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La morale peut-elle être enseignée ?

Publié le 27/02/2008

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morale

La morale désigne un ensemble de règles ou de conduites admises à une époque ou par un groupe d’hommes. Le sociologue Durkheim dira que « chaque peuple a sa morale, qui est déterminée par les conditions dans lesquelles il vit. On ne peut donc lui en inculquer une autre, si élevée qu’elle soit, sans la désorganiser « (Division du travail social, II, chap. 1). Mais au regard d’une réalité supérieure, la morale donne des règles de conduites tenues pour inconditionnellement valables (nécessaires, universelles, etc.). Ainsi elle s’avère être une théorie raisonnée du bien et du mal, impliquant que le sujet obéisse de façon normative face aux situations. La morale semble par conséquent permettre aux hommes de vivre sous une organisation de principes, où chacun a le devoir de respecter la vie d’autrui. Mais la morale est-elle une évidence, ou n’est-elle que la construction purement rationnelle de l’esprit humain ?

  • I. Education ou équilibre des vertus chez Platon

 

  • II. L’éducation comme processus de rationalisation

 

  • III. L’enseignement du coeur

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