277 résultats pour "répondrais"

• avec elle ; nous verrons, mais, sur mon honneur, vous êtes trop indulgent.

  CHAPITRE XVII LE MÉNAGE BONACIEUXC’était laseconde foisque lecardinal revenaitsurcepoint desferrets dediamants avecleroi. Louis XIII fut donc frappé decette insistance, etpensa quecette recommandation cachaitunmystère. Plus d’une foisleroi avait étéhumilié quelecardinal, dontlapolice, sansavoir atteint encore laperfection de la police moderne, étaitexcellente, fûtmieux instruit quelui-même decequi sepassait danssonpropre ménage. Il espéra donc,dansuneconversation avecAnne d’Autriche, tirerquelqu...

• Humanités politiques – Frédéric Gros La violence et la responsabilité

  Humanités politiques – Frédéric Gros La violence et la responsabilité (2e foyer de sens) Aubin Roussel Page 2 sur 9  Idée, croyance selon laquelle nous aurons à rendre des comptes de tout ce que nous avons fait devant une certaine instance Le tribunal des morts  Image de la balance : on met dans un des côté une plume et de l’autre tout ce qu’on a fait  nécessité de trouver un équilibre  Se base sur des croyances...

• Le mot "tableau" dans l'oeuvre de DESCARTES

  d'Apelles, et que je vinsse à dire que cet artifice inimitable est comme une certaine marque qu'Apelles a imprimée en tous sesouvrages pour les faire distinguer d'avec les autres, vous me demandiez quelle est la forme de cette marque, ou quelle est lamanière de cette impression. Et lorsque vous poursuivez, “ si cette marque n'est point différente de l'ouvrage, vous êtes donc vous-même une idée, vousn'êtes rien autre chose qu'une manière de penser, vous êtes et la marque empreinte et le sujet...

• Le nabab, tome II villas, les hôtels semblaient morts, tous leurs stores et leurs jalousies étendus.

  idée.—Si, si... Elle est là...» Tremblante, elle montrait la chambre voisine, d'où partaient pêle-mêle des aboiements enragés et la voix de Félicia: «Ici, Kadour... Ici, Kadour...» la voix basse, concentrée, furieuse de quelqu'un qui se cachait et se voit brusquement découvert. Réveillé en sursaut, l'amoureux, désenchanté, se retrouva dans sa chambre déserte, devant un guéridon vide, son beau rêve envolé par la fenêtre sur le grand coteau qui la remplissait toute, et semblait se pencher vers ell...

• Acte III - Scène IV (4) – Don Rodrigue, Chimène, Elvire (Le Cid de Corneille) - Analyse

  J'avais part à l'affront, j'en ai cherché l'auteur :Je l'ai vu, j'ai vengé mon honneur et mon père ;Je le ferais encor, si j'avais à le faire.Ce n'est pas qu'en effet, contre mon père et moi,Ma flamme assez longtemps n'ait combattu pour toi :Juge de son pouvoir : dans une telle offenseJ'ai pu délibérer si j'en prendrais vengeance.Réduit à te déplaire, ou souffrir un affront,J'ai pensé qu'à son tour mon bras était trop prompt,Je me suis accusé de trop de violence ;Et ta beauté, sans doute, emport...

• Chatterton, III, I.

  LE DRAME ROMANTIQUE fierté naturelle. Elle me crie toujours à l'oreille de ne pas ployer et de ne pas avoir l'air malheureux.- Et pour qui donc fait-on l'heureux quand on ne l'est pas? Je crois que c'est pour les femmes. Nous posons tous devant elles. -Les pauvres créatures, elles te prennent pour un trône, à Publicité, vile Publicité! 40 toi qui n'es qu'un pilori où le profane passant peut nous souffleter. En géné­ ral les...

• Sue, les Mystères de Paris (extrait).

  que vous vouliez. « Ton argent et ta vie !… » et vous l’avez frappé d’un coup de poignard. — Tel a été le récit de M. Murph lorsque je lui ai donné les premiers secours, dit le docteur. — C’est faux, il a menti. — Murph ne ment jamais, dit froidement Rodolphe. Vos crimes demandent une réparation éclatante. Vous vous êtes introduit à main armée dans ce jardin, vous avez poignardé un homme pour le voler. Vous avez commis un autre meurtre… Vous allez mourir ici… Par pitié pour votre femme et pour v...

• Commentaire supplément au voyage de Bougainville

  Orou désigne la partie adverse de telle façon que ce qui a trait aux catholiques est mis à distance. L'emploi dedémonstratifs tel que (l 1) " ces préceptes singuliers…" instaure cette mise à distance. De plus l'emploi del'article défini de notoriété tel que (l 3) " le vieil ouvrier" renforce cette même idée. Dans cette première partie de lalongue réplique d'Orou, le présent symbolise l'omniprésence et l'intemporalité du Dieu des catholiques, religion quiapparaît comme immuable (l 5) " qui...

• 41 Il avait dû s'endormir.

  Jane avaitpénétré àson tour dans legarage. L’instant d’après,unbruit sourd résonna, suivi d’autres, confusetde plus enplus faibles. Marionseraidit, auxaguets, puiss’empara del’enveloppe et sortit lapetite bombe lacrymogène qu’ellegardait danssonsacpour sedéfendre. Au-dessous d’elle,Eddyavaitregagné sacachette, telun loir niché dansungrenier etqui vient de capturer saproie. Àses pieds, lecorps deJane étaitsecoué detremblements, maissonesprit avaitdéjà quitté cemonde. — Fallait pastemettre dansmes...

• Le mot "découvrir" dans l'oeuvre de DESCARTES

  et simple d'un objet individuel dérive de la comparaison de deux ou de plusieurs entre eux ; Règles pour la direction de l'esprit, Règle dix-septième. Mais comme ici nous ne nous occupons que de questions enveloppées, dans lesquelles il faut découvrir par une marche inverse,les extrêmes étant connus, certains termes intermédiaires, tout l'art en ce lieu doit consister à pouvoir, en supposant connu ce quine l'est pas, nous munir d'un moyen facile et direct de recherche même dans les difficul...

• ARTICLE DE PRESSE: L'Afrique, nouvelle frontière de l'Eglise

  Dans des pays où les noviciats et les séminaires sont parfois les derniers lieux d'études sérieux, on peut s'interrogersur la sincérité de telles vocations. Quoi qu'il en soit, les prêtres, les missionnaires, les catéchistes, les laïcs, bienformés et actifs, n'arrivent plus à répondre à la demande et passent leur temps à essayer de joindre les deux bouts.Non rémunérés, ils sont souvent obligés d'ouvrir un petit élevage ou un commerce. " On nous demande de faire del'évangélisation, mais dites-nou...

• Fiche De Lecture sur l'Hippias de Platon

  Hippias : Il faut te dire la vérité, que le beau c'est une belle jeune fille. (287 e) Hippias, comme un sophiste, n'aimant pas être contredit, argumente en 288 a que tout le monde de toute manièrepense pareil donc que c'était forcément vrai. Mais Socrate l'interroge en utilisant l' « interlocuteur imaginaire » luidisant : Socrate : … « Socrate, réponds-moi : toutes les choses que tu appelles belles, ne sont-elles pas belles, parce qu'ily a quelque chose de beau par soi-même ? » Socrate l'amène...

• Pierre Bourdieu et la socialisation

  Adaptation à l’environnement social (conformité VS innovation/ adaptabilité; non-conformité) L’individu doit apprendre les règles élémentaires de politesse, il apprend à aimer certains aliment et à en détesterd’autres, il apprend à vivre au rythme des saisons de son climat. Pour être à l’aise dans sa culture, il faut accumulerun héritage culturel; c’est un ensemble de modèles, de valeurs, de normes, de symboles, de coutumes etd’idéologies propres à la société de l’individu. Société perm...

• Petit essai d'historiographie : Race et Histoire, Claude LEVI-STRAUSS

  George Duthuit Peggy Guggenheim., ou encore trois grands de l'ethnologie américaine, Robert Lowie A.L.Kroeber etle retraité Boas ; mais la rencontre décisive du linguiste Jakobson lui fait prendre conscience du potentiel de laméthode structurale. Il enseigne alors au Etats-Unis avant de rentrer en France en 1947, via Londres. L'annéesuivante, il est nommé chercheur au CNRS et soutien sa thèse sur Les structures élémentaires de la parenté (1949) devant le doyen de la Sorbonne, Davy, président du...

• « Le recrutement suffit-il pour répondre aux besoins en compétences de l’organisation ? »

  Bonjour! Je vais vous présenter la question de gestion que j’ai choisis qui est: « Le recrutement suffit-il pour répondre aux besoins en compétences de l’organisation ? ». Pour cela j'ai choisi l’entreprise Belle Conduite. Belle Conduite est une PE avec 3 salariés et a été créée en 2019.Elle produit des services, elle a pour activité principale l’apprentissage de la conduite, pour un chiffre d’affaires de 72 000€ par an. Le problème qui s’oppose est que L’entreprise reçoit beaucoup de d...

• A quelles conditions un jugement peut il a la fois répondre a une exigence universelle et exprimer une personnalité ?

  particuliers, un acquis issu de ma personnalité, de mon expérience, de mes lectures, etc., à des normes beaucoupplus universelles, ici l'idée de mal, celle de société, etc. Un jugement valable doit à la fois répondre à une exigenceuniverselle et exprimer une personnalité, c'est-à-dire renvoyer à un moi un et identique, à une conscience de soi. Siun jugement demeure entièrement marqué par la personnalité, sans aucune référence à l'universel, il est limité et, enun sens, vain. Il n'est même pas pr...

• V,m vi repellere licet Il est permis de répondre à la force par la force Comme la sentence précédente, ce...

  V,m vi repellere licet Il est permis de répondre à la force par la force Comme la sentence précédente, ce principe juridique est non seulement célèbre mais communément accepté: ce n'est rien d'autre une fois de plus que la réaffi111,ation du principe de légitime défense. La fo11ttllle est due au jurisconsulte Cassius, qui affinne que selon Ulpien cette loi t:st confo1111e au droit naturel (Digeste, 43, 16, 27 ; c'est d'ailleurs de ce principe que dérive l'expression Vim vi repellere omnia iura...

• Sujet À l'aide de vos connaissances et des documents ci-joints vous répondrez à la question suivante : En quoi la...

  Sujet À l'aide de vos connaissances et des documents ci-joints vous répondrez à la question suivante : En quoi la flexibilité semble-t-elle une réponse aux « rigidi­ tés » actuelles du marché du travail ? (Clermont-Ferrand, Limoges, Nantes, Orléans, Poitiers, Rennes, juin 1986.) DOCUMENT 1 L'un des points communs des approches micro­ économiques, inspirées d'Adam Smith, est de raisonner en ter­ mes de marché et d'équilibre entre offre et demande. Le marché peut assurer un bon fonctionnement de...

• Texte d'étude : Sigmund Freud, Le Malaise dans la civilisation - comment la civilisation peut-elle répondre à l'agressivité ?

  Texte d'étude: Sigmund Freud, Le Malaise dans la civilisation (1930), traduit de l'allemand par Bernard Lortholary (2010) 1 5 10 15 20 L'existence de cette agressivité que nous pouvons éprouver en nous-mêmes et supposons à bon droit chez autrui, tel est l'élément qui perturbe nos rapports avec notre prochain et contraint la civilisation à tout ce qu'elle met en œuvre. Du fait de cette hostilité primaire des êtres humains les uns envers les autres, la société civilisée est con...

• La poésie est-elle faite pour être lue à voix haute ? Vous répondrez à cette question en un développement argument...

  La poésie est-elle faite pour être lue à voix haute ? Vous répondrez à cette question en un développement argument qui prendra appui sur les textes du corpus : "Une nuit qu'on entendait la mer sans la voir" de Victor Hugo (Les voix intérieures), "Le grand combat", d'Henri Michaux (Qui je fus), "Le conscrit des cent villages" d'Aragon (La diane française), "Langage, tangage ou ce que les mots me disent" de Michel Leiris (début de la lettre B). Lire / écouter un poème. L'importance de l'oralité e...

• Le regard et la parole Œuvre de commande, Le Chevalier de la charrette devait répondre aux goûts de la comtesse...

  Le regard et la parole Œuvre de commande, Le Chevalier de la charrette devait répondre aux goûts de la comtesse Marie de Champagne, qui appréciait tout particulièrement la poésie lyrique occi­ tane1• Or les chants des troubadours tentent, par le recours au langage, de « faire voir» la beauté de la dame lointaine. Le regard du poète s'écrit dans le texte; l'exercice de la vue se prolonge à travers les mots, par-delà la séparation des corps. Dans la tradition de l'amour courtois, la parole poétiq...

• COMMENT FAIRE UNE DISSERTATION I. Faire une disserlalion, c'est chercher à répondre à une question, c'est appuyer sa·répon·se sur des...

  COMMENT FAIRE UNE DISSERTATION I. Faire une disserlalion, c'est chercher à répondre à une question, c'est appuyer sa·répon·se sur des arguments pertinents, c'est classer ces arguments, c'est enchaîner ces arguments, c'est les diriger vers une conclusion. If. Le .travail de préparation : a) Il consiste d'abord à rechercher l'argumentation. Donc à lire, stylo en main, le& auteurs qui sont en cause, les œuvres ·sur lesquelles vous avez à réfléchir, les ouvrages qui concernent la question posée. Vou...

• «.Comment peut-on expllquer un poème? En. voüs appuyant sur des exemples précis, vous répondrez à cette question. • Conseils. 1....

  «.Comment peut-on expllquer un poème? En. voüs appuyant sur des exemples précis, vous répondrez à cette question. • Conseils. 1. Les candidats �vent bien qu'une des difficultés de la disser­ tation consiste à c problématiser , le sujet proposé. Dès lors la tentation est grande de croire cette difficulté réglée parce que le sujet se présente sous la forme d'urie question. En réalité, il n'en est rien: la nécessité d'organiser sa réflexion en articulant les diffé­ rentes modalités d'approche du pr...

• Pourquoi écrivez-vous ? A cette question, l'écrivain honnête pourrait d'abord répondre que c'est pour lui un besoin, et le but...

  Pourquoi écrivez-vous ? A cette question, l'écrivain honnête pourrait d'abord répondre que c'est pour lui un besoin, et le but même de sa vie, sa raison d'être, puisqu'il a choisi ce métier; il pourrait d'ailleurs ajouter, le temps des mécènes étant passé, que c'est aussi sa profession et son gagne-pain. Mais bien vite, on en viendrait à désirer de savoir si l'écrivain veut divertir ou instruire, et l'erreur fondamentale de notre temps est peutêtre justement de vouloir dresser l'une contre l'aut...

• Que répondriez-vous à Denis de Rougemont qui s'inter­ roge en ces termes dans l'Amour et l'Occident : · « Pourquoi...

  Que répondriez-vous à Denis de Rougemont qui s'inter­ roge en ces termes dans l'Amour et l'Occident : · « Pourquoi préférons-nous à tout autre récit celui d'un amour impossible ? » Vous justifierez votre réponse à l'aide des romans, pièces de théâtre, poèmes, que vous avez lus ou étudiés. Méthode et.procédés 1. C'est toujours une manière agréable pôur mettre en train une intro­ duction, de commencer par une citation sur le thème à traiter. 2. Ici elle est donnée en entier, par désir de docu­...

• Réponses brèves, reprises ettags L'essentiel du cours Répondre à une question ouverte • En anglais, à une question ouverte, on...

  Réponses brèves, reprises ettags L'essentiel du cours Répondre à une question ouverte • En anglais, à une question ouverte, on répond rarement par un abrupt yes ou no. On forme une réponse cflt� ,t>r�ve qui inclut un auxiliaire selon le schéma suivant : Yes/ No+ reprise du sujet sous forme de pronom+ reprise de l'auxiliarre [+ négati�nî Cesréponsessont desphrases elliptiques dans la mesureoù cequi suit l'auxiliaire est sous-entendu. Ex. : Do your parents work together? (Tes parents travaillent-i...

• Il s’agit pour vous : 1- d’avoir bien lu la lettre de Rousseau afin de répondre/contrer ses arguments, 2de rédiger...

  Il s’agit pour vous : 1- d’avoir bien lu la lettre de Rousseau afin de répondre/contrer ses arguments, 2de rédiger un texte argumentatif => soyez persuasif et veillez à bien organiser vos arguments (attention à ne pas donner dans le catalogue de la Redoute en dressant la liste de tous ses torts !). C’est une lettre alors n’oubliez pas de présenter votre copie comme il se doit : votre nom, la date, « Monsieur Rousseau », la formule de politesse finale + votre signature. Afin d’être réaliste, il s...

• Corrigé disponible Il s’agit pour vous : 1- d’avoir bien lu la lettre de Rousseau afin de répondre/contrer ses arguments,...

  Corrigé disponible Il s’agit pour vous : 1- d’avoir bien lu la lettre de Rousseau afin de répondre/contrer ses arguments, 2de rédiger un texte argumentatif => soyez persuasif et veillez à bien organiser vos arguments (attention à ne pas donner dans le catalogue de la Redoute en dressant la liste de tous ses torts !). C’est une lettre alors n’oubliez pas de présenter votre copie comme il se doit : votre nom, la date, « Monsieur Rousseau », la formule de politesse finale + votre signature. Afin d...

• Le gouvernement représentatif ne paraît plus suffisant pour répondre à l’exigence démocratique La construction des États-nations s’est traduite à partir...

  Le gouvernement représentatif ne paraît plus suffisant pour répondre à l’exigence démocratique La construction des États-nations s’est traduite à partir de la fin du XVIIIe siècle par une nouvelle formulation du lien politique et l’inflexion des modes de construction du pouvoir. L’affirmation du principe démocratique a conduit àériger la collectivité des citoyens en source de tout pouvoir : il n’y a d’autorité légitime que celle qui émane du peuple, et il n’y a de contrainte acceptable que celle...

• Un personnage de roman peut-il se concevoir sans souffrance ni désillusion ? Vous répondrez à cette question dans un développement construit et illustré d'exemples tirés des textes du corpus, de ceux que vous avez étudiés en classe et de vos lectures personnelles.

  Demande d'échange de corrigé de arthur laure-anne ( [email protected] ). Sujet déposé : un personnage de roman peut-il se concevoir sans souffrance ni désillusion? I) Souffrances et désillusions pour la critique des habitudes/coutumes (anti-héros !): a) Le schéma narratif selon Proust (le besoin de péripéties dans l'art de la narration, formalisme et structuralisme( morphologie du conte ) Proposer au lecteur des exemples d'humanité : Même dans le roman réaliste, le romancier...

• Philosopher n'est pas une perte de temps ?

• Dans quelle mesure le personnage de roman donne-t-il au lecteur un accès privilégié à la connaissance du coeur humain ? Vous répondrez à cette question dans un développement argumenté en vous appuyant sur les textes qui vous sont proposés, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles.

  Un point de vue omniscient nous permettra de prendre en compte ce qui est refoulé par sa propre conscience et quirelève donc de son inconscient (def). II. Le personnage de roman est un stéréotype a). le personnage romanesque est souvent figé dans son temps Souvent, le personnage de roman ne peut être généralisé: il représente une époque, un contexte, et le romancierpréfère analyser la complexité du personnage plutôt que de se préoccuper de son évolution. Ainsi, l'accès à laconnaissance du co...

• Pensez-vous que le théâtre en occident soit uniquement un «théâtre de la parole» , comme le déplore Antonin Artaud ? Vous répondrez en vous appuyant sur les textes du corpus qui vous sont proposés, ceux que vous avez étudiés en classe et vous lectures personnelles ou les spectacles auxquels vous avez pu assister.

  Charbi Sarah Dissertation : Pensez-vous que le théâtre, en Occident, soit uniquement un « un théâtre de la parole », comme ledéplore Antonin Artaud ? Vous répondrez en vous appuyant sur les textes qui vous sont proposés, ceux que vous avez étudiés enclasse, vos lectures personnelles ou les spectacles auxquels vous avez pu assister. Antonin Artaud né en 1896, écrivain, acteur et directeur de théâtre ayant appartenu au courant de « l’absurde ». Dans son recueil de cr...

• BAC 2011: L'homme est-il condamné à se faire des illusions ?

  seules, nous nous laissons abuser par les mots, par le langage. Berkeley va répondre à un problème (leproblème de Molyneux), qui a suscité de nombreux débats, et qui consistait à se demander si un aveugle né,recouvrant subitement la vue, pourrait discerner visuellement le cube et la sphère qu'il sait déjà discerner parle toucher. Or, ceci serait possible si notre perception nous livrait l'étendue géométrique abstraite, mais unedescription des processus de la vision montre qu'il n'en e...

• « Moi, je veux me fâcher et ne veux point entendre », dit Alceste dans Le Misanthrope. L’expression du conflit au théâtre peut-elle se passer de mots ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur le corpus, sur les œuvres que vous avez lues ou étudiées en classe, ainsi que sur les spectacles que vous avez pu voir.

  Je vous déclare net que je ne le suis plus, Et ne veux nulle place en des cœurs corrompus. PHrLINTE. -Je suis donc bien coupable, Alceste, à votre compte ? 15 ALcESTE. -Allez, vous devriez mourir de pure honte ; Une telle action ne saurait s'excuser, Et tout homme d'honneur s'en doit scandaliser. Je vous vois accabler un homme de caresse, Et témoigner pour lui les dernières2 tendresses ; 20 De protestations, d'offres et de serments, Vo us charg...

• Les questions sur le corpus à l'écrit du bac de français

  Conseils généraux Il est conseillé de répondre aux questions sur le corpus en premier. En effet, cette ou ces questions vous permettront de bien comprendre l'ensemble des textes du corpus et la cohérence du groupement. Elles vous aideront donc à mieux aborder le commentaire, la dissertation ou l'écriture d'invention que vous traiterez par la suite pour l'écrit du bac de français. Il est conseillé de commencer par lire la ou les questions sur le corpus ainsi que les 3 sujets proposés avant de lir...

• le travail est-il source de libération ?

  différents domaines, ainsi que la quantité de contrariétés que celui-ci doit subir dans son travail. Par celles-ci ontrouve l'angoisse, la peur de l'échec ou de ne pas être à la hauteur, de ne pas répondre aux nombreuses exigencesde son travail. Par ce coté, le travail s'éloigne de l'idée d'une libération. Par le travail, on ne peut pas dire que l'Homme est dans une phase de libération. Le travail correspond plus à uneactivité nécessaire pour l'Homme plutôt qu'à une activité libératrice pour...

• Faut-il réduire l'action à ce qui la détermine ?

  II – Un acte peut-il être totalement libre ? Qu'entend-on par liberté ? Sommes-nous radicalement libres ? On admet, de façon souvent simpliste, que nousne sommes jamais déterminés, car nous avons la possibilité à chaque instant de dire non. Nous pensons donc tousqu'être libre, c'est avoir le choix entre plusieurs contraires ou possibilités, et que ce que j'ai fait ou fais maintenant,en vertu de ce (libre) choix, aurait pu être différent, puisque j'aurais pu choisir une autre alternative. De...

• METHODOLOGIE DU TRAVAIL PERSONNEL

  critiques b) Plan en deux parties : c'est le plan des juristes : o vous exposez le texte et les conditions d'applicationAntithèse o vous expliquez les effets et droits qui s'ensuivent Mais quel que soit le plan choisi, il vous faut faire uneintroduction et une conclusion. II - Introduction C'est un élément très important de votre travail. C'est la premièrepartie que votre lecteur lira. Vous devez toujours la rédiger au bouillon après avoir défini votre problématique et faitvotre plan détaillé. L...

• Marx et le capitalisme

  -Selon toi, l’exploitation que Marx décrit est-elle immorale ? Expliquez Premièrement, avant de répondre à cette question, il est crucial de définir le mot « immorale». Pour simplifier ce processus, il est plus convenable d’expliquer ce qui est «morale». Qu’est-ce que la morale? Chez l’être humain, la morale se généralise par le souci de faire le bien et d’éviter le mal. Elle est un ensemble d’exigences, de valeurs et de règles qui caractérisent une société ou même une culture. Bref, c’e...

• La gestion de l'eau en Afrique de l'Ouest

  Un contexte géopolitique Les frontières actuelles , héritage de la colonisation , ont souvent été considérées comme artificielles et source de nombreux conflits . En effet le tracé des frontièresest issu de la colonisation . un décompte précis des opérations des renégociation existe mais pour l'essentiel il s'agit des frontières existantes au moment de lacolonisation : on estime que le cinquième des frontières africaines sont issus de la période pré-coloniale . Le but étant pour le colonisateur...

• Faut-il vouloir penser par soi-même?

  même notre corps) ne peut nous assurer, à savoir, que nous existons. Il semble que la thèse cartésienne réponde àla fois aux deux premières questions que nous nous étions posées : elle démontre la possibilité d'une penséeabsolument autonome, radicalement « par elle-même », et nous fournit le plus valable des motifs pour vouloir penserpar soi-même : l'assurance de notre existence. Trois objections surviennent cependant : premièrement, il suffit de pratiquer cette pensée autonome une fois...

• Y a-t-il des questions auxquelles aucune science ne répond ?

  c) La puissance de conviction de la démonstration a conduit lespenseurs modernes à vouloir l'ériger en modèle de toute science.Ainsi, on la retrouve au niveau des sciences expérimentales. En effet,les sciences de la nature tentent de déduire la connaissance decertains événements à partir de lois de la nature qu'elles ontétablies grâce à l'expérimentation inductive. Mais les penseursmodernes ont également tenu pour possible de répondre de manièrescientifique aux questions métaphysiques, d'ordinai...

• Les mathématiques ont-elles un rapport avec le réel ?

  - C'est ceci qui est vrai, dit Cébès : elles ne sont jamais les mêmes. - Or ces choses, on peut les toucher, les voir et les saisir par les autres sens ; au contraire, celles qui sont toujoursles mêmes on ne peut les saisir par aucun autre moyen que par un raisonnement de l'esprits, les choses de ce genreétant invisibles et hors de la vue. - Ce que tu dis est parfaitement vrai, dit-il. » Ce qui fait la réalité d'une chose est ce qui ne change pas en elle, c'est-à-dire son essence. Pour s...

• Peut-on tout partager ?

  3. Les limites de la communicabilité Pourtant cette compréhension a des limites. Dans la même Théorie des sentiments moraux Adam Smith montre ainsi que malgré la sympathie dont nous pouvons faire preuve nous ne sommes pas capables de ressentir parfaitement lessentiments des autres. Adam Smith explique ainsi que l'on ne peut ressentir avec l'autre l'amour qu'il éprouve pourquelqu'un même s'il nous parle de cet amour. Il apparaît ainsi que la communicabilité est limitée. Les mots semblent inappr...

• Affirmer que l'oeuvre d'art est inutile est-ce la dévaloriser ?

  précédemment.Pour répondre à notre sujet nous verrons dans un premier temps la tradition qui veut que l'œuvre d'art soit utile,puis dans un deuxième temps nous nous tournerons vers les auteurs qui refusent que l'art puissent être une pratiqueou une technique, qui puissent servir les hommes et donc un soulagement des besoins humains. Enfin dans undernier temps nous montrerons que percevoir ainsi l'œuvre d'art peu en effet la dévaloriser. Avant de jouir de l'importance qu'elle connaît aujo...

• Suis-je responsable de ce dont je n’ai pas conscience ?

  responsables. En effet, selon Descartes, l'Homme est le seul responsable de ses actes, d'où la citation « L'âme se loge dans le corps ainsi qu'un pilote en son navire ». Cette métaphore met en relief  la maitrise totale du corps par la conscience. Elle décide des mouvements, des paroles… En outre, tout ce qui est pensé est perçu par la conscience. Le sujet est transparent à lui-même. Nous sommes maitres de nos vies car nous savons ce qu'il se passe en nous. Nous agissons en dehors de toutes caus...

• La métaphysique peut-elle-être réduite au néant ?

  lorsque nous parlons de la matière, de l'esprit, de l'univers, de Dieu, etc., on trouve alors plusieurs définitions enconcurrence, qui créent de nombreuses controverses. Il semblerait que c'est donc là que devrait agir lamétaphysique en clarifiant ces concepts, en les pensant de manière adéquate. Mais comment faire cesser le désaccord sur la définition de ces notions, aussi importantes dans le champ de la connaissance que de l'action ? Sitout le monde s'accorde sur la notion de...

• L'AFFAIRE Brasillach

  !.:AFFAIRE­ BRASILLACH. Plus fascisre que nazi, Roberr Brasillach n'en esr pas moins fasciné par le llf Reich. Ci-conrre: l'teri vain à so n rerour d'Allemagne, en novembre 1941, enrouré norammem de P ie rre Drieu La Rochelle (à gauche) et d'Abel Bonnard. © Il. Roger -Violier L'AFFAIRE BRASILLACH. Ridocteur en chef dt Je suis partout (ci-contre), écrivain de renom, Robert Brasillach s'engage rapidement dans la voie de...

• KANT ET GALILEE

  d'abord pratique (en grec, praxis, action), c'est-à-dire en tant qu'elle est active.Dans la philosophie kantienne; la raison pratique désigne la raison comme faculté morale qui impose sa loi morale àl'action humaine. Mais. cette législation de la raison est déjà à l'oeuvre dans l'élaboration de la connaissance.L'intelligibilité de la nature résulte d'un travail de la raison et n'est pas donnée par l'observation passive. Ainsi, laraison ne doit pas « se laisser mener par la nature comme à la lisi...