En quoi le savoir scientifique contribue-t-il a notre connaissance du réel ?

La réalité, multiforme et dynamique, a toujours été pour l'homme l'occasion d'exercer sa raison, afin d'en déceler les lois secrètes. La conquête de l'objectivité caractérise la recherche scientifique qui, au départ d'hypothèses, d'observations et d'expérimentations, entend découvrir les lois qui régissent la totalité des phénomènes. Grâce à la science, le savoir rationnel s'est substitué aux mythes qui, par défaut de pouvoir explicatif, cantonnaient l'homme dans une appréhension imaginaire, quasi magique, du réel. Ensuite, déliés de l'autorité de l'Eglise, les scientifiques ont pu progresser vers une connaissance toujours plus précise de leurs objets. L'évolution du savoir scientifique a ainsi permis bien des avancées dans la compréhension des phénomènes physiques, biologiques et psychologiques, et favorisa par là même des progrès techniques considérables. Devenir « maître et possesseur de la nature « (Descartes), voilà qui caractérise bien l'homme depuis le 17^e siècle, mettant le savoir scientifique au profit d'un agir toujours plus englobant au sein de la réalité. Mais ce savoir d'experts est-il, en dernier ressort, le reflet authentique d'une connaissance de la réalité, quand celle-ci, submergée par l'agir humain, s'exprime de manière imprévisible ? Entre savoir scientifique et connaissance du réel, n'y a-t-il pas un fossé qui se creuse, entre savoir formel et ignorance (ou plutôt désintéressement) d'une matière vivante concrète ?