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Rapport de stage d'observation dans un club de tennis

Publié le 17/03/2024

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« RAPPORT DE STAGE D’OBSERVATION En milieu professionnel Au Tennis Club de Villabé E.

RIO Sommaire 1.

Présentation de l’entreprise : Le Tennis Club de Villabé 3 ➢ 1a.

Un club ➢ 1b.

Une association ➢ 1c.

Une entreprise 2.

Activités pendant le stage 6 ➢ 2a.

Mardi ➢ 2b.

Mercredi ➢ 2c.

Jeudi ➢ 2d.

Vendredi 3.

Approche d’un métier : Coach de tennis 9 ➢ 3a.

Diplômes et certifications ➢ 3b.

Organisation ➢ 3c.

Remarques 4.

Bilan personnel 12 5.

Annexes 13 ➢ Interview ➢ Images et vidéo Présentation de l’entreprise 1a.

Un club : Le Tennis Club de Villabé est un club de tennis situé à Villabé (91100) dans la Rue du Chemin Vert. Ce club compte aujourd’hui entre 230 et 250 adhérents.

Il permet à ceux-ci d’accéder aux 4 terrains (3 courts intérieurs et 1 court extérieur) en échange d’une cotisation pouvant aller de 23€ pour les enfants de 4 à 6 ans Villabéens à 145€ pour les adultes de moins de 65 ans Non-Villabéens.

De plus, ils doivent posséder une licence FFT (Fédération Française de Tennis) fournie avec l’inscription et pouvant aller de 12€ pour les enfants de 4 à 6 ans à 30€ pour les adultes (Grille des Tarifs Saison 2020-2021 fournie en annexe).

Cependant, les adhérents peuvent aussi bénéficier de cours de tennis grâce aux 8 coachs du club (7 salariés + 1 en service civique).

Les principaux clients du club sont de tout type d’âge mais dans un secteur assez restreint. Aujourd’hui, le club entreprend une politique loisirs mais entraine cependant plusieurs espoirs comme Nelson qui a 8 ans, qui est aujourd’hui entrainé par le club mais aussi par la ligue de l’Essonne et qui est dans le top 3 des joueurs de l’Essonne et dans le top 30 national de sa catégorie et inscrit aussi plusieurs équipes dans des matchs par équipe organisés et règlementés (début de rencontre interdit après 16:00 par exemple) par le Comité de l’Essonne. 1b.

Une association : En plus d’être un club, le T.C de Villabé est aussi une association dirigée par Olivier Vernay depuis 2012 quand il a succédé à M.

Duboz qui avait créé le club en 1993.

En tant qu’association, le club est pourvu d’un bureau.

Celui-ci est, comme pour toutes les associations, obligatoire est doit contenir un président, un trésorier, un secrétaire et des membres du comité.

Ci-dessous un schéma simplifié présentant les bureaux du Tennis Club de Villabé : 1c.

Une entreprise : Comme cette association contient aussi 7 salariés, elle acquiert donc le statut d’entreprise.

Ces salariés sont tous des coachs et sont : Tommy HOMSOMBATH (Diplômé d’Etat en Formation), Frantz VOLTAIRE (Diplômé d’Etat), Michaël MARIN (Diplômé DEUG STAPS), Thomas SCHMITZ (Diplômé d’Etat), Romain DANTU (Assistant Moniteur Tennis), Inès GHOUT (Assistant Moniteur Tennis, Titouan TOULLEC (CQP-ET en formation) et Julien LEMAU qui est en service civique (CQP ET en formation) L’entreprise est aussi fournie en balle Tecnifibre par le magasin Tennis Compagnie (ZAC Les Coquibus, 6 Rue Jacques Anquetil, 91100 CorbeilEssonnes) avec qui ils sont partenaire. Activités pendant le stage 2a.

Mardi Durant mon premier jour de stage (l’après-midi de stage du lundi ayant été annulée car le club était fermé et la personne qui devait venir a eu un imprévu et n’a pas pu venir), j’ai été accueilli par M.

Toullec et M. Lemau avec qui j’ai commencé mon après-midi par plusieurs questions que je leur ai posé à propos du club.

J’ai ensuite observé un cours dispensé par M.

Homsombath à des jeunes de niveau Compétition jeune (8/12 ans) (4ème série) ce qui m’a permis de me faire une première impression sur le métier de coach de tennis.

Durant la dernière heure, j’ai été aux côtés de M.

Lemau, M.

Toullec et M. Vernay au club house pendant qu’ils parlaient au sujet de l’organisation des stages durant les vacances.

Cette discussion entre ces 3 personnes m’a permis de me montrer l’organisation intérieure du club, ce qu’un adhérent classique ne peut pas voir. 2b.

Mercredi Pendant cette matinée, j’ai observé M.

Voltaire donner des cours à plusieurs niveaux.

Le premier cours était du mini tennis (niveau violet d’après le Galaxie Tennis) destiné aux jeunes enfants.

Le cours suivant était destiné à des enfants en deuxième année de niveau rouge d’après les niveaux Galaxie Tennis (images représentant tous ces niveaux en annexe).

Pour terminer cette matinée, j’ai assisté à un cours destiné à des jeunes qui ont environ 8 ans et de niveau vert en Galaxie Tennis.

L’après-midi, j’ai été aux côtés de M.

Lemau qui m’a montré comment l’accessibilité aux différents courts de tennis et au club house était géré grâce à l’application Atrium qui permet de configurer différents niveaux d’accès, des périodes spécifiques, des accès spécifiques selon le badge ajouté en rentrant le nom, le prénom et les 6 derniers chiffres du numéro de série.

Cette application permet aussi d’avoir une console qui donne la date, l’heure, l’entrée utilisé et le secteur auquel ça donne accès pour retrouver le responsable si un incident survient comme un oubli de matériel ou si celui-ci salit un des terrains.

Il m’a ensuite montré le site du club ainsi que les raisons qui ont poussé l’entreprise à recréer le site depuis le début et la manière dont il a été recréé.

En effet, ce site utilise la plateforme CMS qui a été créé par la FFT et qui permet, seulement avec une formation d’une après-midi à la ligue de l’Essonne, de pouvoir créer un site gratuitement et assez facilement même s’il n’est pas très pratique et il n’offre pas un grand choix de personnalisation.

Aujourd’hui, le site est utilisé pour communiquer avec les adhérents ainsi que pour montrer le club, son ambiance et ses tarifs aux non-adhérents qui seraient intéressés par l’entreprise.

J’ai aussi pu commencer une interview avec Tommy Homsombath. 2c.

Jeudi Jeudi, j’ai été accueilli par M.

Toullec que j’ai aidé pendant la matinée et avec qui j’ai pu discuter à propos du club et de son rôle au sein de celui-ci (en dehors de son métier de coach).

Il a ainsi pu me montrer les projets qu’il a entrepris notamment un journal dont il a commencé le plan.

De plus, il m’a parlé du projet de réseaux sociaux (notamment sur Facebook et Instagram) auquel il a commencé à réfléchir.

L’aprèsmidi, j’ai parlé avec M.

Toullec de la formation de CQM-ET (Certification de Qualification Professionnelle Educateur Tennis). Enfin, j’ai assisté à un cours individuel dans lequel M.

Marin entrainait Nelson, un espoir du club. 2d.

Vendredi Pendant ce dernier jour de stage, j’ai commencé par une matinée avec M.

Toullec et M.

Vernay dans laquelle j’ai pu poser mes dernières questions avec le président du club, notamment au niveau des recettes et dépenses du club.

L’après-midi, j’ai pu finir l’interview de M.

Homsombath.

J’ai ensuite assisté à un cours individuel dans lequel celui-ci entrainait un adolescent de 16/17 ans.

Enfin, ce même entraineur m’a permis de mettre en place une situation avec une jeune espoir du club qui s’entraine aussi à la Ligue de l’Essonne.

Cet exercice m’a permis de me rendre compte de la difficulté d’enseigner et de mettre en place des situations compréhensibles.

Enfin, j’ai assisté à un cours de niveau compétition 8/12 ans (4ème série).

J’ai ainsi pu retrouver le même groupe que le mardi précédent et c’est ainsi que j’ai conclu ma semaine de stage. Approche d’un métier 3a.

Diplômes et certifications Aujourd’hui, il existe plusieurs diplômes de coach de tennis : En premier lieu, le CQP-AMT (Certification de Qualification Professionnelle Assistant Moniteur Tennis) permet d’entrainer les enfants débutants.

Cependant, on ne forme plus des personnes pour ce diplôme et a été remplacé par un nouveau diplôme : Le CQP-ET. Le CQP-ET (Certification de Qualification Professionnelle Educateur Tennis) permet d’enseigner aux enfants et adultes débutants.

De plus, cette certification est celui que je vais tenter d’atteindre.

Pour obtenir celle-ci, il faut tout d’abord avoir 18 ans le jour de la certification. Ensuite, il faut posséder le PSC1 (Diplôme de premiers secours) ou une attestation qui prouve que le formé va le passer et être classé au moins 30/2 ou être un ancien 30/2.

La formation à cette certification se compose de : 1 module dans lequel on apprend à enseigner et plus spécifiquement aux jeunes et dure environ 60 heures, 1 module dans lequel on apprend à enseigner le tennis aux adultes et qui dure environ 45 heures, 40 heures de e-learning, 60 heures durant lesquels on enseigne en club et d’une demi-journée pour passer la certification. Lors de la certification, il faut préparer un dossier dans lequel il faut se présenter, présenter le club dans lequel on enseigne ainsi que sa situation, les projets que l’on aimerait entreprendre.... »

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