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Comparer la vision de la nature que nous apporte la science et celle que nous apporte l'art.

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Conclusion. — Dans l’univers s'entre-mêlent caractère» généraux et caractères individuels Pour avoir une vue complète de la réalité, il faut rapprocher science et art. Une culture complète doit faire leur part à ces deux grandes activités humaines .

« LA DISSERTATION PHILOSOPHIQUE 251 Ire partie.

-- Ressemblances.

A.

- il s'agit bien de la même nature (astres, terre, plantes, animaux, hommes, états d'âme).

B.

- Dans les deux cas, la nature est observée, étudiée.

C.

- Dans les deux cas, elle est contemplée avec désin- téressement, par une sorte d'intuition plaçant l'esprit en contact avec la réalité 1• D, - L'oeuvre qui résulte de cette contemplation provient à la fois de la nature et de l'homme ; c'est toujours, selon l'expression de Bacon, « l'homme ajouté à la nature •.

2e partie.

- Di//érences.

.4.

- Cependant le but même est différent, par définition la vérité ne se confond point avec la beauté .

B.

Par suite a) la science, couvre collective, noue apporte la vision des caractères généraux de la réalité ; c'est un univers abstrait, schématisée h) Iat.

création individuelle, nous montre l'individualité des choses et des êtres, perçus à travers l'individualité de l'artiste 6.

C.

- Aussi a) la vision que nous apporte la science s'impose-t-elle à tous les esprits 6 b) la vision que nous apporte l'art peut être discutée?.

1.

Pour la science Ph.

S.

et M., pp.

30-32; p.

218; voir plus haut.

249-250.

Pour l'art, Es., pp.

38 et suie., p.

80.

2.

Pour la science, Ph.

S.

et M., pp.

91-92.

Pour l'art, Es., pp.

75.

M.

3.

Es., pp.

148-151.

4.

Ph.

S.

et M., pp.

19-20; pp.

83-84.

5.

Es., pp.

42-45; pp.

77-80.

6.

Ph.

S.

et M., pp.

20-21 ; P.

209.

7.

Es..

pp.

170-172.. »

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