On peut alors citer le sujet en toutes lettres : Pour être libre faut-il satisfaire tous nos désirs ?
Publié le 10/01/2016
Extrait du document
«
semble en lui-même jamais être satisfait.
Sitôt un désir satisfait, un autre surgit.
Problématique : la
problématisation est sûrement le point le plus important d'une dissertation, on voit de suite si l'élève a
compris le sujet.
Il s'agit de montrer pourquoi la réponse au problème posé n'a rien d'évident.
Quel
problème cela pose de répondre affirmativement, et quel problème cela pose de répondre négativement
: Soit la liberté suppose de satisfaire tous nos désirs, mais en ce cas comment échapper à l'aliénation
du désir qui semble insatiable ? Soit la liberté suppose de ne pas satisfaire certains désirs, mais en ce
cas comment échapper à la frustration, et au sentiment de contrainte qu'entraîne un désir que l'on
refrène ? Enjeux : une problématique comporte toujours des enjeux, c'est-à-dire des conséquences
concrètes concernant tel ou tel domaine de réflexion (pensez aux notions du programme).
Vous devez
explicitez ces enjeux.
La réponse à cette question éclairera par exemple la question du bonheur.
L'enjeu
est également moral : satisfaire tous ses désirs serait il moral ? Il y a également un enjeu politique au
sens de la vie en communauté : vous verrez à la fin de la dissertation qu'avec Freud on peut faire jouer un
rôle à l'éducation dans notre réflexion.
Construction du plan : une dissertation cherche à affirmer une
thèse, pour cela il faut argumenter en plusieurs étapes.
Il s'agit donc d'élaborer la structure de votre
argumentation.
On s'interrogera dans un premier temps sur la possibilité même de refréner certains de
nos désirs (possibilité qui serait en elle-même déjà une marque de liberté).
Dans un second temps on
se demandera si l'on peut trier parmi nos désirs ceux qui peuvent nous rendre libres.
Dans un troisième
temps on se demandera enfin si l'origine de nos désirs peut parfois nous être inconnue, et en ce cas
comment il serait possible d'agir sur eux en vue de notre liberté.
Il y a plusieurs dissertations possibles pour
un même sujet.
Il y a plusieurs plans possibles, et l'accent peut être mis plus sur tel problème que sur tel
autre.
De même la réponse au sujet posé (qui doit impérativement apparaître en conclusion) peut
varier d'une dissertation à l'autre.
C'est pourquoi les corrections que je vous propose sont seulement des
exemples de ce que l'on peut faire, et non des modèles de ce qu'il faut faire.
Rédaction de la dissertation :
Vous devez sauter quelques lignes (4 me semble bien) entre l'introduction et le corps de la dissertation.
Ensuite
vous devrez sauter des lignes (2 serait bien) entre chaque partie de votre dissertation.
Si la liberté consiste à
ne pas subir de contrainte, cela signifie qu'on est libre à partir du moment où on agit conformément à sa.
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