ETUDE DE TEXTE: Hannah ARENDT, La Crise de la culture.
Publié le 01/07/2015
Extrait du document
Expliquer le texte suivant:
Manifestement, la liberté ne caractérise pas toute forme de rapports humains et toute espèce de communauté. Là où les hommes vivent ensemble mais ne forment pas un corps politique — par exemple dans les sociétés tribales ou dans l'intimité du foyer — les facteurs réglant leurs actions et leur conduite ne sont pas la liberté, mais les nécessités de la vie et le souci de sa conservation. En outre, partout où le monde fait par l'homme ne devient pas scène pour l'action et la parole — par exemple dans les communautés gouvernées de manière des¬potique qui exilent leurs sujets dans l'étroitesse du foyer et empêchent ainsi la naissance d'une vie publique — la liberté n'a pas de réalité mondaine. Sans une vie publique politiquement garantie, il manque à la liberté l'espace mondain où faire son apparition. Certes, elle peut encore habiter le coeur des hommes somme désir, volonté, souhait ou aspiration ; mais le coeur humain, nous le savons tous, est un lieu très obscur, et tout ce qui se passe dans son obscurité ne peut être désigné comme un fait démontrable. La liberté comme fait démon¬trable et la politique coïncident et sont relatives l'une à l'autre comme deux :ôtés d'une même chose.
Hannah ARENDT, La Crise de la culture.
Avant de commencer
· Principales notions abordées
Autrui (L et ES); l'existence et le temps (L); l'histoire (L et ES); la politique; la
liberté; le devoir.
· Repères utilisés
Abstrait/concret; en acte/en puissance; cause/fin ; essentiel/accidentel; légal/ légitime; objectif/subjectif; persuader/convaincre; principe/conséquence; uni-ve rsel/gén éra l/pa c u I ier/sing ulier.
· Analyse du sujet
— Bien se souvenir que, dans de nombreux textes philosophiques, la « politique « ne renvoie pas d'abord aux politiciens et aux partis politiques mais aux questions relatives à la vie en communauté, à l'organisation de l'État, aux grands projets de société, etc.
— Ce texte présente une thèse très affirmée, efforcez-vous de la nuancer en apportant un certain nombre d'éclairages qui tempèrent le lien exclusif que fait la philosophe entre liberté et politique.
-
«
PHILOSOPHIE} LA LIBERTÉ
Cette partie vous permet de réaliser toutes les étapes du sujet.
L'étude de texte est à rédiger sur des feuilles à part.
1.
Analyser le texte.
SUJET 27 : < " ..
>< 'iP 'iP >1 ..
'iP ..
-1-'iP? "9" "'iP"" 9 ..
~ ..
? ~ ..
9 ..
6 ..
t' ..
'iP 'l' >< 'iP ..
>< ..
'iP X 'iP ..
M 6 9? ....
? "9" >< 9 9 >< ..
? A ....
>< ..
9 >< "'iP" ..
'iP ..
>< ..
'iP >t ....
X ';" >< ..
9 ~ ..........
9 ..
" .....
>t ..
? >t "9 ~ ..
9? "';? "';? "-;> ..
« ....
~ ....
~ ';'l'? "'l'? ;, '; > .; ;, ..
>t" 9 >1 ....
>1 ..
9?" '; ...
"-;> •; « 'l' •; " '> ..
~ ";, ~
3.
Déterminer la problématique.
(Outre votre cours de philosophie, vous pouvez utiliser; pour réfléchir aux problèmes posés, d'autres textes d'Aristote, Locke,
Rousseau, Kant, Hegel, Sartre, Merleau-Ponty.)
.............
" "'" .............
"""" ....
" ....................
~ .........
" ......................................
~ ....................................
" ....
~ ..................
" ..
" .........
"" ..........
,.
........................
" ..........
,.
............
" .................
,.
,_ ....
" ...
, ......
~ ....
~ ....
-.........
, ....
,, "" .....
" .,
........
~ ...
10 '""'""""'" ""'" ~ .........
~ "'"" 4'>? 4" ..
'1>99 ......
;; 9t' A ...
6 ............
"9" 4 "'"" ....
A ....
" .......
" ..
9< ......
4 99" 99 X ....
X 6.
>1 4" ........
4 .....
" ................
""" ..
"'il' t' ....
t' 4 ""' ......
X ..
">< ..........
? .......
4 ....
X"+' ....
;" ....
"+;; ....
4 ....
A" 9 A ..
">.
»
↓↓↓ APERÇU DU DOCUMENT ↓↓↓
Liens utiles
- Texte étudié : Extrait de La Crise de la Culture de Hannah Arendt
- Commentaire de texte : La Crise de la culture, Hannah Arendt: Culture, travail et loisir
- Hannah Arendt : La crise de la culture, Qu’est-ce que l’autorité
- CRISE DE LA CULTURE (LA), Hannah Arendt (résumé et analyse)
- Hannah Arendt, La Crise de la culture