L'éducation au québec
Publié le 30/10/2012
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L'éducation au québec Présentement au québec, le modèle éducatif est un mélange de ceux que nous avons abordé en classe. Ce n'est pas aussi strict que l'éducation à la chinoise d'amy chua et pas aussi élargi que la vision de l'éducation d'albert jacquard. En ce moment l'éducation au Québec est surtout centrée sur le développement de l'intelligence et des competances transversales et pas assez sur des aspects plus philosophiques et plus pratiques et concrets de la vie. La réforme scolaire de 2000 qui avait pour but de solliciter d'avantage les étudiants au plan intellectuel en les stimulant d'avantage n'est franchement pas un succès. Les élèves d'aujourd'hui ont une vision plus négative de l'école que ceux qui n'ont pas goûté au renouveau pédagogique, selon les résultats préliminaires d'une vaste étude commandée par le ministère de l'Éducatio...
«
Comme l’a dit le philosophe et pédagogue am éricain John
Dewey: «L’
éducation est un processus de vie, et non une
pr
éparation a la vie»
Je suis d’accord, car l'
éducation authentique doit faire part
continuellement de notre vie, d
ès la naissance et jusqu' à la
mort.
Tous les jours, nous devrions apprendre quelque
chose de nouveau.
L’
éducation doit être envisag ée dans un sens beaucoup
plus large que juste aller
à l’ école.
Il faut prendre en
consid
ération, bien sur, le d éveloppement de l’intelligence,
mais on ne peut pas baser une
éducation compl ète
seulement sur cet aspect.
Il faut prendre compte aussi du
d
éveloppement de l’esprit critique, des sentiments et des
valeurs dans notre vie individuelle dans un cadre de vie en
g
énéral. Un objectif suppl émentaire important de l' éducation
authentique est de promouvoir la mise en pratique concr
ète
dans un travail utile et/ou cr
éatif.
Par exemple, pour un
m
étier ou est qu’il faut du concret tel un menuisier, ce n’est
pas juste en faisant des math
ématiques et du fran çais qu’il
va apprendre
à faire une chaise..
»
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