1180 résultats pour "enseignée"

• Montréal, université de - éducation & enseignement.

• Genève, université de - éducation & enseignement.

• C'est un devoir pour l'instituteur d'aider au recrutement du personnel enseignant. Quelles conditions de conduite, de caractère, de vocation, un enfant devra-t-il présenter pour que vous jugiez convenable de le préparer à l'examen du brevet élémentaire ou d'admission à l'école normale ?

  240 RECUEIL Sommaire. i. C'est un devoir pour ~Intérêt à la propagation de l'instruc­ l'instituteur d'aider au ti on. recrutement du per- Reconnaissance l'Etat. sonnel ••• , •••• ,...... envers .•.••.. Le maitre qui l'a pré­ l paré. l . Bonne, régulière. 2. Conditions que doit Conduite Amour du travail. remplir un enfant des- Caractère doux, égal. tiné à entrer dans . Physiques. l'enseignement...... Aptitudes lntellectuel.lea. Vocation. 3. Il...

• Madrid, université de - éducation & enseignement.

• Munich, université de - éducation & enseignement.

• Juilliard School - éducation & enseignement.

• École normale supérieure [ENS] - éducation & enseignement.

• « Apprendre, pour l'être humain, c'est participer, découvrir, inventer », a dit l'écrivain argentin Ernesto Sabato. Estimez-vous que l'enseignement que vous recevez fait suffisamment appel à votre participation active et à votre créativité ? Que signifie pour vous apprendre ? Vous illustrerez vos arguments d'exemples précis.

  II. III. Développement I. Apprendre est une activité créatrice A. De la participation à l'invention 1. Participer : la participation est d'abord celle de l'élève en classe, tant à l'écrit qu'à l'oral, l'enseignement devant encourager les interventions — du moment qu'elles sont lefruit d'une réflexion et pas seulement une pure spontanéité ou du bavardage. - Cette participation est l'apprentissage de la vie en société, dans une collectivité qui permet de réaliser lespossibilités de l'ind...

• 1 er Les enseignants l'éducation à la sécurité routière G UIDE PÉDAGOGIQUE de gré le nf an pié t to n Dans le cadre de son partenariat avec le Futuroscope, la MAIF est heureuse de vous offrir ce guide pédagogique réalisé par l'association Prévention MAIF.

  Dans le cadre de son partenariat avec le Futuroscope, la MAIF est heureuse de vous offrir ce guide pédagogique réalisé par l’association Prévention MAIF.

• La Fontaine écrit :"Une Morale Nue Apporte De L'ennui / le conte Fait Passer Le Précepte Avec Lui". Partagez-vous La Thèse Du Fabuliste Sur L'efficacité Des Apologues Pour Enseigner Des Leçons.

• Lomonossov, université - éducation & enseignement.

• « L'éducation première ne doit plus avoir pour objet, comme au temps d'Érasme et de Pic de la Mirandole (1), de transmettre à un enfant de quinze ans la totalité des connaissances réunies à son époque. Elle doit consister à cultiver son esprit par une discipline quelconque, pour lui donner la faculté d'acquérir la connaissance, lui en donner le goût et lui en enseigner les méthodes et les moyens. L'éducation de base, c'est la culture, l'art d'apprendre et le plaisir d'apprendre. L'ense

  Phrase qui prend en compte l'intérêt de l'élève. L'éducation ne peut réussir sans la bonne volonté et l'attrait. Ceserait alors le moteur (la raison) qui poussera chacun à apprendre. « l'art d'apprendre et le plaisir d'apprendre ». Résume ce que nous venons de voir. Il faut entendre par «art», les facultés, la mise en œuvre des capacités, laméthode. Le plaisir, autre forme du goût : à la fois ce qui pousse à apprendre et ce qui récompense la recherche.Ces deux termes définissent maintenant le...

• La vérité s'enseigne-t-elle ?

• pédagogie - éducation & enseignement.

• Boulle, école - éducation & enseignement.

• Définitions de collège, nom masculin En France, établissement où se dispense l'enseignement du premier cycle du second degré (premier cycle du secondaire.

• Padoue, université de - éducation & enseignement.

• arts libéraux - éducation & enseignement.

• formation professionnelle, processus d'acquisition d'une qualification dans le cadre de l'enseignement professionnel.

• Bishop, université - éducation & enseignement.

• Glasgow, université de - éducation & enseignement.

• McGill, université - éducation & enseignement.

• Yeshiva, université - éducation & enseignement.

• Un universitaire contemporain, Jean Onimus, réfléchissant sur l'étude de la littérature, écrit : « L'inquiétude c'est la vie même de la conscience. Toute vie suppose effort, dépense de forces. Ce que cherchent les élèves trop souvent, c'est une réponse de catéchisme : "ce qu'il faut penser de..." et, dans leurs devoirs, ce qu'ils disent c'est ce qu'ils croient que l'on doit dire. Or le principe de l'enseignement littéraire est de leur faire admettre qu'il n'y a pas de dogme tout fait e

• Heidelberg, université de - éducation & enseignement.

• Institut catholique de Paris - éducation & enseignement.

• LA PHILOSOPHIE DE L'ÉDUCATION L'enseignant n'est pas seulement un spécialiste des apprentissages, mais a conscience ou pas des valeurs qui répondent à : quel type d'individus je veux former ?

• Écoles polytechniques (Suisse) - éducation & enseignement.

• Chicago, université de - éducation & enseignement.

• Strasbourg, université de - éducation & enseignement.

• Pierre BOUTAN La Langue des messieurs : histoire de l'enseignement du français à l'école primaire

• Cracovie, université de - éducation & enseignement.

• Sturm, Jean - éducation & enseignement.

• Haby, loi - éducation & enseignement.

• Trinity College - éducation & enseignement.

• Discours de Paul Bert sur la laïcité et l'obligation scolaire (1880) éducation & enseignement.

  aucune instruction, n’apprenaient ni à lire, ni à écrire, ne recevaient aucune notion de l’histoire de leur pays, aucune notion de moralité générale. Ces enfants, pouvez-vous les laisser dans cet état inférieur ?Ne sentez-vous pas quel danger ils constituent au sein de notre société ? Pouvez-vous vous résoudre à n’être que des philosophes ou des statisticiens enregistrant descourbes et vous disant : à la façon dont les choses marchent, dans quinze ans tous les enfants seront entrés dans les écol...

• Article 12 de la loi n° 71-556 du 12 juillet 1971, relative à la création et au fonctionnement des organismes privés dispensant un enseignement à distance, ainsi qu'à là publicité et au démarchage faits par les établissements d'enseignement, JO, 13 juillet : commentaire

  onze clauses dans les contrats habituellement pro- poses par les etablissements d'enseignement concemant par exemple la revision du prix ou la resiliation du contrat (n° 9 I -0 I du 7 juil- let 1991, BOCCRF [Bulletin officiel de la concurrence, du commerce et de la repression des fraudes] 6 septembre 1991). Devoir d'informa- tion : Les etablissements d'enseignement prive doi- vent mettre en oeuvre tout moyen d'information per - mettant aux usagers de deter- miner avec precision les depenses qu'i...

• Princeton, université de - éducation & enseignement.

• troisième âge, université du - éducation & enseignement.

• Yale, université - éducation & enseignement.

• Faure, loi - éducation & enseignement.

• Falloux, loi - éducation & enseignement.

• Kergomard, Pauline - éducation & enseignement.

• Columbia, université - éducation & enseignement.

• Montpellier, université de - éducation & enseignement.

• Pestalozzi, Johann Heinrich - éducation & enseignement.

• Oury, Fernand - éducation & enseignement.

• Korczak, Janusz - éducation & enseignement.

• Le point de vue de quelques humanistes sur l'enseignement

  cr i t iquer le met t re en face de di f féren te si t ua t ion. L’ impo r tance du concre t. L’expér ience, l’observa t ion. X X X Va r ié mé t hode d’app ren t issage en fonc t ion de l’élève. D’abord s’adap ter a l’élève et v is vers ca. E t pu is p rend re en compte la men ta l i té de l’élève X X Au tonom ie de l’élève. L ibe r té, loisi rs, déten te, respect du r y t h me de l’élève. App ren t issage par jeux. X

• Ecriture d'invention : À la manière de Victor Hugo, vous rédigerez un texte commençant par : « J'étais alors en proie à...». Vous choisirez une matière scolaire ou extra-scolaire (par exemple le solfège, l'éducation physique, telle ou telle langue, etc.) et argumenterez en prose ou en vers en deux phases opposant l'enseignement subi et l'enseignement rêvé.