Est ce que la parole, au théâtre, permet à elle seule de visualiser et de comprendre le texte?
Publié le 05/09/2018
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→ la didascalie « Elle prononce tillol » indique au comédien qui joue Solange la prononciation du mot → cette prononciation particulière montre l'envie de Solange de ressembler à sa maîtresse → plus aristocratique
→ De même la didascalie « Avec beaucoup d'hypocrisie » (pour Claire cette fois) → introduit l'ambiguïté du texte (phrase qui suit): Claire attaque-elle Solange? → la maîtresse ne sait pas tous les détails de la vie privée de ses domestiques.
La parole joue donc un rôle extrêmement important au théâtre: c'est elle qui permet la double-énonciation et informer ainsi le public. Cependant le théâtre n'est pas seulement parole. En effet de nombreux autres moyens interviennent pour pouvoir « vivre » le texte: le jeu de l'acteur avec tout ce que cela implique (intonation,gestes, action...), la mise en scène, le langage non-verbal... La compréhension et la visualisation du texte de théâtre passe donc par un « mélange » des moyens. Cependant quelques fois les arts du théâtre délaissent totalement cet outil qu'est la parole: c'est le cas des mimes.
«
- Stanislavski propose une conception plus lyrique, l'acteur doit s'identifier complétement au personnage et toucher
ainsi le public
La mise en scène est indispensable au théâtre
→ Au théâtre tout le langage non verbal: le bruitage, l 'éclairage, les
costumes, le décor...
joue un rôle majeur.
Les didascalies déterminent en grande partie ces informations.
Exemple:
la très longue didascalie du début de Fin de partie de Beckett permet de planter le décor, la centralisation de
Hamm entraîne une certaine autorité dramatique...
→ Mais le metteur en scène et l'époque dans laquelle la pièce est jouée sont tout aussi déterminants → Chaque
représentation d'une pièce sera différente de la précédente
Le théâtre: « un mélange » des moyens
Au théâtre « dire c'est faire »
→ Le langage performatif est une des principales caractéristique du théâtre.
Elle se résume parfaitement dans
cette expression: « dire c'est faire ».
La parole s'accompagne donc toujours d'action au théâtre → le dialogue et
l'action du comédien sont inséparables
Exemple: Acte III scène 1 (la fin) de Dom Juan, Sganarelle alors qu'il est emporté par son « argumentation », pour
convaincre son maître de l'existance de Dieu, il va jouer ce qu'il dit:
« […] allez à droite, à gauche, en avant, en arrière,tourner...
Il se laisse tomber en tournant »
La parole de Sganarelle est donc accompagné par la parole → le texte devient plus
'vivant'
Le texte « non -dit » joue également un rôle dans la parole
→ les didascalies vont également participer à rendre la parole plus vivante et de mieux comprendre le texte:
en effet celles-ci peuvent informer le comédien quelle intonation il doit prendre, comment prononcer un mot...
→
permet de comprendre la scène, le comportement des personnages...
Exemple: Dans l'extrait de l'œuvre Les Bonnes, de J.
Genet, où Claire et Solange jouent respectivement Madame
et Claire
→ la didascalie « Elle prononce tillol » indique au comédien qui joue Solange la prononciation du mot → cette
prononciation particulière montre l'envie de Solange de ressembler à sa maîtresse → plus aristocratique
→ De même la didascalie « Avec beaucoup d'hypocrisie » (pour Claire cette fois) → introduit l'ambiguïté du texte
(phrase qui suit): Claire attaque -elle Solange ? → la maîtresse ne sait pas tous les détails de la vie privée de ses
domestiques.
La parole joue donc un rôle extrêmement important au théâtre: c'est elle qui permet la double -énonciation et
informer ainsi le public.
Cependant le théâtre n'est pas seulement parole.
En effet de nombreux autres moyens
interviennent pour pouvoir « vivre » le texte: le jeu de l'acteur avec tout ce que cela implique (intonation,gestes,
action...), la mise en scène, le langage non -verbal...
La compréhension et la visualisation du texte de théâtre passe
donc par un « mélange » des moyens.
Cependant quelques fois les arts du théâtre délaissent totalement cet outil
qu'est la parole: c'est le cas des mimes..
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