Les psychothérapies sont-elles efficaces ?
Publié le 22/02/2012
Extrait du document
«
principalement d'examiner les diverses méthodes d'évaluation disponibles.
En fait, l'évaluation est nécessaire, comme le reconnaissent de plus en plus de
spécialistes, toutes approches thérapeutiques confondues, ne serait-ce que parce qu'il
est légitime et éthique qu'une personne en souffrance bénéficie d'une aide efficace.
Personne n'envisagerait aujourd'hui de faire des saignées, méthode longtemps
pratiquée, mais qui a fait beaucoup plus de mal que de bien.
Pourquoi en serait-il
autrement avec la souffrance psychique ?
La présence d'un groupe contrôle est un aspect important de l'évaluation, comme
le montre l'exemple de la thérapie du deuil.
Certaines études réalisées sans groupe
contrôle ont semblé mettre en évidence une amélioration de la santé psychique
des personnes ayant perdu un proche (réduction de la dépression, de l'anxiété et
des symptômes psychiatriques).
Mais l'absence de groupe contrôle empêche de
différencier les améliorations dues à l'intervention et celles attribuables au processus
normal de rétablissement survenant avec le passage du temps, notamment grâce au
soutien de la famille et des amis.
Seules les études avec groupe contrôle permettent
de faire ressortir l'impact spécifique de la thérapie.
Une synthèse a rassemblé les
résultats de toutes les études scientifiques de thérapie du deuil publiées entre 1975
(année de la première recherche de ce type) et 1998, soit vingt-trois recherches
concernant environ mille six cents personnes ayant vécu une large diversité de
pertes (époux(se), enfant, autres membres de la famille)2.
Elle conclut que « non
seulement le bénéfice tangible de la thérapie du deuil est petit, mais son risque
de produire une dégradation iatrogénique des problèmes est élevé d'une manière
inacceptable.
[...] La thérapie du deuil pour le deuil normal est difficile à justifier ».
De nos jours, les psychanalystes français adoptent des positions très diverses
à l'égard de l'évaluation.
Prenons deux perspectives extrêmes.
Selon Jacques-
Alain Miller, l'évaluation est une « méthode perverse » fondée sur la « terreur
conformiste » et qui « est dans le monde contemporain ce que j'ai vu qui ressemble
le plus à une secte3 ».
À l'autre extrême, Jean-Michel Thurin est un fervent partisan
de la nécessité de l'évaluation.
Il critique cependant les études d'évaluation actuelles,
de type « randomisées contrôlées » et propose divers autres instruments forgés par
des psychanalystes :
« L'objectif est maintenant de réaliser des études qui, d'une part, correspondent aux
conditions du monde réel et qui, d'autre part, sont susceptibles de répondre aux
questions qui se posent dans la pratique avec une qualité méthodologique du même
ordre que celle obtenue en laboratoire1.
»
2.
L'ALLIANCE THÉRAPEUTIQUE ENTRE LE PATIENT.
»
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