presentation de la philosophie de Jean Jacques Rousseau

Par Christelle Moreau, dimanche 13 septembre 2009 La socialisation s'acquière au rythme de l'enfant et chaque enfant est différent. Le processus de socialisation n'est pas un mécanisme spontané ; chaque enfant a besoin d'être guidé, conseillé, rassuré, mais il est aussi important qu'il acquière une certaine discipline (bonjour, au revoir, merci...entre autres). La socialisation conditionne en quelques sortes notre intégration de futur adulte dans la société. En effet, apprendre à l'enfant à se socialiser c'est transmettre/communiquer au futur adulte qu'il est possible de vivre harmonieusement en société. Pour ce faire, il est indispensable que l'enfant acquière le respect de soi et des autres ainsi que des règles de vie et de partage pour enfin pouvoir respecter les lois et les valeurs, qui seront les siennes parce qu'il les aura acquises en grandissant : avec votre aide. Que doit on tous acquérir et ce, le plus tôt possible pour vivre bien ? . La confiance en soi et envers les autres. . L'empathie, la générosité. . Être certain que les autres ont aussi des droits et des devoirs. . Apprendre à tirer de chaque aide apportée à quelqu'un, un bénéfice intrinsèque, une satisfaction personnelle. . Se faire remarquer en s'appuyant sur ses satisfactions personnelles et saines, plutôt que se faire remarquer dans la compétition, dans la provocation voire dans la violence. . Préférer le partage, la coopération, l'écoute, le compromis plutôt que la compétition. . L'amitié, l'amour. . Être soi, avoir des droits et des devoirs et les exprimer simplement, clairement pour les faire reconnaître et non pas tenter de les obtenir par la violence. La socialisation est aussi une sorte de sublimation de nos pulsions agressives. Un apprivoisement de nos désirs profonds en « exposition gracieuse «. La pulsion est souvent refoulée sans être domestiquée. Et pourtant elle s'apprivoise, se gère, s'appréhende, mais se doit de vivre, d'être partagée, d'être comprise, elle est en nous et nous nous devons de ne pas l'ignorer et de la laisser s'exprimer. Il est essentiel de traduire les pulsions par la parole. L'enfant a besoin de ses parents et autres éducateurs (professeurs, nounous, grands-parents, référents...) pour apprendre, comprendre et s'autoriser à prendre le meilleur « chemin « possible, car il en existe de si nombreux... Ce parcours est donc confus et nécessite un accompagnement avec encouragements à la cle...