ELEMENTS DE METHODE POUR LA DISSERTATION

« Par exemple il ne faut pas se contenter d’évoquer le Mythe de la caverne de Platon il faut expliquer de quoi il s’agit. REMARQUETout travail littéraire doit veiller à respecter une articulation logique de manière à ce que le texte présenté soitcohérent.

Il faut donc savoir utiliser les termes qui expriment les principales relations entre les éléments du discours. Exemple 1 : Pour introduire le premier point d’un événement :D’abord, premièrement, avant tout, pour commencer…… Exemple 2 : Pour introduire le dernier point d’un événement :Enfin, finalement, au total, pour terminer, en définitive………. Exemple 3 : Pour exprimer l’opposition :Par contre, contrairement, mais, cependant, malgré………….. Exemple 4 : Pour exprimer la conséquence :Donc, par conséquent, cause pour laquelle, en effet……… Exemple 5 : Pour exprimer l’addition ou l’insistance :De plus, en outre, de surcroît, a plus forte raison……… C/ LA CONCLUSIONSensiblement égale à l’introduction, son rôle principal est d’apporter une réponse au problème traité par l’ensembledu devoir.

Elle doit tenir compte de tout ce qui la précède et en tirer les conséquences.

Elle doit parvenir à fournirau lecteur, un point de vue définitif.

La conclusion aussi ne doit pas être assenée brutalement, elle doit se présentercomme une conséquence inévitable de l’argumentation antérieure.

Elle doit se composer de deux parties :-d’abord une conviction définitive : c’est la réponse ultime au problème posé par le sujet.-ensuite une ouverture sur des problèmes liés à celui qui vient d’être traité ou alors une évocation de perspectivesnouvelles.

C’est ce qui explique que très souvent la conclusion se termine par une interrogation SUJETUn philosophe peut-il devenir homme de religion sans se contredire en tant que philosophe ? LE COMMENTAIRE DE TEXTE EN PHILOSOPHIE I/-PRINCIPES GENERAUXL’exercice du commentaire requiert certaines aptitudes que l’on peut aussi résumer : il faut analyser pourcomprendre et synthétiser pour ordonner les idées.Il s’agit donc de savoir lire un texte de philosophie pour en comprendre le sens général, de repérer la positioncentrale de l’auteur et d’identifier les différents arguments par lesquels l’auteur fait passer sa thèse.Il est nécessaire d’avoir une bonne culture philosophique de manière à pouvoir exercer une critique objective.Un commentaire de texte n’est pas une simple confrontation d’opinions.Il n’est donc pas question de vilipender l’auteur, ni de se borner à approuver tout ce qu’il dit.

Il faut éviter de faireentrer à tout prix dans notre commentaire des connaissances sur l’auteur ou sur l’ouvrage qui sont sans rapportavec le texte.

L’exposé du système philosophique de l’auteur est inutile.

Un texte philosophique à commenter estclos sur lui-même.S’il ne faut pas se contenter de répéter le texte, il ne faut pas non plus le perdre de vue.

En somme il s’agit d’éviterà la fois la paraphrase et la digression.Un texte étant une structure homogène, il est bon de repérer les mots de liaison, les différents paragrapheséventuellement et les exemples utilisés par l’auteur. II/-LES ETAPES DE LA REDACTION En général un commentaire présente le libellé suivant : « Dégager l’intérêt philosophique de ce texte à partir de sonétude ordonnée ». A/- L’INTRODUCTIONElle présente en général trois entités :- la biographie de l’auteur (facultatif)- l’objet du texte : on l’appelle aussi présentation du thème et il s’agit de répondre à la question « de quoi parle-t-on dans ce texte ? ».

On doit donc formuler d’une façon claire et explicite le thème particulier qui traverse le texte.- La thèse de l’auteur : il s’agit d’énoncer très précisément le point de l’auteur par rapport au thème.

On réponddonc à la question : « Quelle est la position défendue par l’auteur dans ce texte ? ». B/- LE DEVELOPPEMENT-Il faut déterminer la structure du texte, le style de l’exposé de l’auteur.

Un texte peut être de définition, decomparaison, de démonstration.

Il peut se diviser en paragraphes même si le plus souvent le texte à commenter estd’une seule teneur.-Il faut ensuite expliquer de manière approfondie la thèse de l’auteur et les différents arguments qu’il utilise.

Dans ce. »