développement, psychologie du - psychologie & psychanalyse.
Publié le 19/05/2013
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développement, psychologie du - psychologie & psychanalyse. 1 PRÉSENTATION développement, psychologie du, étude de l'évolution psychologique et cognitive de l'enfance à la vieillesse, par le biais d'observations et de recherches expérimentales. La psychologie du développement propose une approche particulière des investigations sur les enfants et les adultes à chacun des stades de leur développement intellectuel, affectif et social. Cette discipline exprime l'idée que le développement humain dépend, la vie durant, de l'interaction entre des facteurs biologiques, tels que les structures cérébrales, et des influences de l'environnement, comme la famille, l'école, la religion ou la culture. L'étude de ces interactions porte surtout sur leurs manifestations à différents âges de la vie. La communauté scientifique, divisée durant le XXe siècle sur le caractère inné ou acquis du développement humain, s'accorde aujourd'hui sur le fait que les dimensions biologiques et environnementales coexistent. Pour autant, la question de leur part respective reste discutée, tout comme la manière dont elles interagissent. 2 LES THÉORIES DU DÉVELOPPEMENT HUMAIN Le psychologue suisse Jean Piaget reste l'un des plus importants chercheurs sur la question du développement de l'enfant. Sa théorie des stades de développement, depuis la naissance jusqu'à l'adolescence, repose sur les difficultés cognitives que l'enfant affronte en cherchant des solutions ou des raisonnements nouveaux. Grâce à ses actions...
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