ROUSSEAU: Si nous avons un prince, disait Pline a Trajan, c'est afin qu'il nous preserve d'avoir un maitre.
Publié le 29/04/2005
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DIRECTIONS DE RECHERCHE • L'étude précédente nous conduit à penser que nous avons affaire à un ensemble de raisonnements « par l'absurde «. Étudier donc précisément la progression de l'argumentation. (Cf. à un certain moment l'évocation du « bon sens «). • Que signifie être « à la discrétion de l'autre « ? • Quelle est l'importance, dans l'argumentation, des notations « d'abord « et « de commencer par « ? • Qu'est-ce qui prouve, selon Rousseau (et sans même avoir besoin de savoir empiriquement ce qui a pu se passer) que « les peuples se sont donné des chefs pour défendre leur liberté et non pour les asservir « ? • Cette dernière assertion est-elle la maxime fondamentale de tout le droit ? • Pourquoi, selon Rousseau, est-elle la maxime fondamentale de tout le droit politique ? • Si l'on peut répondre à cette question n'est-il pas alors de « dégager l'intérêt philosophique du texte « ? Si l'on a su répondre aux autres n'est-il pas relativement facile le d'apprécier la problématique de Rousseau ?
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