La science épuise-t-elle le réel ?
Publié le 08/02/2016
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C'est une illusion de croire que la science nous livre le réel tel qu'il est. La preuve en est qu'elle ne cesse d'évoluer en affinant, en rectifiant, en invalidant des théories antérieures. C'est le point de vue empiriste qui est la source d'une telle illusion. En effet, selon ce point de vue, le réel se livrerait immédiatement à l'observateur, et la cause des phénomènes nous serait donnée dans l'expérience. En fait, cette cause est cachée. Pour la découvrir, il faut
imaginer, émettre des hypothèses. Ces hypothèses servent à élaborer une théorie qui demandera à être confirmée par l'expérience. Toutefois, une théorie n’est jamais vraie absolument. Plus les instruments de mesure se perfectionnent, plus les faits observés révèlent leur extrême complexité. C'est pourquoi, ce qui est «réel», en théorie, à un moment donné ne l'est plus à un autre moment.
«
1---- La scien ce ne nous liv re pas le ré el te l qu 'il e st ----,
La science construit des modèles explicatifs qui sont
sans cesse corrigés.
Par ailleurs, elle emploie des outils
abstraits qui, quoique efficaces , sont très éloignés
de
la nature même des choses.
La sdence
est avant tout
un disco
( u ne science bien
traitée n' est
qu'une lang ue bien
faite », écrit Condill ac ,
ccl: effort scientifique consiste à construire de nouveaux
systèmes de règles d'opé rations mentales qui puis sent s'adapter aux opéra tions expérimentales .» Jean Ullmo , Le Pensée scientifique
moderne
dans son Traité des sys
tèmes .
Cela signifie que
la science ne nous livre
pas le réel tel qu 'il est.
Elle nous livre des
th é ories co hérentes
qui pe rm ettent de pr é
voir les ph énom ènes.
Une équation mathé
matique n 'est pas une
réa lité matéri e lle , pour
tant elle permet d'ex
pliquer telle réalité phy
sique .
La science
s' é
omme l'écrit
Augu ste Co m te :
«C 'est dans les lois des
phénomènes que con
siste réellement la
science, à laquelle les
faits
proprement dits,
quelque exacts et nom
breux qu 'ils puiss ent
être , ne fournissent
jamais que d 'indispen
sables
matériaux » (Di s - cours
sur l'esprit positif) .
Ce s loi s r eposent su r
des théories em plo yant
de s objets abstrait s .
La science
éel
5
i la science nou s
a
vai t liv ré le rée l
tel qu'il e st, ell e a urait
ce ss é de p ro gr esse r .
Tout
au contraire, elle
élabore des modèles
opé
ratoires qui son t de
proche en proche corri
gés.
Ce que l'on observe
fait l'objet
d'une cons
truction théoriq u e qui
sera ten ue pour provi
soirement aussi long
temps qu 'une autre
construction , plus habile ,
ne la remet pas
en cause.
L a scie nce
ne nous livre pas le rée l te l qu'i l est.
Elle le
construit à partir des hypothèses , puis des théories
q u 'e ll e é l abore .
Ces théories sont opératoires si et seu lement
si ell es permettent de préd ire les phén omènes..
»
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