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Dans quelle mesure peut-on considérer le metteur en scène comme le véritable créateur
de la scène écrite par...
Corrigé disponible Dans quelle mesure peut-on considérer le metteur en scène comme le véritable créateur de la scène écrite par un autre ? => Quel est le rôle du metteur en scène : artiste ou serviteur ? I- Théâtre : un texte représenté A- Un texte littéraire Aujourd’hui, on lit surtout les pièces de théâtre : chaque maison a au moins un livre d’une pièce de Molière et d’une tragédie de Racine. => Qualité du texte. Cf. les alexandrins des tragédies… • Beauté du texte : métaphores, allitérations...
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Les aspects comiques d'une pièce de théâtre (texte et représentation) ne servent-ils qu'à
faire rire ?
• Il...
Corrigé disponible Les aspects comiques d'une pièce de théâtre (texte et représentation) ne servent-ils qu'à faire rire ? • Il n'y a pas que la comédie qui fasse rire (même si évidemment c'est le genre privilégié). • Le comique fait rire mais aurait une/des autres fonctions. Il faut donc se demander ce qu'apporte le rire dans une pièce de théâtre. Dans une première partie, il serait bon de rappeler les divers éléments comiques dans les comédies et, dans une deuxième partie, on pourrait montrer...
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La poésie est traditionnellement le genre du lyrisme, de l’épanchement des sentiments…
Pourtant, elle peut se révéler être...
Corrigé disponible La poésie est traditionnellement le genre du lyrisme, de l’épanchement des sentiments… Pourtant, elle peut se révéler être une arme de combat efficace. I- La poésie : un travail sur le langage et sur la langue A- Le travail de la langue • Du grec poeïen (fabriquer, produire), poésie=> art du langage « fabriqué » i.e différent, rythmé => poésie vs prose. Le langage poétique s’oppose au langage quotidien : plus personnel, plus complet. Fait appel à un effort de compréhension, à...
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I- Des Fables plaisantes à lire
La Fontaine lui-même évoque la futilité de son entreprise : « Je...
Corrigé disponible I- Des Fables plaisantes à lire La Fontaine lui-même évoque la futilité de son entreprise : « Je suis chose légère et je vole à tout sujet. Je vais de fleur en fleur et d’objet en objet », (dans une lettre à Madame de la Sablière). A- Un genre destiné aux enfants • La Fontaine adresse ses fables à un enfant, Louis de France, dit plus tard le Grand Dauphin, qui a alors 7 ans. • « Tout parle en mon ouvrage, et même les poissons » : à la grande joie des plus petits, les fables f...
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Les textes argumentatifs sont-ils vraiment efficaces ? Comment convaincre ?
Quels sont les outils littéraires, les genres que...
Corrigé disponible Les textes argumentatifs sont-ils vraiment efficaces ? Comment convaincre ? Quels sont les outils littéraires, les genres que l'auteur peut utiliser afin d'être le plus persuasif possible ? I- Les genres dédiés à l'argumentation Traditionnellement, l'argumentation trouve son lieu d'expression dans les genres « sérieux » : A- Le dialogue Dialoguer, c'est tenter de convaincre, de persuader son interlocuteur (cf. le dialogue chez Socrate) : cela est reproduit à l'écrit par l'au...
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Quelles sont les caractéristiques d’un héros de drame romantique ?
« Renoncement » > renoncement au bonheur, vie...
Corrigé disponible Quelles sont les caractéristiques d’un héros de drame romantique ? « Renoncement » > renoncement au bonheur, vie écourtée… NB : Héros célèbres du drame romantique => Fantasio, Ruy Blas, Hernani, Lorenzaccio. I- Un héros singulier A- Le héros bon et brigand « Les personnages de l’ode sont des colosses : Adam, Caïn, Noé ; ceux de l’épopée sont des géants : Achille, Atrée, Oreste ; ceux du drame sont des hommes : Hamlet, Macbeth, Othello. L’ode vit de l’idéal, l’épopée du grandi...
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Le théâtre => renvoie au réel ou évasion ? a-t-il pour vocation de reproduire la réalité
Le théâtre...
Corrigé disponible Le théâtre => renvoie au réel ou évasion ? a-t-il pour vocation de reproduire la réalité Le théâtre repose sur l’illusion, l’artifice => spectacle. L’artifice, la représentation peuventils représenter le réel ? Par l’illusion, la représentation, le théâtre peut-il exprimer le réel ? I- Le théâtre, pays de l’illusion, pays de l’irréel Le théâtre est le monde de « l’illusion comique », tout est feint, rien n’est a priori vrai. A- Les conditions de la représentation • Proximité...
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I- La fantaisie du conte
A- La simplicité de Candide
L’intrigue du conte est simple, il n’y a...
Corrigé disponible I- La fantaisie du conte A- La simplicité de Candide L’intrigue du conte est simple, il n’y a pas à cherche beaucoup pour comprendre. • Candide : les personnages sont tous bons ou mauvais. Voltaire décrit le parcours d’un jeune homme naïf qui parcourt le monde (voyage initiatique du héros), accompagné de Pangloss son mentor, un philosophe pour qui « tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes ». • Les personnages sont tous bons ou mauvais. Personnages décrits de manièr...
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La lecture d'une autobiographie vous parait-elle devoir autant que possible être complétée par la
lecture d'une biographie ?...
Corrigé disponible La lecture d'une autobiographie vous parait-elle devoir autant que possible être complétée par la lecture d'une biographie ? Qu'apporte la lecture d'une autobiographie ? Quelles sont ses limites => qu'apporterait la lecture d'une biographie ? => Il serait donc intéressant dans une première partie de rappeler ce qu'est une autobiographie et les raisons qui poussent l'auteur à écrire sur sa vie ; puis dans une deuxième partie, il faudrait montrer ce que recherche un lecteur d'...
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La lecture d'une autobiographie vous parait-elle devoir autant que possible être complétée par la
lecture d'une biographie ?...
Corrigé disponible La lecture d'une autobiographie vous parait-elle devoir autant que possible être complétée par la lecture d'une biographie ? Qu'apporte la lecture d'une autobiographie ? Quelles sont ses limites => qu'apporterait la lecture d'une biographie ? => Il serait donc intéressant dans une première partie de rappeler ce qu'est une autobiographie et les raisons qui poussent l'auteur à écrire sur sa vie ; puis dans une deuxième partie, il faudrait montrer ce que recherche un lecteur d'...
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Normalement, le roman est le lieu de la fiction.
NB : Le roman est souvent considéré comme le...
Corrigé disponible Normalement, le roman est le lieu de la fiction. NB : Le roman est souvent considéré comme le genre de l’aventure. Cependant, dès son apparition, est vu comme une forme mineure de l’épopée et il est très longtemps méprisé => quête de légitimité. I- La volonté de dire la réalité à travers le roman Cf. définition de Stendhal, « un roman, c’est un miroir que l’on promène le long du chemin ». Réalisme : miroir => reflète la société, photographie. A- Réalisme et naturalisme => Les...
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Qu'est-ce qui participe le plus pour le sens d'une pièce : l'écriture, le genre, les
personnages, la mise...
Corrigé disponible Qu'est-ce qui participe le plus pour le sens d'une pièce : l'écriture, le genre, les personnages, la mise en scène ? I- Le fond des choses est très important A- Des genres très codifiés • Règles très strictes du théâtre => celui qui écrit une comédie n'écrit pas une tragédie. Genres clos et codifiés. Ex : la tragédie => personnages hors du commun. Pas de roturiers, de bourgeois mais des dieux, demi-dieux, empereurs ; respect des trois unités + vraisemblance et respect des bi...
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I- Le conte : des histoires très plaisantes – Placere
A- Un genre destiné aux enfants
• Les...
Corrigé disponible I- Le conte : des histoires très plaisantes – Placere A- Un genre destiné aux enfants • Les contes font partis de l’univers enfantin. Les personnages => relèvent du domaine de l’imaginaire : ogre, fées, loup qui parle, « chat botté ». Comme dans les fables, les animaux parlent. Cf. Pour les contes de Perrault, ils sont surtout lus par les enfants (Le Petit poucet, La Belle au bois dormant…). B- des histoires simples • L’intrigue du conte est simple en apparence, il n’y a pas...
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Pensez-vous que les personnages de romans ont autant de réalité que les
créatures de chair et d'os ?...
Corrigé disponible Pensez-vous que les personnages de romans ont autant de réalité que les créatures de chair et d'os ? Quelles sont les différences entre un héros de roman et une personne réelle ? NB : le personnage de roman est créé, inventé par l’auteur. => Étude de la particularité du personnage de roman par rapport à la personne réelle. I- Le héros et la personne réelle A- Libre arbitre • La personne réelle => personne ne décide pour elle. Face à la réalité. Il lui arrivera ou pas des chos...
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Les fables appartiennent au monde de l'enfance, tout élève a déjà appris au moins une
fable et l'a...
Corrigé disponible Les fables appartiennent au monde de l'enfance, tout élève a déjà appris au moins une fable et l'a récitée en classe. La fable ou le conte, normalement rattachés au monde de l'enfance, sont-ils peuvent-ils présenter un intérêt pour les adultes ? La fable et le conte sont des apologues, ie de courts récits comportant une morale. I- Un genre a priori enfantin La Fontaine lui-même évoque la futilité de son entreprise : « Je suis chose légère et je vole à tout sujet. Je vais de...
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Dans la préface du Mariage de Figaro, Beaumarchais affirme avoir construit sa pièce de façon à y
faire...
Corrigé disponible Dans la préface du Mariage de Figaro, Beaumarchais affirme avoir construit sa pièce de façon à y faire entrer la critique d'une foule d'abus qui désolent la société. Le théâtre est-il selon vous, un lieu propice à une telle critique ? Le théâtre est-il un lieu de débat ? La scène peut-elle devenir une tribune ? Le dramaturge utilise-t-il sa pièce afin d'exposer ses idées, de les défendre ? En quoi le théâtre peut-il est un bon lieu pour défendre ses idées ? I. Le théâtre, e...
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=> Comment le texte parvient-il à toucher le lecteur (car pour adhérer par exemple à
l’idéologie de l’auteur,...
Corrigé disponible => Comment le texte parvient-il à toucher le lecteur (car pour adhérer par exemple à l’idéologie de l’auteur, il faut être touché). De tout temps, de nombreux écrivains ont tenté, à travers leurs textes de faire passer leurs idées (=> d’amener le lecteur à partager leur opinion et donc à défendre telle ou telle thèse). Comment convaincre => et donc, comment toucher pour convaincre ? I- Les genres dédiés à l’argumentation Traditionnellement, les vérités et les leçons trouvent...
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Avez-vous besoin d'aimer, de haïr ou de juger un personnage pour apprécier la
lecture du roman ?
=>...
Corrigé disponible Avez-vous besoin d'aimer, de haïr ou de juger un personnage pour apprécier la lecture du roman ? => Intérêt pour le lecteur : se plonge dans les aventures du personnage (vs la vie du lecteur, plus monotone). Un héros peut-il être médiocre ? Doit-il être aimé, admiré par le lecteur ? I- Le roman et le héros A- Des destins d’exception • Le roman ne raconte pas d’histoires banales, elles doivent sortir de l’ordinaire. Cf. la vie de Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir de Stendh...
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Les poètes lorsqu’ils évoquent leurs sentiments, parlent-il aussi de ceux des autres ? Le
poète est-il la voix...
Corrigé disponible Les poètes lorsqu’ils évoquent leurs sentiments, parlent-il aussi de ceux des autres ? Le poète est-il la voix de tous ? I- L’expression des sentiments, lyrisme La poésie est le lieu de l’épanchement, de l’expression de ses sentiments. A- Le poème amoureux • Exaltation du « je » qui célèbre « tu ». Célébration de l’être cher (prenez des exemples de votre corpus). Dialogue sentimental, tutoiement et désignation directe de la femme aimée : Lou chez Apollinaire, Elsa chez Aragon...
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« Voilà le fond, dont on eût pu faire, avec un égal succès, une tragédie, une comédie, un...
Corrigé disponible « Voilà le fond, dont on eût pu faire, avec un égal succès, une tragédie, une comédie, un drame, un opéra, etc. [...] Le genre d'une pièce, comme celui de toute autre action, dépend moins du fond des choses que des caractères qui les mettent en oeuvre » écrit Beaumarchais. En vous appuyant sur les textes du corpus ainsi que sur les pièces que vous connaissez, vous commenterez et apprécierez cette affirmation ? Qu'est-ce qui participe le plus pour le sens d'une pièce : l'écri...
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En quoi L’École des Femmes est-elle une comédie de mœurs ?
En quoi cette pièce est-elle une comédie...
Corrigé disponible En quoi L’École des Femmes est-elle une comédie de mœurs ? En quoi cette pièce est-elle une comédie de mœurs ? Molière : donnait pour vocation à ses comédies « Castigat ridendo mores » => En quoi cette pièce peut corriger les mœurs tout en amusant. I- Une comédie A- Une trame habituelle • Il s’agit du schéma traditionnel de la comédie > un vieux barbon veut épouser une toute jeune femme (40 ans au XVIIe siècle est déjà un âge canonique !) => La jeune fille ne l’aime pas. Le v...
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En quoi L’École des Femmes est-elle une comédie de moeurs ?
En quoi L’École des Femmes est-elle une...
Corrigé disponible En quoi L’École des Femmes est-elle une comédie de moeurs ? En quoi L’École des Femmes est-elle une comédie de mœurs ? En quoi cette pièce est-elle une comédie de mœurs ? Molière : donnait pour vocation à ses comédies « Castigat ridendo mores » => En quoi cette pièce peut corriger les mœurs tout en amusant. I- Une comédie A- Une trame habituelle • Il s’agit du schéma traditionnel de la comédie > un vieux barbon veut épouser une toute jeune femme (40 ans au XVIIe siècle est d...
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La comédie est un genre très ancien. Elle trouve son origine dans le cadre des Dionysies,
fêtes en...
Corrigé disponible La comédie est un genre très ancien. Elle trouve son origine dans le cadre des Dionysies, fêtes en l’honneur du dieu du vin, où des cortèges burlesques dans lesquels on pouvait entendre des plaisanteries et des chansons défilaient. Ces manifestations se sont développées et ont donné lieu à des farces et des pantomimes. Par la suite, les auteurs se sont souvent inspirés de cette culture populaire pour renouveler, développer et enrichir ce genre de la comédie. => Ce genre qui f...
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La poésie reposait, avant le XIXe siècle, sur des règles très précises. Sont-elles
nécessaires ?
=> En quoi...
Corrigé disponible La poésie reposait, avant le XIXe siècle, sur des règles très précises. Sont-elles nécessaires ? => En quoi la poésie moderne est-elle moins contraignante ? I- La poésie traditionnelle, une écriture établie sur des règles A- Origines de la poésie • Poésie : à l’origine, est un genre oral, musical > besoin de mémorisation, structuration, rythmes, incantation… • Puis, la poésie devient objet culturel => jeu intellectuel sur les mots (cf. dans les salons au XVIIe siècle, les épi...
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I- Le conte : des histoires très plaisantes – Placere
A- des histoires simples
• Candide : les...
Corrigé disponible I- Le conte : des histoires très plaisantes – Placere A- des histoires simples • Candide : les personnages sont tous bons ou mauvais. Jeux de mots sur les nom (Candide est naïf, M. Vanderdendur, le méchant hollandais qui exploite le « nègre »…), facéties : les quartiers de noblesse… Voltaire décrit le parcours d’un jeune homme naïf qui parcourt le monde, accompagné de Pangloss son mentor, un philosophe pour qui « tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes ». Dans Cand...
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Dans son poème « Bohémiens en voyage », Baudelaire parle de ces voyageurs
pour lesquels est ouvert «...
Corrigé disponible Dans son poème « Bohémiens en voyage », Baudelaire parle de ces voyageurs pour lesquels est ouvert « l'empire familier des ténèbres futurs ». Vous direz en quoi, selon vous cette expression peut aussi définir les poètes dans leurs fonctions. Quelles sont les fonctions du poète ? En quoi le poète peut-il comprendre « l'empire familier des ténèbres futurs » ? Pourquoi comparer le poète à des « bohémiens en voyage » ? NB : « bohémiens » > peuple qui vit à part. I- Le poète, un «...
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=> Quel travail sur la langue la poésie opère-t-elle ? Véritable travail de la langue.
Mais la poésie...
Corrigé disponible => Quel travail sur la langue la poésie opère-t-elle ? Véritable travail de la langue. Mais la poésie n'est-elle qu'un travail de la langue ? I- La poésie : un travail sur le langage et sur la langue A- Le travail de la langue • Du grec poeïen (fabriquer, produire), poésie=> art du langage « fabriqué » i.e différent, rythmé => poésie vs prose. • Le langage poétique s'oppose au langage quotidien : plus personnel, plus complet. Fait appel à un effort de compréhension, à l'imag...
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Rapports entre la fiction et la réalité dans les romans.
Nous nous appuierons, dans cette étude, sur Madame...
Corrigé disponible Rapports entre la fiction et la réalité dans les romans. Nous nous appuierons, dans cette étude, sur Madame Bovary, L’Éducation sentimentale de Flaubert, mais aussi sur d’autres romans. • Flaubert a écrit : « Tout ce qu'on invente est vrai » => paradoxe. Invente VS vrai. Fiction VS réalité. Fiction => « invente », ne pas oublier que toute l’histoire dans le roman est inventée. • Pourtant, il est vrai que les personnages de roman et leur histoire sont souvent le reflet de la r...
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Le critique A Bellessort affirme : « le succès du roman repose sur notre éternel
besoin qu'on nous...
Corrigé disponible Le critique A Bellessort affirme : « le succès du roman repose sur notre éternel besoin qu'on nous raconte des histoires où nous nous reconnaissons tels que nous voudrions être ». Partagez vous ce point de vue ? Roman > identification à des héros => le roman est le lieu de l’évasion, de l’aventure à travers le récit (et l’identification) à de véritables héros. I- Le héros et la littérature Le lecteur a envie de distraction, de rêve, d’aventure (et pas de platitudes). Il s’att...
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La comédie n'est-elle faite que pour être jouée ?
Théâtre : spectacle, représentation.
=> rôle du metteur en...
Corrigé disponible La comédie n'est-elle faite que pour être jouée ? Théâtre : spectacle, représentation. => rôle du metteur en scène (primauté du texte ou de la mise en scène ?). I- Théâtre : texte ou représentation ? A- Un texte littéraire Aujourd'hui, on lit surtout les pièces de théâtre : chaque maison a au moins un livre d'une pièce de Molière et d'une tragédie de Racine. => Qualité du texte. Cf. les alexandrins des tragédies... • Beauté du texte : métaphores, allitérations, assonances =>...
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Qu'apporte au poète le fait d'évoquer ses souffrances ?
I- La poésie et la souffrance
A- Traduire son...
Corrigé disponible Qu'apporte au poète le fait d'évoquer ses souffrances ? I- La poésie et la souffrance A- Traduire son mal-être • Se libérer par les mots, sons, rythmes : Cf. Baudelaire qui met en poème son mal-être et ses montées d'angoisse (Cf. « spleen »). Il ressent les sentiments d'une manière plus intense et il parvient à les mettre en mots (Cf. la gradation dans « Spleen » LXXVIII de Baudelaire. R => sensibilité du poète : • Si la poésie est apte à exprimer les sentiments => personnal...
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La poésie vous semble-t-elle le genre le mieux adapté à l'expression du moi ?
Poésie => lyrisme… Comment...
Corrigé disponible La poésie vous semble-t-elle le genre le mieux adapté à l'expression du moi ? Poésie => lyrisme… Comment la poésie permet-elle au poète de parler de lui ? est-ce sa seule fonction ?... I- La poésie, un genre propice à l’expression du moi A- Un espace personnel • Montrez que la poésie est un genre qui permet de parler de soi. • Le poète peut dire Je et parler de ses sentiments dans son poème => espace de liberté, espace personnel… • Ex : Les Contemplations de Victor Hugo => re...
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I- Le héros et la littérature
Le lecteur a envie de distraction, de rêve, d’aventure (et pas de...
Corrigé disponible I- Le héros et la littérature Le lecteur a envie de distraction, de rêve, d’aventure (et pas de platitudes). Il s’attend donc à lire l’histoire d’un héros : A- Des destins d’exception • Le roman, le conte, la pièce de théâtre… ne racontent pas d’histoires banales, elles doivent sortir de l’ordinaire. Cf. la vie de Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir de Stendhal. Cf. l’histoire d’Hernani ou de Rodrigue. • Ex : les romans d’apprentissage. Le héros, jeune homme souvent plein d...
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Pensez-vous que la littérature, en particulier sous la forme de l'apologue, ait le
pouvoir d'intervenir sur le monde...
Corrigé disponible Pensez-vous que la littérature, en particulier sous la forme de l'apologue, ait le pouvoir d'intervenir sur le monde et sur les consciences pour les transformer ? Comment la littérature peut-elle intervenir dans la société ? Comment l'écrit peut-il toucher et faire évoluer la société ? Quels sont les outils littéraires, les genres que l'auteur peut utiliser afin d'être le plus persuasif possible ? I- Les genres dédiés à l'argumentation Les auteurs se sont souvent sentis « i...
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La bonne littérature : à quoi peut servir la littérature ? Quel est son intérêt ?
I- L’imagination...
Corrigé disponible La bonne littérature : à quoi peut servir la littérature ? Quel est son intérêt ? I- L’imagination et le talent A- L’évasion La littérature fait oublier les soucis l’espace du temps de la lecture le réel. Travail de l’imagination. • Cf. les robinsonnades du XIXe siècle : Les Nouveaux Robinsons suisses et toute la vogue des histoires qui se déroulent sur une île déserte loin de tout. Exotisme. • Longues description au XIXe qui font rêver les lecteurs. À l’époque, pas de télévi...
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Vérités à portée universelle ? Y a-t-il une vérité ?
=> Comment le récit littéraire, la fiction, parvient...
Corrigé disponible Vérités à portée universelle ? Y a-t-il une vérité ? => Comment le récit littéraire, la fiction, parvient à argumenter, à convaincre, à faire passer ses idées comme vraies ? À vous d'intégrer vos propres exemples ? I- Les genres « sérieux » Traditionnellement, l'argumentation, les « vérités » trouvent leur lieu d'expression dans les genres « sérieux » : A- Le dialogue • Dialoguer, c'est tenter de convaincre, de persuader son interlocuteur (cf. le dialogue chez Socrate) : cel...
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La poésie a-t-elle encore une place aujourd’hui ?
I- Le poète, un être à part, un « saltimbanque...
Corrigé disponible La poésie a-t-elle encore une place aujourd’hui ? I- Le poète, un être à part, un « saltimbanque » A- Le poète est différent • Le poète a souvent été considéré comme un être à part, différent. Certains vivent en marge de la société. NB : Dans la langue ordinaire, dire de quelqu’un « Celui-là, c’est un poète » c’est le désigner comme un rêveur hors du monde, avec lequel on ne peut communiquer. Deuxième moitié du XIXe siècle : poètes « maudits » => incompris. • Sentiment de rej...
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Poésie => lyrisme… Comment la poésie permet-elle au poète de parler de lui ? est-ce sa
seule fonction...
Corrigé disponible Poésie => lyrisme… Comment la poésie permet-elle au poète de parler de lui ? est-ce sa seule fonction ?... I- La poésie, un genre propice à l’expression du moi A- Un espace personnel • Montrez que la poésie est un genre qui permet de parler de soi. • Le poète peut dire Je et parler de ses sentiments dans son poème => espace de liberté, espace personnel… • Ex : Les Contemplations de Victor Hugo => recueil à caractère autobiographique, composé de deux parties (avant et après la...
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Poésie, rôle du poète => celui qui est différent et que comprend ce que d’autres ne peuvent
pas...
Corrigé disponible Poésie, rôle du poète => celui qui est différent et que comprend ce que d’autres ne peuvent pas comprendre. I- Le poète déchiffreur, celui qui comprend sans effort / Le langage des fleurs et des choses muettes A- Le poète et la poésie • Jean Cocteau définit ainsi le rôle de la poésie => « Elle dévoile dans toute la force du terme. Elle montre nues, sous une lumière qui secoue la torpeur, les choses surprenantes qui nous environnent et que nos sens enregistrent machinalement »...
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NB : Le roman est souvent considéré comme le genre de l’aventure. Cependant, dès son
apparition, est vu...
Corrigé disponible NB : Le roman est souvent considéré comme le genre de l’aventure. Cependant, dès son apparition, est vu comme une forme mineure de l’épopée et il est très longtemps méprisé => quête de légitimité. Sartre : « Nous ne voulons pas avoir honte d'écrire et nous n'avons pas envie de parler pour ne rien dire. (...) nous voulons que l'écrivain embrasse étroitement son époque ». Volonté de n’être pas futile. • Cf. définition de Stendhal, « un roman, c’est un miroir que l’on promène le...
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Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d'un
texte autobiographique et...
Corrigé disponible Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d'un texte autobiographique et quelles sont les limites de la recréation du passé ? I- L'autobiographie, une oeuvre sur soi. A- Le genre de l'autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de raconter sa vie, de se raconter. • Philippe Lejeune : « récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu'elle met l'acc...
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Genet => le personnage de théâtre > joué par le comédien, représente le spectateur, lui
rappelle qui il...
Corrigé disponible Genet => le personnage de théâtre > joué par le comédien, représente le spectateur, lui rappelle qui il est vraiment. Rôle des comédiens => nous montrer à nous même ; Rôle du théâtre => nous montrer sur scène. Le théâtre nous représente-t-il sur scène ? I- Le monde du théâtre A- Un spectacle • Le théâtre est le monde de l’illusion => le public vient pour assister à un spectacle. • Salle de théâtre => endroit fermé, moment à part, le temps de la représentation. Salle dans le n...
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Imagination : écart, esprit qui quitte le temps de la lecture le monde.
En quoi et pourquoi la...
Corrigé disponible Imagination : écart, esprit qui quitte le temps de la lecture le monde. En quoi et pourquoi la poésie permet au lecteur de s'évader. I- La poésie et la réalité La poésie permet au poète de fuir la réalité ; le poète à travers ses vers se détourne du réalisme. A- L'invitation vers l'ailleurs • Poésie de l'exil, de la nostalgie. Le poète écrit pour oublier la réalité. Ex : Du Bellay => « Heureux qui comme Ulysse » : le poète regrette sa Touraine natale et se sent comme un étra...
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Vérités à portée universelle ? Y a-t-il une vérité ?
=> Comment le récit littéraire, la fiction, parvient...
Corrigé disponible Vérités à portée universelle ? Y a-t-il une vérité ? => Comment le récit littéraire, la fiction, parvient à argumenter, à convaincre, à faire passer ses idées comme vraies ? Par le dialogue mais aussi la correspondance et surtout l'essai, les auteurs ont souvent tenté de présenter et d'argumenter ce qui est, pour eux, une vérité, leur avis. Toutefois, ces genres restent ardus et donc ne peuvent toucher tout le monde. C'est pourquoi de nombreux auteurs ont recourt à la fiction...
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• « avoir inventé, arrangé, ajouté, changé les faits » : question de la vérité, de la sincérité...
Corrigé disponible • « avoir inventé, arrangé, ajouté, changé les faits » : question de la vérité, de la sincérité d'une oeuvre biographique. Cette remarque de Loti est paradoxale car normalement, toute oeuvre biographique doit avant tout se rapprocher au maximum de la réalité. => En quoi consiste un récit de vie (autobiographie, biographie) ? I- L'oeuvre biographique, un récit authentique A- Le biographique • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de raconter...
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Qu'est ce qu'un roman réaliste ?
• Le roman est souvent considéré comme le genre de l’aventure. Cependant,...
Corrigé disponible Qu'est ce qu'un roman réaliste ? • Le roman est souvent considéré comme le genre de l’aventure. Cependant, dès son apparition, est vu comme une forme mineure de l’épopée et il est très longtemps méprisé => quête de légitimité. • Définition de Stendhal, « un roman, c’est un miroir que l’on promène le long du chemin ». Réalisme : miroir => reflète la société, photographie. NB : Maupassant est un auteur qui est reconnu comme réaliste ou naturaliste. I- La volonté de dire la réal...
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La comédie est un genre très ancien. Elle trouve son origine dans le cadre des Dionysies,
fêtes en...
Corrigé disponible La comédie est un genre très ancien. Elle trouve son origine dans le cadre des Dionysies, fêtes en l’honneur du dieu du vin, où des cortèges burlesques dans lesquels on pouvait entendre des plaisanteries et des chansons défilaient. Comédie : divertissement, moment agréable, rire essentiel. Cependant, le rire est-il gratuit, la comédie = rire pour rire ? I- Le rire de la comédie A- La farce • La recherche du rire => les quiproquos, les rencontres fortuites, les retournements d...
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Jean Genet, Préface de Les Bonnes : « Je vais au théâtre afin de me voir, sur la...
Corrigé disponible Jean Genet, Préface de Les Bonnes : « Je vais au théâtre afin de me voir, sur la scène (restitué en un seul personnage ou à l'aide d'un personnage multiple et sous forme de conte) tel que je ne saurais – ou n'oserais – me voir ou me rêver, et tel pourtant que je sais être. Les comédiens ont donc pour fonction d'endosser des gestes et des accoutrements qui leur permettront de me montrer à moimême, et de me montrer nu, dans la solitude et sans allégresse ». Expliquez et éventue...
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Traditionnellement, l'argumentation trouve son lieu d'expression dans les genres
« sérieux » : le dialogue mais aussi la...
Corrigé disponible Traditionnellement, l'argumentation trouve son lieu d'expression dans les genres « sérieux » : le dialogue mais aussi la correspondance et surtout l'essai sont tout à fait appropriés à l'expression de notions morales ou abstraites. Toutefois, ces genres restent ardus et donc peuvent ne pas toucher tout le monde. C'est pourquoi de nombreux auteurs ont recourt à la fiction et surtout au rire. Comment le rire, l'écriture a priori plus légère permet-elle de dénoncer les dangers d...
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Que nous apporte la littérature ? Pourquoi lire ?
I- Le plaisir de la lecture
A- L'évasion
Roman,...
Corrigé disponible Que nous apporte la littérature ? Pourquoi lire ? I- Le plaisir de la lecture A- L'évasion Roman, pièce de théâtre, poésie... : évasion du lecteur. La littérature fait oublier les soucis l'espace du temps de la lecture le réel. Évasion. • Cf. les robinsonnades du XIXE siècle : Les Nouveaux Robinsons suisses et toute la vogue des histoires qui se déroulent sur une île déserte loin de tout. Exotisme. • Longues description au XIXE qui font rêver les lecteurs. À l'époque, pas de...