Montrer les suites fâcheuses de l'ignorance ou d'une instruction mal dirigée pour les jeunes filles
Publié le 19/05/2012
Extrait du document
Dans cc premier âge, elle manque d'expérience et d'autorité pour gouverner quelque chose dans la maison de ses parents; elle ne connaît pas même l'importance de s'y appliquer à moins que sa mère n'ait pris soin de la lui faire remarquer en détail. Si elle appartient à une famille riche...
«
ll.ECl"ElL
tout ce qui est sérieux.
lui paraît triste, tout cc qui de
mande une attention suivie la fatigue : la pente au plai
sir, qui
est forte dans la jeunesse, l'exemple des personnes
du même âge, qui sont plongées dans l'amusement, tout •
sert à lui faire craindre une vie réglée et laborieusP.
l
Dans cc premier âge, elle manque d'expérience et d'au-
torité pour gouvernet• quelque chose dans la maison di>
ses parents; elle ne connaît pas même l'importance d••
s'y appliquer à moins que sa mère n'ait pris soin de la
lui faire remarquer en détail.
Si elle appartient à une fa-
mille riche ',elle est exempte du travail des mains; ellen.
»
↓↓↓ APERÇU DU DOCUMENT ↓↓↓
Liens utiles
- M. Proust, A l'ombre des jeunes filles en fleurs. Vous ferez de ce texte un commentaire composé. Vous pourrez montrer par exemple, comment le réalisme et le fantastique caricatural s'unissent dans la vision que Proust prête aux spectateurs.
- Jeunes Filles (les). Tétralogie romanesque d'Henry Marie-Joseph Millon de Montherlant (résumé de l'oeuvre & analyse détaillée)
- À QUOI RÊVENT LES JEUNES FILLES de Musset - résumé de l'oeuvre
- JEUNES FILLES (Les) d'Henry de Montherlant (résumé & analyse)
- La narration dans la série des Jeunes Filles (les Jeunes Filles, Pitié pour les femmes, le Démon du bien, les Lépreuses)