La ponctualité est-elle indispensable au bon fonctionnement d'un établissement scolaire ?

Tout apprentissage doit prendre en compte des petites erreurs. - De plus, on peut se demander si un établissement scolaire ne doit pas se fonder sur autre chose que sur la ponctualité. Il n'y a-t-il pas d'autres choses plus fondamentales au fonctionnement d'un établissement scolaire que la ponctualité ?   la ponctualité n'est pas une question de règlement mais de respect   - Quelle différence faire alors entre un retard d'ordre volontaire et un retard d'ordre non-volontaire ? Il semble que le plus important dans la ponctualité ne soit pas la lecture du règlement, mais le respect que l'on porte à autrui. Si je décide d'arriver en retard tout en sachant que cela portera préjudice à ma classe et au professeur, je fais alors preuve d'irrespect. Je pense d'abord à mon bien être avant celui du groupe. Or, comme le dit Freud, l'entrée en société, s'accompagne de l'abandon du « principe de plaisir » qui cherche tous les moyens de satisfaire ses désirs au profit du « principe de réalité ». La ponctualité est donc à chercher du côté du respect. En arrivant à l'heure, je témoigne à l'autre la valeur que je porte à sa vie et à son temps.