commentaire de texte freud
Publié le 03/11/2013
Extrait du document
«
effet du point de vue de ses contemporains en refusant de cautionner certaines dispositions de l'éducation qui,
selon lui, font de l'enfant une victime, ainsi que l'atteste le passage de son oeuvre qui traite de la valeur de
l'éducation jugée du point de vue psychanalytique.
Un examen attentif du texte devrait nous permettre, au vu du cheminement réflectif de Freud, de savoir si l'on
doit ou non continuer sur notre lancée au risque de poursuivre sur un cheminement pédagogique erroné.
Tout au long du texte, Freud tente de clarifier une situation équivoque, qui est celle dans laquelle nous nous
trouvons en matière de pédagogie.
En effet, il est question pour lui de mettre le doigt sur une monstruosité
engendrée par notre système, à savoir le refoulement, fruit vénéneux de notre modèle éducatif.
C'est pourquoi Freud est amené à s'interroger sur d'éventuelles solutions qui permettraient aux parents, mais
aussi au corps enseignant, de rompre avec le processus pathogène du refoulement.
De cette façon, Freud se pose sans équivoque comme étant en contradiction avec les gens de son époque et se
porte volontaire pour apporter des solutions au problème qu'il soulève.
Il est d'avis que le refoulement
engendré par la " répression d'instincts puissants exercée par l'extérieur " conduit immanquablement à la
névrose.
Il pense que l'homme devrait s'appuyer sur ses tendances, fussent-elles perverses, pour s'améliorer;
c'est ce qu'il appellera le processus de sublimation.
Freud argumente en deux temps : il énonce tout d'abord sa critique qu'il justifie, développe et synthétise
ensuite.
Dans la première phrase, il exprime son point de vue sur la répression de instincts en l'opposant à
l'opinion commune qu'il récuse, à savoir l'extinction ou la domination des " instincts asociaux " qui
sommeillent en nous.
Dans la suite du passage, il explicite le bien-fondé de sa thèse en mettant l'accent sur les
effets néfastes découlant d'une telle initiative de répression.
Il développe ensuite les caractère positif que
pourraient revêtir nos tendances perverses innées en nous proposant le procédé innovant qu'est la
sublimation, le tout en s'appuyant sur un constat prouvant la raison d'être de sa thèse.
Pour finir, il fait une
brève synthèse de son argumentation et quitte le lecteur sur un conseil qui le poussera à s'interroger.
.
»
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