1383 résultats pour "motive"

• Rapport de stage

• Pourquoi le passé nous intéresse-t-il ?

  Définition des termes du sujet: PASSÉ : Dimension du temps écoulé dans son irréductible irréversibilité. D'ordre biologique, pulsionnel, social, historique ou psychologique, le passé pèse sur l'homme dans le sens du déterminisme, mais, il structure aussiactivement la personnalité sans laquelle la liberté serait impossible ou illusoire. La liberté qui peut d'ailleurs s'exercerà l'égard du passé lui-même, dans la mesure où le sens accordé au passé reste du choix de l'individu (cf. Sar...

• qu'est-ce qui, selon vous, peut le mieux unir les hommes: la raison, l'intérêt, ou le sentiment ?

  Avez-vous compris l'essentiel ? 1 La poursuite de l'intérêt nuit-elle à l'égalité sociale ?2 Peut-on viser principalement son propre intérêt sans être égoïste ?3 Le froid calcul de l'intérêt n'est-il pas un obstacle au sentiment social, à la sociabilité ? Réponses: 1 - Non, car l'égalité, en société, ne signifie rien d'autre que l'égale prise en considération des intérêts de tousles membres de cette société.2 - On le peut, car dans la société, le calcul le plus égoïste conduit justement, par pr...

• Pourquoi Se Lancer à La découverte Du Monde ?

  conquête de mers inconnues en bateau, alors plusieurs expéditions sont lancées. Tout d'abord, la découverte du monde est motivée par un facteur économique lié à la recherche de métaux précieux tels que l'or ou l'argent et les recherches d'épices telles que la cannelle, le gingembre, le poivre, le girofle, ... à des prix abordables. Ces épices étaient transportées par les caravanes arabes de l'Orient des Indes jusqu'à de grandes villes d'Occident. Les marchands italiens allaient les chercher pou...

• Apprendre ! de Andrée Giordan

  chacun à ses propres conceptions selon son expérience de vie… ». C’est la lecture de ce livre qui m’a fait découvrir et comprendre davantage l’importance qu’ont les représentations de chacun, leurs différences font la richesse des savoirs. Il est surtoutindispensable que celles-ci soient prises en compte dans toutes formations. Lorsque nous sommes élève, là je me mets à la place de mes élèves, car je suis enseignante de la conduite.Il est motivant de voir que notre façon de voir les choses est p...

• HUME: Votre blé est mûr

  Il faut donc comprendre que Hume tire les conclusions des motifs de l'action individuelle de deux individusidentiques. Quelle est la conséquence de tout cela ? Doutant de recevoir une aide en retour, je n'apporte donc pas la mienne.Et n'apportant pas mon aide, je n'en reçois évidemment aucune. La dernière phrase donne le dénouement de l'histoire : « le temps change », et chacun perd sa récolte. On peut interpréter ce « temps », de même que le hasard qui fait que c'est le blé d'un...

• EXPOSE 16/20 Nathalie Au vu des épreuves proposées pour le concours, mon choix s'est porté sur le 1500 mètres.

  Pour ma pratique, j’ai eu besoin également de feed-back. Ils étaient surtout immédiats. Pendant la séance d’EPS, il est nécessaire de guider les élèves, de les encourager comme j’en ai eu besoin lors de mes entraînements. En effet, il se dégage des encouragements du maître une notion de feed-back essentielle à la réalisation de progrès. Au cycle 2 et 3, on pourra demander à un camarade de noter la performance réalisée. Un autre feed-back immédiat pourra être donné par l’aménagement du milieu. E...

• semiologie

• Pourquoi l'homme peut-il parfois désirer l'inconscience ?

• FREUD (« Psychopathologie de la vie quotidienne », chap. 8, éd. cit., p. 293-294). Explication de texte

• Commentaire de texte :pg 122-123, Fondation de la Métaphysique des Moeurs

• Questiions en lliittérature de jeunesse Quest ons en ttérature de jeunesse Fiche construite par Sylvain Sylvain.

  faut donc compléter par la lecture des images. Finalement la BD peut servir à motiver, à attirer les mauvais lecteurs et à faire une éducation à l'image, à la compréhension du langage dessiné  L’album : _Quel est l'intérêt de mettre un conte sous forme d'album ? _Faut-il faire une place à l’album au cycle 3 ? Il est tout à fait travailler un album de la petite section au CM en affinant progressivement l'analyse de la structure du récit, du vocabulaire, des personnages et des enjeux. C'est par...

• Filière technicien en gestion informatisé

    I nstitute of  B usiness  E nterprise and  M anagement                                                                    IB E M PROMOTION 2009 -2011 DEDICACE Zouhair Kozmane Page 2 J’ai le plaisir de dédier ce travail à des personnes qui me sont chères et qui m’ont aidés à réaliser ce travail : A mes chers parents… Pour leur générosité et leur présence permanente. A ma sœur et mon frère Pour l’inspiration de ma vivacité, et la motivat...

• gestion des ressources humaines

  directeur des RH qui va analyser et appréhender les relations entre les hommes ou alors le responsable des relations du travail. Nouvelle conception de la gestion des hommes : cela repose sur 2 choses : - l’équilibre individuel du sujet au travail (la motivation, la perception de l’individu en activité, son comportement au travail. Toutes ses préoccupations reposent sur la psychologie industrielle. - Et le rapport des individus,...

• Le bonheur n'est-il qu'une illusion ?

  et de quoi se compose-t-il ? Il apparaît effectivement que le bonheur n'est qu'une illusion : il représente un idéal, un modèle qui répondrait à la satisfaction de tous les désirs dans le temps, une sorte « d'utopie » (au sens large) du genre humain. Néanmoins, notons que dans sa poursuite effrénée du bonheur, ce que Aristote appelle la recherche du « Souverain Bien », but ultime de l'existence, l'homme peut atteindre un stade de « bien être », un bonheur momentané ; autrement dit, m...

• Introduction à l\'éthique: Hobbes et Aristote

  fixée par rapport à nous car il faut toujours tenir compte des circonstances. Ce n'est pas une sorte de règle qui dicte qu'on doit toujours agir d'une telle façon, comme un commandement ou une loi universelle. Cela exige que nous réfléchissions à propos des circonstances et de ce que l'on devrait faire d'où l'importance de posséder aussi une vertu intellectuelle, la sagacité, qui permet de délibérer à propos des bonnes actions à prendre. Pour ce qui est d'Hobbes, on peut penser qu'il affirme qu...

• Définition du terme: CRITIQUE4, substantif masculin.

  ce « grand talent » que le critique du Temps y découvre. ANDRÉ GIDE, La Porte étroite, 1909, page 551. STATISTIQUES : Critique3 et 4. Fréquence absolue littéraire : 4 971. Fréquence relative littéraire : XIXe. siècle : a) 4 455, b) 7 089; XXe. siècle : a) 8 700, b) 8 317. Forme dérivée du verbe "critiquer" critiquer CRITIQUER, verbe transitif. A.— [La critique est un examen raisonné, objectif, qui s'attache à relever les qualités et les défauts et donne lieu à un jugement de valeur] 1. emploi...

• leçon d'histoire

• L'accord qui ébranla le monde

  Les Soviétiques avaient été irrités par le manque de représentativité de la délégation britannique. Si le général Doumenc étaitbien muni d'un ordre de mission lui donnant " qualité pour traiter de toute question militaire ", l'amiral Drax-Plumkett, lui, n'avaitreçu aucune délégation précise. Vorochilov se rendit vite compte que les Britanniques avaient pour consigne de " conduire les conversations avec une grandelenteur [...] en termes aussi généraux que possible ". Il déclarait à longueur de...

• « Ainsi que j'en exprimais l'espoir l'année dernière, notre Expédition touche à son terme.

  l'ensemble français.Pourlui,àl'échelle delaplanète, lebien commun, àcommencer parcelui delaFrance, exige quechacun puissecommercer aveclemonde entier. Dès 1861, oncommença àreconnaître ànos colonies laliberté d'importation etd'exportation. Dèslors, toute la politique coloniale changeait designification etd'objet. Lescolonies n'étaient plusunechasse gardée; leurs ressources naturellespouvaient avoird'autres utilisateurs quelamétropole. Danscecontexte nouveau, elles devenaient autantdepoints d'app...

• Victor Hugo, Demain dès l'aube.

  - présence de la nature, cadre lyrique-évocation de la mort avec « tombe », « descendant »- C.L « chute »/ donc a la mort sous sa forme la plus concretedialogue avec la personne aimée:- présent d'énonciation/ Hugo s'adresse directement à sa fille- marque du destinataire/ affection familier associée avec Léopoldine III) Commémoration funéraireFermeture au réel:-métonymie v9-10 vision magnifique qui n'a plus aucun intérêt pour Hugo-antithèse « les yeux fixés sur mes pensées »/ ne sait pas ce qu'i...

• La violence contre les enfants en afrique de l'ouest

  Résumé Exécutif Les violences commises contre les enfants sont multiples et s’inscrivent dans des contextes économiques, politiques et socioculturels variés. Nombre de pays d’Afrique de l’Ouest et du Centre souffrent de pauvreté, de la guerre, de maladies et d’urbanisation croissante qui tendent à aggraver les violences contre les enfants. De manière à pouvoir mieux comprendre l’ampleur du phénomène, la complexité des problèmes et...

• narration - littérature.

  toucher, caractérisé par une certaine culture, son appartenance à une certaine catégorie sociale, etc.). 2.4. 2 Pacte de lecture Pour Gérard Genette et les tenants de l’analyse structurale, la notion de narration, dans le cas du roman, met l’accent sur le pacte de réalité qui est passé, explicitement ou implicitement, avec le lecteur. Se laissant guider par le fil de la narration, le lecteur adhère à la convention romanesque et fait semblant de croire à l’illusion de réalité procurée par le tex...

• Droit Administratif

• L'art imite t-il la nature ?

  l’artiste trouve dans la nature une harmonie des formes il l’a trouve si parfaite qu’il considère qu’il a plus intérêt à la copier que decopier d’autres modèles provenant d’autres artistes. « Le peintre fera œuvre de peu de valeur s’il prend pour guide les œuvres d’autrui, mais s’il étudie d’après les créations de la nature, il aura de bons résultats. Nous voyons cela chez les peintres qui suivirent les Romains, et qui s’imitaient toujours l’un l’autre, et...

• Tauchen 1 EINLEITUNG Tauchen, Aufenthalt Luft atmender Organismen oder spezialisierter Geräte unter Wasser.

  Kreislaufgeräten, bei denen das ausgeatmete Gas in einer Atemkalkpatrone von Kohlendioxid befreit und wieder dem Atemkreislauf zugeführt wird. Die Verwendung reinenSauerstoffs ermöglicht blasenfreies Tauchen bis durchschnittlich sieben Meter Tiefe, andere Gemische wie Nitrox oder Heliox zirkulieren vor allem in so genannten halbgeschlossenen Kreislaufgeräten. Die Motivation für das Gerätetauchen liegt heute neben der sportlichen Freizeitgestaltung in verschiedenen beruflichen Arbeitsfeldern begr...

• Psychology.

  Clinical psychology is dedicated to the study, diagnosis, and treatment of mental illnesses and other emotional or behavioral disorders. More psychologists work in this field than in any other branch of psychology. In hospitals, community clinics, schools, and in private practice, they use interviews and tests to diagnose depression,anxiety disorders, schizophrenia, and other mental illnesses. People with these psychological disorders often suffer terribly. They experience disturbing symptoms t...

• migration 1 PRÉSENTATION migration, déplacement de populations se déroulant à la fois dans le temps et dans l'espace.

  contraint ainsi près de 7 millions de musulmans à quitter l’Inde pour le Pakistan et 6 millions d’hindous à refluer vers l’Inde. En Algérie, les accords d’Évian de 1962précipitent le rapatriement en France de plusieurs centaines de milliers de personnes. Dans le même temps, les anciens courants dirigés vers les États-Unis, le Canada,l’Australie, la Nouvelle-Zélande et l’Argentine sont partiellement rétablis, tandis que, phénomène nouveau, les pays industrialisés européens qui connaissent une for...

• Learning.

  B1 Acquisition The acquisition phase is the initial learning of the conditioned response—for example, the dog learning to salivate at the sound of the bell. Several factors can affect the speed of conditioning during the acquisition phase. The most important factors are the order and timing of the stimuli. Conditioning occurs most quickly when theconditioned stimulus (the bell) precedes the unconditioned stimulus (the food) by about half a second. Conditioning takes longer and the response is...

• correction DROIT DES AFFAIRES

  quand les commerçants font faillite en tout cas c'est le moyen-âge le droit commercial arrosez tu ces 3 caractéristiques que l'on retrouve encore aujourd'hui caractéristiques qui sont fondamentales qui définissent le droit des affaires à savoir un droit international un droit simple et rapide un droit rigoureux adroit rigoureux qui protège les créances d'accord et non de peur pas moi que jusqu'au 16e dix-septième siècle ce sont les commerçants qui élaborent leurs propres règles et puis à par...

• Le système de contrôle de gestion dans les organisations

  Le contrôle interne consiste à s’assurer de la réalisation des objectifs, de s’assurer du respect des plans des procédures et des règlements. Il a un aspect formel, technique, il se base sur les données historiques fournies par le système comptable classique. L’audit interne a pour mission d’assurer la sécurité dans l’entreprise, contrôler le respect des règles (comptables, budgétaires et financières) de l’entreprise. L’audit externe permet de...

• Native Americans of North America.

  addition to smallpox and measles, explorers and colonists brought a host of other diseases: bubonic plague, cholera, typhoid fever, scarlet fever, pleurisy, mumps,diphtheria, pneumonia, whooping cough, malaria, yellow fever, and various sexually transmitted infections. Despite the undisputed devastation wreaked on Indian populations after European contact, native populations showed enormous regional variability in their response todisease exposure. Some peoples survived and, in some cases, even...

• Native Americans of North America - Canadian History.

  addition to smallpox and measles, explorers and colonists brought a host of other diseases: bubonic plague, cholera, typhoid fever, scarlet fever, pleurisy, mumps,diphtheria, pneumonia, whooping cough, malaria, yellow fever, and various sexually transmitted infections. Despite the undisputed devastation wreaked on Indian populations after European contact, native populations showed enormous regional variability in their response todisease exposure. Some peoples survived and, in some cases, even...