238 résultats pour "évaluations"

• GRILLE D’EVALUATION POUR UNE COPIE DE COMPOSITION FRANÇAISE

    ORGANISATION DE LA DISSERTATION Présentation d'ensemble (parties, paragraphes...) Technique de l'introduction et de la conclusion Choix du plan et développement de l'argumentation (parcours logique, transitions...)   MISE EN OEUVRE DES CONNAISSANCES LITTERAIRES Choix et traitement des exemples

• evaluation suivie des stocks FIFO et CMUP

  Méthode PEPS : P remier E ntrée P remier S ortie On fait sortir du stock en priorité les produits les plus anciens. On utilise souvent cette méthode pour les produit frais et périssable. Entrées Sorties Stocks Date Libellé Quantit é Prix unitai re Total Quantit é Prix unitair e Total Quanti té Prix unitair e Total 01/01 SI 150 3€ 450€ 03/01 BE n°43 50 4€ 200€ 200 150 à 3€ 50 à 4€ 650€ 12/01 BS n°51 150 3€ 450€ 50 4€ 200€ Énoncé 1 : achat sur un bon n°43 de 50 produi...

• Les psychothérapies sont-elles efficaces ?

  principalement d'examiner les diverses méthodes d'évaluation disponibles. En fait, l'évaluation est nécessaire, comme le reconnaissent de plus en plus de spécialistes, toutes approches thérapeutiques confondues, ne serait-ce que parce qu'il est légitime et éthique qu'une personne en souffrance bénéficie d'une aide efficace. Personne n'envisagerait aujourd'hui de faire des saignées, méthode longtemps pratiquée, mais qui a fait beaucoup plus de mal que de bien. Pourquoi en serait-il autrement avec...

• L'activité du travail et l'évaluation de l'activité humaine

• Alain et la philosophie

  Développement : Pour chaque partie, il faut : 1) dire ce que l'on va faire, présenter le thème du passage que l'on va expliquer. 2)faire ce que l'on a dit, expliquer le passage proprement dit, 3) conclure la partie en disant ce que l'on a fait et cequ'il reste à faire. Préciser ce que l'on a dégagé de l'explication. I/ La définition de la philosophie : Le mot Philosophie, pris dans son sens le plus vulgaire, enferme l'essentiel de la notion. C'est, aux yeux de chacun,une évaluation exacte des...

• Les principaux critères d'évaluation d'une production écrite : 1.

• 1 Évaluations juin 2006 Production écrite Prénom : Entoure au moins un mot dans

• FRIEDRICH NIETZSCHE : PAR-DELA LE BIEN ET LE MAL (Résumé & Analyse)

  un rang et un type, voir la neuvième partie. Sur les préjugés déposés dans le langage, voir les § 16, 17, 21, 24, 34. 2. RACINES DE LA MORALE ET DE LA RELIGION A. Aux origines du phénomène religieuxL'essence du religieux réside dans la cruauté et le sacrifice. L'homme religieux sacrifie à son dieu ce qu'il a demeilleur en lui (par exemple, sa « raison » qui se suicide pour faire place à la foi en l'absurde). Est sacré ce qui a étéune fois sacrifié. L'histoire du phénomène religieux pou...

• Evaluation - corrigé Hist - CH1 Croissance et mondialisation

  économie-monde à l’autre  Bornes géographiques = monde mais avec le document, il est possible d’affiner  Triade : Etats-Unis, Union européenne, Japon – premières puissances économiques mondiales jusqu’à la fin des années 1980 et le début des années 1990  BRIC : Brésil – Russie – Inde – Chine – puissances émergentes depuis les années 1990-2000 Analyser le tableau statistique en utilisant la méthodologie vue en classe. Remarques sur vos travaux  Il faut abso...

• Mesure des distances

  4 '"- première mesure de dlstanQe stellaire par p..-at­ fexe fut réussie par l'Allemand Friedrich Besael en 1838. Les progr68 de l'Instrumentation et l'usage de la plaque pllotagraphlque ont permis de mesurer par ce procédé les distances de plusieurs milliers d'étoiles de notre Galaxie, Jusqu'à une distance d'environ 300 annêea­ lumltre. Au-dttll, la marge d'erreur devient trop grande. Une autre méthode parallactique peut alors êtrfl essayée....

• « Quel est le principe moteur du bonheur conjugal ?»

  basse pour « ouverte et communicative », et que la femme se donne la même évaluation, alors on aura affaire à un couple desplus heureux. En autres termes, lorsque les évaluations des conjoints correspondent, le degré de satisfaction face au mariagedevrait être élevé.Or, apparemment, il n'en est rien. Il n'existe aucune corrélation entre, d'une part, une correspondance entre la note attribuée parle mari à sa femme et celle qu'elle s'attribue elle-même et, d'autre part, le degré de bonheur que pro...

• Grille d'évaluation de l'exposé Fiche construite par Sylvain PE2 Sylvain.

  Les relations avec l’école : - Quels liens avec les programmes ? - Pour quel cycle et quel niveau prévoyez- vous cette œuvre ? - Quel est l’intérêt pédagogique d’une telle œuvre ? - Quels réseaux de lecture envisager ? - Quel impact peut avoir l’œuvre sur l’enfant ? - Quelles sont les difficultés que l’œuvre recèle ? - Quelle articulation entre lecture et écriture ? - Quelle interdisciplinarité mettre en place ? Appréciations de la lecture express...

• Peut-on faire commerce de tout ?

  facultés qui y sommeillent. » MARX, Le Capital. Transition : une évaluation des productions humaines étant possible il s'ensuit que leur commerce s'ensuit. Mais la difficulté est de passer de l'évaluation des productions humaines, extérieures à l'homme (roman, maison...) àl'évaluation de son activité comme telle, l'homme comme main d'oeuvre. Troisième partie : Le commerce des hommes provoque l'aliénation. 3.1 L'aliénation de l'ouvrier. « L'ouvrier s'appauvrit d'autant plus qu'il produit plus...

• Évaluation de la lecture cursive de l'œuvre intégrale : Les Poèmes Saturniens de Verlaine

  Prologue : Tableau : C'est un tableau dont le titre est : « L'enlèvement des sabines » de Jacques Louis David. Mouvement artistique: Classicisme Époque: XVIII siècle (1799) J'ai associé le Prologue à ce tableau représentant un combat, plus exactement, a près l'enlèvement des Sabines par leurs voisins romains, les Sabins ont tenté de les reprendre. Les Sabines s'interposent entre les combattants, c'est cette scène que David a reproduit. J’associe le...

• Français: prod éléves Grille d'évaluation Mairal et Blochet Les compétences communicationnelles: ? exprimer son

   l'ordonner  l'organiser  adapter son niveau de complexité  garder la même énonciation  employer les outils linguistiques apporpriés  les types de phrases  la complexité de la structure langagière  la complexité de la structure phrasique  les organisateurs et connecteurs traduisant les neufs notions fondamentales: comparaison, lieu, temps, cause, opposition, conséquence, condition, but, moyen  l'expression verbale du temps  le jeu des pronoms et des anaphores  la variété d...

• Évaluation de fin du premier trimestre - 2006/2007 Compétences attendues (fin

  e xe rci ce 1 2 i te m 1 9 : e n o rd re a lp h ab èti qu e C orrig er un t e x te ( rè g le s o rt hog ra phiq ues o u g ra mm atica le f o u rn ie s). e xe rci ce 1 3 i t e m 2 1 : la m ajuscu le in it ial e e st co rre ct em en t p lacé e. I t e m 2 2 : le p oin t f in al e st co rre ct em en t p lacé . C om pre n d re le s e n s d 'u n m ot p ar le co nte xte . e xe rci ce 1 4 i te m 2 3 : d T ra nsfo rm er un t e xte à p art ir de co ntra inte s g ra mm atic...

• Les critères du juste sont-ils relatifs ?

  c'est l'appréciation du juge qui s'avère alors nécessaire. Cette pratique de la justice consiste dans ce que l'onappelle couramment la jurisprudence. Mais doit-on considérer ici que les critères du juste sont simplementrelatifs à la double particularité du cas et de l'instance de jugement (le juge) ? a. Les critères du juste ne reposent pas entièrement sur l'univocité de la loi, mais aussi sur l'appréciationindividuelle d'un cas particulier. C'est là considérer à la fois une...

• CONSEILS MÉTHODOLOGIQUES GÉNÉRAUX - LITTÉRATURE

  CONSEILS GÉNÉRAUX Les connaissances attendues Les élèves de Première sont censés dominer les notions et les repères liés aux objets d'étude au programme. Seule l'étude d'un mouvement littéraire (XVI" au xvm 0 siècle) ne fait pas partie du programme évalué à 1' écrit. Chaque classe a envisagé le programme de manière différente et, si certains ont étudié Candide, d'autres ont travaillé sur les Fables de La Fontaine. Malgré ces dif...

• Pensez-vous qu'on puisse évaluer une civilisation suivant d'autres critères que celui de son efficacité technique ?

• Pourquoi etre moral ?

  III – Nietzsche : la morale, une manière de vivre érigée en valeur Alors que nous venons d'examiner deux raisons opposées d'êtremoral, Nietzsche réfléchit sur ce problème à partir d'une autre perspective. Eneffet, nous avons vu jusque ici la morale comme un ensemble de valeurs,auxquelles il faudrait souscrire (notre tâche étant d'en dégager la raison). Lesvaleurs morales sont donc comme des réalités autonomes, des valeurs en soi,qui permettent de juger nos actions. Or, selon Nie...

• le petit nicolas

  Démocratie et Pouvoir L1 AEI Année universitaire 201 2-2013 2 Qu’attend -on de vous en conférences de méthode ? Les conférences de méthode visent à vous perme ttre de mieux assimiler le cours et d’améliorer votre méthode de travail , à travers des exercices personnel s et collectif s, écrits et oraux, encadré s par un enseignant . Chaque séance sera l’occasion de mieux vous familiariser avec les notions essentielles vues en cours,...

• Fiche récapitulative (2) L'évaluation diagnostique des productions écrites Grille EVA simplifiée : 1.

  Fiche récapitulative (2) ANALYSE DES ERREURS D’ORTHOGRAPHE grille simplifiée de Nina Catach 0-calligraphie : oubli de jambages, lettres ambiguës car mal formées 1-ponctuation et majuscules : noms propres, début de phrases, tirets, apostrophes (erreur à dominante idéogrammique) 2-segmentation : ex :savévou pour savez-vous 3-phonogrammes : (de transcription de sons) altérant ou non la transcription de sons) 3.1 oubli de lettre ou de syllabes : erreur extragraphique 3.2 erreurs relevant de pr...

• radioactives, retombées (faune & Flore).

  l'iode radioactif s'accumule en grande quantité dans la thyroïde, le risque de cancer de la thyroïde augmente ; cependant, les niveaux d'accumulation atteints aujourd'hui àla suite de retombées radioactives sont trop faibles, ou l'exposition aux radiations est trop récente pour que l'on puisse observer un tel effet. Le césium-137, dont la période radioactive est de trente ans, entre également dans la chaîne alimentaire, et pénètre par conséquent dans le corps humain. Comme lepotassium, auquel il...

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  1 - a Evaluation de l’A pprenti Lecteur - Circonscription de Dordogne Nord -

• Il détermina la longitude du lieu au moyen d'une boussole de poche en évaluant à deux secondes les variations magnétiques. Mark Twain, Plus fort que Sherlock Holmes, traduction de François de Gail

• GRILLE D'EVALUATION DES ECRITS COHERENCE PRAGMATIQUE : * * * Opérations intellectuelles pratiquées avant la production : le texte produit correspond - il au but visait ?

• Advertising.

  Advertising agencies make money in a variety of ways. When the agency uses the client’s advertising budget to buy time for an ad on the radio or on television or whenit buys space for an ad in a newspaper or magazine, the media outlet allows the agency to keep 15 percent of the cost of the space or the time as a commission. The15 percent commission has become an advertising industry standard and usually accounts for the largest portion of the agency’s income. Agencies also charge clientsfor the...

• Historique de méprisant, adjectif Étymologie De mépriser et -ant ; du latin tardif pretiare, 'évaluer' ; du latin classiquepretium, 'prix'.

• Chercher des informations sur une image (2) Découvrir Le village indien o Faire décrire l'ensemble du dessin par les enfants, les interroger pour évaluer leur compréhension de la situation.

• 1 Évaluations juin 2006 Lecture compréhension Prénom : 1 Je lis l'histoire qu'a écrite Mika et je corrige les mots faux.

  É va lu a tio ns ju in 2 006 2 Lec ture c om préhens ion P rénom : 3 Je co mp lè te a ve c vr ai , f au x o u ? . C lor of il sa it l ir e . G robr ocheton n’ a pa s voul u aidé Mi ka. La sor ciè re ha bite l e c hâ te au de Nic ol as e t N ic ol ine . P oi lé pa is s’ appe lle c om me ç a pa rc e qu’ il a be auc oup de poils. P ique a bi en a idé Mi ka à trouve r l e l ivr e. Mi ka se lave pl us souve nt que la sor ciè re . G roboc heton va aide r Mi...

• Évaluation formative 1 Question de dissertation L’abbé Casgrain et Arthur Buies

  Corrigé de l’évaluation formative 1 1 Évaluation formative 1 Question de dissertation L’abbé Casgrain et Arthur Buies représentent tous les deux des figures importantes de leur époque sur le plan intellectuel et chacun jouit d’une tribune pour s’exprimer. Dans les lettres de Buies et de Casgrain, Lettre sur le Canada (section II.C.) et Le rôle de notre littérature (section II.C.3), les deux auteurs présentent leur vision de ce que doit être la société canadiennefrançaise. Devant le po...

• Literary Criticism I INTRODUCTION Literary Criticism, discussion of literature, including description, analysis, interpretation, and evaluation of literary works.

  IV THE 17TH AND 18TH CENTURIES The climate of criticism changed with the arrival on the literary scene of such giants as Miguel de Cervantes, Lope de Vega, and Pedro Calderòn in Spain; WilliamShakespeare, Ben Jonson, and John Milton in England; and Pierre Corneille, Jean Baptiste Racine, and Molière in France. Most of these writers specialized or excelled indrama, and consequently the so-called battle of the ancients and moderns—the critical comparison of Greek and Roman authors with more rece...

• Il est fréquent, aujourd'hui. que le candidat à un emploi doive se soumettre à un certain nombre de «tests » ayant pour objet non seulement d'évaluer ses capacités professionnelles, mais aussi ses qualités morales; son comportement familial, social... Que vous ayez été concerné directement ou non par ces pratiques, vous direz ce que vous en pensez.

  • Plan du développement ~ Première partie : les tests • Leur principe et leur intérêt - A l'origine, les tests étaient employés à des fins théra­ peutiques et sous le sceau du secret. Les psychologues estiment qu'ils révèlent les obsessions d'un individu et peuvent éclairer malade et thérapeute. Actuellement, ils prétendent inventorier les multiples facettes d'une person­ nalité, donner des renseignements sur le caractère, l'intel­ ligence d'u...

• « Que serait la culture sans le hasard ? Qu'en resterait-il, si chacun ne lisait que ce qu'il désire objectivement ? Qui n'a ressenti l'émotion suscitée par l'errance sans but dans une bibliothèque, et la joie d'avoir feuilleté inopinément tel auteur oublié ? » demande Pierre Drouin dans un article du Monde (6 janvier 1980). En vous fondant avec précision sur votre expérience, vous essaierez d'évaluer ce que votre culture doit à des rencontres de hasard, scolaires ou non, avec des oeuv

• La rémunération au mérite engendre-t-elle une augmentation de la motivation au travail dans la fonction publique ?

  Ensuite, les fonds publics étant plus limités que les fonds privés, " l'effet prix" est toujours moins important dans le secteur public tandis que l'effet « évinceur » dansle cas de taches intéressantes est considérable. En outre, étant donné la complexité des « produits » fournis par les services publics, il est très difficile d'élaborer un système d'évaluation de la performancepertinent. Dès lors, la mise en place d'une rémunération au mérite poussera les travailleurs à se concentrer davantage...

• L'EDUCATION A LA CITOYENNETE A L'ECOLE : Etude comparative en Allemagne/Angleterre/France

  objectifs poursuivis par les autorités publiques dans le domaine de l'éducation à la citoyenneté.Avec l'élargissement de l'Europe, cette volonté de former des futurs citoyens responsables au sein d'une société deplus en plus multiculturelle se retrouve renforcée aujourd'hui. Il convient de donner aux jeunes une idée de ce quel'on désigne par « citoyenneté responsable » au sein d'une société fondée sur la démocratie. Et par la même de leurinculquer les principes de base d'une attitude civique pos...

• LES OUTILS DU MAîTRE Fiche synthèse construite par Sylvain sylvain.

  2
  Généralisation de la notion ou du concept.
  Consolidation et entrainement. o Phase d’évaluation. o Phase de remédiation. → en l’absence de fiches de prép, cahier-journal ren seigné de manière + précise. 2. Gestion du temps et de l’espace 2.1 Espace et temps : besoins intellectuels (ex de situations et d’outils) ESPACE ET TEMPS Point de vue de l’élève Point de vue de la classe P oint de vue de l’école Apprendre/maîtriser Réfléchir/organiser -Outils méth...

• Politiques sociales locales

  POLITIQUES SOCIALES LOCALES Analyse de la « Politique Fédéral pour les Grandes Villes » sous l’angle de l’évaluation 1. Introduction Dans ce travail j’ai tenté d’appréhender le mécanisme de la politique des grandes villes Je commencerais par contextualiser le programme des la politique des grandes villes de façon succincte. Je vais retracer ensuite de façon synthétique l’évolution des contrats de villes en parallèle d’une part avec les diverses évaluatio...

• CONNAISSANCES DE L'ÉCOLE ET DE SES FINALITÉS.

  La réforme pédagogique La réforme administrative : Les IEN ont une circonscription qui regroupe à la fois les écoles maternelles ET élémentaires. Le regroupement en circonscription a permis aux maître s (des maternelles et élémentaires) de se connaître et de parler ensemble.
  A quoi sert le projet d’école ? Le projet d’école est obligatoire. => Il permet de cibler une priorité pour apporter u n « plus » aux élèves. => Il définit les modalités pour met...

• peut-on juger objectivement de la valeur d'une culture

  ont prit une place énorme dans notre société. En effet, la simple recherche internet utilise des algorithmes qui exercent des calculs permettant de trouver ce que l'on souhaite. L'utilisation de certains outils d'électroménager comme le micro-onde sont une preuve concrète de l'évolution du confort humain grâce à la technologie, et donc grâce aux sciences acquises au fil des années par une culture. Claude Lévi-Strauss, ethnologue Français, lors de son voyage au Brésil part étudier un pe...

• Chapitre 2 : Les mécanismes comptables

  D) La prise en compte des opérations économiques dans la situation de l'entreprise Ces operation vnt avoir un impact car elle vnt faire varier le patrimoine de l'entreprise : les bien produit vendu : le client doit de l argent : l’entrp encaisse de l argent : sa situation eco va changer : - La variariation peut etre une modification de la repartition du patrimoine : ex plus 10000e en banque mais new voiture : - generatrice de resultat : essence : depense ds budget Les travaux...

• test psychologique - psychologie & psychanalyse.

  Les tests d’efficience comprennent trois grands groupes : les tests d’intelligence générale, le plus souvent exprimée en termes de quotient intellectuel (QI), les testsd’aptitudes, qui ont une valeur prédictive quant aux capacités d’un sujet à acquérir et à développer certaines compétences ou connaissances, et les tests de connaissances,qui évaluent les connaissances d’un individu ou d’un groupe dans un domaine donné. 3.1. 1 Tests d’intelligence générale Il n’existe pas une définition unique de...

• sp physique evaluation

  Evaluation EAD M1 Sciences de la vie et de la Terre Exercice 1 : Classification en groupes emboîtés et relations de parentés 1) Compléter le tableau d’attributs. Êtres vivants Mésange bleue Abeille Nombre d’êtres vivants qui ont l’attribut Homo sapiens...

• Understanding of Art

  sub-structure of a society (see Marx, K. ). The understanding of the work that this would yield would not, however, be relevant to judgments of artistic merit. In the next two sections we shall look more closely at such attempts toseparate understanding and evaluation. 4 Understanding, truth and morality Much of the debate about art and understanding is a debate about how much of what might rightly be called an understanding of art is relevant toquestions of the evaluation of art. Bell, for e...

• Le déroulement de l'épreuve orale Méthodologie Selon les instructions officielles, « l'examen oral a pour but d'évaluer la capacité du...

  Le déroulement de l'épreuve orale Méthodologie Selon les instructions officielles, « l'examen oral a pour but d'évaluer la capacité du candidat à mobiliser ses connaissances. li doit lui permettre de manifester ses compétences de lecture, d'exprimer une sensibilité et une culture personnelles et de manifester sa maîtrise de l'expression orale ainsi que son aptitude à dialoguer avec l'examinateur. » L'épreuve orale se compose d'un exposé et d'un entretien, chacun évalué sur 10 points. La prépara...

• Taux de change

  L’euro s’est considérablement apprécié depuis 2002 Depuis 2002, l’euro s’est sensiblement apprécié par rapport à de nombreuses devises(cf. graphique 1). Entre janvier 2002 et avril 2008, l’euro est ainsi passé de 0,88 dollar à 1,58 dollar (+78 %), de 0,62 livre à 0,79 livre (+29 %), et de 115 yens à 163 yens (+42 %). Il s’agit d’évolutions économiques de première importance pour les économies de la zone euro, et en particulier pour l’éco - nomie française. Les effets d’une appréciation du chang...

• Le système de contrôle de gestion dans les organisations

  Le contrôle interne consiste à s’assurer de la réalisation des objectifs, de s’assurer du respect des plans des procédures et des règlements. Il a un aspect formel, technique, il se base sur les données historiques fournies par le système comptable classique. L’audit interne a pour mission d’assurer la sécurité dans l’entreprise, contrôler le respect des règles (comptables, budgétaires et financières) de l’entreprise. L’audit externe permet de...

• Comment est évaluée une pension alimentaire ?

  • Comment sont éva­ luées les ressources du débiteur? Les res­ sources du débiteur sont évaluées de la même façon. Le juge ne prend en compte que les reve­ nus et apprécie les possi­ blités de gains en fonction de l'âge et de la qualifica­ tion de l'intéressé . Celui-ci doit être en mesure d'as­ surer le paiement d'ali­ ments après avoir subvenu à ses besoins ainsi qu'à ceux des membres de sa famille. • Le montant de la pensi...

• TPE: Monsanto et les Ogm

  soulevé certaines inquiétudes quant au transfert possible de gènes entre plantes cultivées et sauvages dans les champs. Ces inquiétudes s'appliquent également auxcultures conventionnelles. Ce type de transferts a été signalé occasionnellement, mais n'est généralement pas considéré comme un problème.4. Les aliments à base de plantes génétiquement modifiées sont-ils sains ?4.1 Les aliments issus de cultures génétiquement modifiées disponibles actuellement (principalement le maïs, le soja et le col...

• gestion financière

  Gestion Financière     Table des matières TABLE DES MATIERES CHAPITRE 1 : .................................................................................................................................................. 3 GENERALITES...