré à Bologne en 1669 il continua son travail scientifique et trouva enfin l'atmosphère propice au développementde son Oeuvre ; il eut le grand honneur d'être admis comme membre à la Royal Society de Londres, qui avait éditéquelques-unes de ses Oeuvres les plus marquantes. Touché par ces témoignages d'estime, Malpighi envoya àLondres plusieurs communications et publications de ses dernières recherches, qui parurent ainsi pour la premièrefois en Angleterre. Le pape Innocent XII, qui l'a...

• Philosophies de l'Histoire: Kant, Hegel, Marx ?

  Toutefois, une problématique se fait jour: une telle progression active aboutit-elle à un achèvement temporel del'histoire? L'esprit se présente tout entier dans chacun des degrés du développement: l'Esprit est l'activité créatrice,omniprésente, qui suscite et renie chacun de ses moments: Saturne qui dévore ses propres enfants. Quant à l'action temporelle de cet Esprit , il semble bien que Hegel ne lui assigne pas de terme. L'histoire concerne un passé toujours achevé quand on l'ob...

• ÉPICTÈTE: La philosophie naît du conflit

  A) Première grande partie : « Voici [...] tordu » D'emblée le problème soulevé concerne le point de départ, non pas temporel à proprement parler, mais logique, de laphilosophie. Quel est son acte réel de naissance ? Quelle est son origine ? Comment trouver son fondement logiqueet rationnel ?La philosophie naît quand s'effectue une prise de conscience, c'est-à-dire une saisie intuitive de la conscience,quand les hommes se trouvent face à un constat radical : celui du conflit qui s'empare des i...

• Blanchot et l'écriture

  42 / Création littéraire • 6 propos· une lettre de Rilke (Autriche, 1875-1926): « Depuis des semaines, sauf deux courtes interrup­ tions, je n'ai pas prononcé une parole; ma solitude se ferme enfilJ et je suis dans le travail comme le noyau dans le fruit.» Cette solitude permet à }'écrivain de se mettre à l'écoute d'une force« interminable», ce« besoin d'écrire» sou., vent étouffé par les exigences de la vie pratique. Il dqit pour cela se...

• Au Bonheur des Dames - Journal de lecture

  Pierre de Callataÿ n°5 5T8 2 C’est également dans ce chapitre que Denise se fait engager au Bonheur. Quand elle s’est présentée pour être embauchée, elle a été mal jugée à cause de son apparence peu mise en valeur à cause de sa pauvreté mais Mouret, lui, la trouve jolie et a fait en sorte qu’elle soit engagée. On a donc un nouveau paradoxe : c’est Mouret qui empêche Denise de travailler pour son oncle dont les affaires périclitent par sa faute mais c’est Mouret en personne qui l’engage au Bonh...

• Génie et marginalité Michel de GHELDERODE

  VISAGES DE L:INCONNU COLOMB. -Avez-vous du chagrin? LE ROI. -Ému, oui. Tu as un navire? Je n'ai qu'un trône. (Il saisit la main 35 de Colomb.) Je t'ai menti; c'est moi, pas la reine, qui te donne ce navire. Et puis non, mon royaume n'est pas l'Éden. Ah! voyageur clairvoyant ... (Le bouffon pleure.) Ta gueule, Folial! Ton métier est d'être gai. FOLIAL. -Le vôtre d'être poli. LE ROI. -Tu as raison. (Il pleure aussi.) 40 Une pass...

• conscience. Définition et problématiques

  Par conscience transcendantale, Husserl entend ce que je découvre en moi quand je m'abstiens de présupposer l'existence du monde, y compris du monde intérieur de la conscience psychologique ; ce que je découvre quand je deviens pur spectateur de la vie de mon moi, et que je cesse de distribuer ce qui s'y déroule entre ce qu'ordinairement j'appelle la réalité extérieure, et ce qu'ordinairement j'appelle ma réalité intérieure. En ce sens, la conscience transcendantale est anté...

• La conscience produit-elle ses propres représentations ?

  détresse », de fonder une véritable science de l'esprit, en se battant à la fois contre le « psychologisme » et contrele modèle des sciences objectives de la nature.« Partout à notre époque se manifeste le besoin pressant d'une compréhension de l'esprit [...] Ma conviction estque la phénoménologie a fait la première fois de l'esprit en tant qu'esprit le champ d'une expérience et d'une sciencesystématique, et opéré par-là le retournement total de la tâche de la connaissance. »On retrouve donc, au...

• Amour et Psyché

  Biographie................................................................................ 3 Amour et Psyché...................................................................... 6 Partie vocabulaire................................................................... 15 Partie étymologie.................................................................... 16 Partie grammaticale................................................................ 17 Lexique (les mots suivis d'un astérisque sont présents...

• L'accélérateur de particules (Sciences & Techniques)

  regroupés pour fonder le Conseil européen pour la recherche nucléaire (CERN), installé à Meyrin, à la frontière franco-suisse.Lamission du CERN était de réaliser des accélérateurs de particules dont la taille et le coût dépassaient les moyens de chacun despays participants. Un premier synchrotron y fut mis en service en 1959, son anneau souterrain de 200 mètres de diamètreaccélérant des protons à des énergies de 28 milliards d'électronvolts (28 GeV), à savoir plusieurs dizaines de milliers de fo...

• « Le véritable voyage est celui qui permet selon rousseau de « secouer le joug de l'opinion ».

  notamment de la figure du bon sauvage dans leurs œuvres, ont pour but de mettre la raison et l’expérience en avant pour faire face aux préjugés. Les philosophes veulent mettre de l’ordre au monde et donnent de plus en plus d’importance aux voyages. Les peuples nouvellement découverts sont admirés car les philosophes leur attribuent une pureté originelle. En effet, ces peuples représentent pour eux la parfaite harmonie entre l’homme et la nature. Tel est le cas de Diderot qui, à travers so...

• Vous ferez de ce passage de Reverdy, suivant votre préférence, soit un résumé, soit une analyse en distinguant et en ordonnant les idées. Vous choisirez ensuite l'une des affirmations pour en faire un commentaire personnel en l'illustrant d'exemples empruntés aux poètes que vous aimez.

  COMMENTAIRE Le problème essentiel vers lequel doit s'orienter le commentaire est évidemment posé par la définition de la poésie.Reverdy s'exprime en ces termes : « La poésie est uniquement une opération de l'esprit du poète exprimant lesaccords de son être sensible au contact de la réalité. » Dans ce passage, Pierre Reverdy dénonce une conception erronée de la poésie qui prétend la trouver dans toutesles choses. Pour lui, elle est une création de l'homme et domine la nature. Il la définit...

• LA FONDATION CRITIQUE DE LA MORALE CHEZ KANT

  se condense toute la métaphysique. Une fois encore Kant n'apporte pas une simple solution originale à un problème ancien: il n'a pas pour dessein d'inventer une nouvelle morale. Il déplace le question­ nement en se fixant pour but de fonder toute morale par d'autres voies que celles de la fondation métaphysique. Il faut clairement distinguer ici ce qui prolonge la Critique de la raison pure et ce qui s'en écarte. L'écart tout d'abord: la première...

• Camus, L' ÉTRANGER, Le Personnage de Meursault

  Peu après, Meursault revient seul vers la plage. Il a en poche le revolver que Raymond lui a confié après la bagarre, quand ils ont vu une première fois leurs agresseurs. L’un d’eux tire son couteau et menace Meursault. Le héros est écrasé par le soleil, la chaleur, la lumière. Sans avoir vraiment conscience de son geste, il abat l’Arabe d’une balle, puis, il tire encore «quatre fois sur un corps inerte». Il a tué un Arabe qu’il ne connaissait même pas et sans avoir de motif sé...

• Le temple d' Aton à Karnak

  façade de l'e nceinte du tem­ ple d'Amon . Henri Chevrier, archéologue français nommé à Thèbes, décide d'explorer les alentours du lieu de la dé­ couverte . Le site est encombré par les déblais des fouilles précédentes . En outre, il a été occupé à diverses époques par des habitations, ce qui rend le travail encore plus difficile. Chevrier creuse une large tranchée. D ès le mois d'avril, les trouvailles abondent. Tout d'abord, ce...

• « Il savait que cette foule en joie ignorait, et qu'on peut lire dans les livres». Pensez-vous que le roman puisse être un moyen de mieux connaître les hommes et le monde ?

  d’un personnage, la possibilité de retrouver une personne semblable dans son environnement ne lui semble pasenvisageable. La transposition de l’œuvre littéraire dans son propre monde lui parait donc inapplicable. C’est le casde certains romans fantastiques, de certains romans merveilleux ou encore de science-fiction. En effet dans ce typede romans, les personnages sont le plus souvent des créatures dessinées par l’imagination de l’auteur du roman oubien dérivées de créatures mythiques comme le p...

• Qu’est-ce que distingue le personnage principal d’un roman d’un véritable individu ?

  particuliers susceptibles de suggérer des traits psychologiques. Par exemple Bianchon qui représente les médecins ou le marquis de Ronquerolles qui représente les impertinents dans La Comédie Humaine. D’autre part, les romanciers tentent de décrire précisément les personnages, des caractères qui sont donc complexes car personne n’est vraiment héroïque. N’être qu’héroïque est caricatural. Or les romanciers réalistes voulaient être justement « réalistes » et représenter l’ho...

• Bergson: les vrais grands problèmes ne sont posés que lorsqu'ils sont résolus.

  (la métaphysique) n'est pas abstraite, répétons-le, puisqu'elle est le lieu privilégié de cette expérienceparticulière qu'est l'intuition (1). Pourtant, dans l'usage si singulier qu'il fait du terme spéculatif, — usage quilui est en quelque sorte dicté par sa propre conception de la philosophie — Bergson retrouve quelque chosedu sens traditionnel. En effet, si le problème spéculatif s'oppose aussi bien au problème scientifique qu'auproblème pratique c'est en ce qu'il se présente comme une...

• La raison peut-elle atteindre le réel ?

  En fait, ce qui intéresse Descartes , n'est pas cette égalité de la raison. Ce thème est déjà à l'époque un lieu commun. Ce n'est pas avec cette thèse que commence le cartésianisme, mais avec le problème suivant : « La diversité de nos opinions ne vient pas de ce que les uns sont plus raisonnables que les autres » ; ou encore, si la raison est égale en chacun, comment se fait-il que « autant de têtes autant d'avis », que certains se trompent et d'autres pas ? La vraie question est là,...

• Corpus Rabelais, Du Bellay, Montaigne

  En effet, Rabelais décrit un voyage imaginaire dans lequel Alcofribas découvre des lieux extraordinaires décrits comme « les plus beaux lieux du monde » l.21. Cette description laisse le lecteur penser que le voyage ne peut qu'être une activité positive. Du Bellay, lui, raconte un évènement réel dans lequel il est à Rome. En effet, l'auteur explique que son pays d'origine lui manque. Il préfère son « petit Liré que le mont Palatin ».  Cependant, il accorde tout de même à son voyage une importanc...

• BERGSON. La Pensée et le Mouvant (P.U.F.). Commentaire

  CONSEILS PRELIMINAIRES Ce texte est extrait de La Pens& at le Mouvant (P.U.F.) pages 51-52. Dana la mesure ce livre est compose d'essais et de confe- rences, les eleves qui desirent lire un texte de Bergson peuvent fort Men commencer par lire celui-ci. Le libelle du sujet indique le plan a suivre - Proceder a retude ordonnee du texte. -En degager rinteret philosophique. Une lecture attentive du texte doit done en un premier temps faire apparaitre les difficultes et les expliquer. On pent par exe...

• Les Fourberies de Scapin de Molière (analyse détaillée)

  PERSONNAGES PRINCIPAUX Octave; Argante, son père; Hyacinthe, sa femme, d'origine pauvre, en fait fille de Géronte ; Scapin, son yalet, fourbe et ingénieux ; Léandre ; Géronte, son père ; Zerbinette, Egyptienne (bohémienne) qu'il aime, en fait fille d' Argante ; Sylvestre, son valet. RÉSUMÉ DE L'ACTION • Acte I : pendant l'absence de son père, Octave a épousé Hyacinthe. Or Argante veut le marier à la fille de_ Géronte (sc. 1). De son c...

• Les aspects comiques d'une pièce de théâtre ne servent-ils qu'à faire rire ?

  Cette réponse est pourtant à nuancer, les aspects comiques sont, la plupart du temps; au servie d'une réflexion plus profonde. La com édie est en effet, un tremplin pour faire véhiculer des id ées en utilisant l'ironie, ou encore en dénon çant les ridicules des moeurs d'une soci été. Si le but premier de la Com édie est principalement de divertir, elle repr ésente surtout les travers d'une soci été. Il serait impensable de n égliger ce deuxi ème aspect, qui d'ailleurs peut être li é intimement...

• Le beau est-il toujours surprenant ?

  Définition des termes du sujet: TOUJOURS : à tout moment, à toute époque ; éternellement, perpétuellement. BEAU - BEAUTÉ (adj. et n. m.) 1. — Norme permettant le jugement esthétique ; cf. valeur. 2. — Sens concret : objet du jugement esthétique ; ce qui provoque une émotion esthétique par l'harmonie des formes, l'équilibre desproportions. 3. — (Par ext.) Ce qui suscite une idée de noblesse, de supériorité morale (un beau geste). 4. — Pour KANT, le jugement de goût ne détermine pas...

• ÊTRE PARENTS

  Être parents i Dans les communautés chinoises, a les aïeules gardent les enfants tandis que le père et la mère travaillent. Parce que les familles demeuraient souvent pendant plusieurs générations au même endroit, les liens entre celles·ci étaient plus étroits. Lorsque cela s'avérait nécessaire, les jeunes parents cherchaient et trouvaient conseils et aide auprès de leurs aînés. Aujourd'hui, ce recours est devenu moins fréquent. Le rôle éducatif des p...