L'idée d'une langue parfaite a-t-elle un sens ?
Publié le 05/11/2009
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... une langue parfaite est irréalisable car l’usage individuel de cette langue l’éloignera toujours de sa perfection. De plus, une langue parfaite, si elle pouvait exister, enlèverait toute richesse à la langue. Or, la richesse de la langue est sans doute beaucoup plus importante que sa perfection. De plus, une langue imparfaite, répond tout de même, plus pou moins bien, à ses fonctions, à savoir penser et se faire comprendre. On peut donc penser, paradoxalement, qu’une langue imparfaite est plus proche de la perfection qu’une langue parfaite, telle qu’elle pourrait être conçue. Par conséquent, l’idée d’une langue parfaite n’a par réellement de sens.
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irréalisable.
Pourquoi ne peut-on pas atteindre cette langue parfaite ? La langue peut être parfaite au départ maisl'usage individuel de cette langue peut la rendre imparfaite.
En effet, chacun modèle la langue, qui est la partiecollective du langage, par la parole, la parole étant la partie individuelle du langage.
La parole est libre, créatrice.Ainsi, il existe des modes du langage.
La langue peut ainsi se retrouver bouleversée, déstructurée par la mode etdonc s'éloigner de la perfection.
De plus, chacun s'exprime avec son propre style.
Ceci est mis en valeur dansExercices de style de Raymond Queneau où l'on peut trouver le style « pronostications », le style « moi je » ou encore le style « gastronomique » pour décrire le même événement.
Le style représente la vision que chacun a dumonde et étant donné que chacun en a une vision différente, il peut être source d'incompréhension.
La parole, lesmodes du langage, le style peuvent donc rendre la langue imparfaite.
Enfin, c'est avant tout l'imperfection de la langue qui fait sa perfection.
Tout d'abord, l'équivocité, qui peutêtre considérée comme un défaut de la langue, fait toute sa richesse.
Elle enrichit le langage et le monde, enpermettant de leur donner plusieurs interprétations possibles.
Par exemple, un poème peut être lu à l'infini car onpeut toujours lui donner un sens nouveau.
Les mathématiques, quant à elles, peuvent apparaître comme une langueparfaite.
Mais elles ne le sont pas, tout d'abord parce qu'on ne peut donner à leur discours qu'un seul et uniquesens.
De ce fait leur discours n'a aucune richesse car on n'a plus rien à découvrir de lui, de son sens.
De plus, ellesne permettent pas d'exprimer de pensées, ce qui est pourtant l'un des objectifs principaux d'une langue, parfaite ounon.
Enfin, la mode et le style, qui peuvent être source d'imperfection de la langue, sont également une de sesrichesses.
En effet, ils permettent l'invention, l'imagination et le renouveau de la langue : ils permettent à la languede vivre.
Une langue parfaite ôterait donc toute richesse au langage.
Ainsi, une langue parfaite est irréalisable car l'usage individuel de cette langue l'éloignera toujours de sa perfection.
De plus, une langue parfaite, si elle pouvait exister, enlèverait toute richesse à la langue.
Or, la richessede la langue est sans doute beaucoup plus importante que sa perfection.
De plus, une langue imparfaite, répondtout de même, plus pou moins bien, à ses fonctions, à savoir penser et se faire comprendre.
On peut donc penser,paradoxalement, qu'une langue imparfaite est plus proche de la perfection qu'une langue parfaite, telle qu'ellepourrait être conçue.
Par conséquent, l'idée d'une langue parfaite n'a par réellement de sens..
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