Sujet : Peut-on maîtriser le progrès technique ?
Publié le 03/11/2012
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« Peut-être le concept de raison technique est-il lui-même idéologie. Ce n’est pas seulement son utilisation, c’est bien la technique elle-même qui est déjà domination (sur la nature et sur les hommes), une domination méthodique, scientifique, calculée et calculant. (…) La technique c’est d’emblée tout un projet sociohistorique : en elle se projette ce qu’une société et les intérêts qui la dominent intentionnent de faire des hommes et des choses. Cette finalité de la domination lui est consubstantielle et appartient dans cette mesure à la forme même de la raison technique. « disait Marcuse dans « Culture et société « publié en 1965. L’aliénation de l’ouvrier par le progrès technique selon Marcuse, trouve sa raison dans le fait qu’aujourd’hui la domination d’une classe (les capitalistes) sur l’autre (le prolétariat) n’est justifiée que par « la capacité d’entretenir et de développer l’appareil dans son ensemble et par l’intérêt qui va dans ce sens. «

«
en quoi le progrès technique est utile à l’homme et en quoi il peut aussi lui être nuisible en étudiant l’objet
technique, nous verrons dans un second temps à l’aide d’exemples concrets qu’il arrive que l’homme ne
maîtrise pas le progrès technique ; enfin dans un dernier temps, nous verrons en nous appuyant sur ce qu’a
dit Marcuse que l’humanité dans son ensemble ne parvient pas à se mettre d’accord sur une maîtrise globale
du progrès technique à cause des intérêts économiques.
« Les notions générales touchant à la physique (…) m’ont fait voir qu’il est possible de parvenir à des
connaissances qui soient fort utiles à la vie, et qu’au lieu de cette philosophie spéculative, qu’on enseigne
dans les écoles, on en peut trouver une pratique, par laquelle connaissant la force et les actions du feu, de
l’eau, de l’air, des astres, des cieux et de tous les autres corps qui nous environnent, aussi distinctement que
nous connaissons les divers métiers de nos artisans, nous les pourrions employer en même façon à tous les
usages auxquels ils sont propres, et ainsi nous rendre comme maîtres et possesseurs de la nature.
» disait
Descartes dans le « Discours de la méthode » en 1637.
La technique, comme nous le montrait Descartes a de la valeur.
Elle est donc utile à l’homme dans son désir
de mieux maîtriser la nature et donc de vivre mieux.
L’objet technique
serait, selon Aristote, à l’opposé de l’être par nature et il les distingue selon qu’ils possèdent ou non en eux-
mêmes le principe de leur production.
Les objets fruits de la technique (le couteau, la maison etc.) ne
contiennent pas leur méthode de production, tandis que ce qui est naturel va posséder son moyen de
production en soi mais pas par essence.
La technique est donc un produit qui n’existait pas en tant que tel
auparavant mais qui par un ensemble de savoir-faire va exister.
L’homme qui fait usage de la technique,
comme le dit Aristote « exécute ce que la nature est impuissante à effectuer ».
Socrate lui différencie les
objets techniques des objets naturels en considérant que les objets techniques, fruits de l’homme, sont des
objets censés enjoliver la vie de la race humaine tandis que les objets de la nature n’ont eux pas
obligatoirement un rôle dans la satisfaction des besoins et des désirs de l’homme.
Une vision plus
contemporaine, enfin, celle de Bergson, qui considère que l’objet technique est l’organe artificiel de
l’homme : « L’outil de l’ouvrier continue son bras.
».
La technique est donc faite comme on le voit pour
répondre aux besoins de l’homme et en cela le progrès technique est éminemment nécessaire pour
répondre aux besoins et aux désirs continuels de l’homme.
Les problèmes techniques, selon Jean-Pierre Séris dans son
livre « La technique », sont à lier avec deux autres types de problème que sont le problème scientifique et le.
»
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