la question du genre à l'ecole primaire
Publié le 25/11/2013
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Sommaire
Introduction .................................................................................................................................
3
I) Histoire de la mixité, la construction des préjugés.
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1) La Rome antique .........................................................................................................................
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2) La Grèce Antique .........................................................................................................................
4
3) Le Moyen Âge (476-1492) ..........................................................................................................
5
4) L’époque moderne (1492-1789) à aujourd’hui ............................................................................
7
II) Recherches actuelles en sciences sociales .......................................................................................
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1) Le cerveau a t-il un sexe ? ...........................................................................................................
9
2) L'acquisition des stéréotypes et des rôles sexués.
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3) Attitudes des élèves faces a leurs propre sexe , et celui de l'autre.
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4) Place de l'enseignant dans la construction de rôles différenciés ...............................................
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III) Genre et pratiques scolaires .........................................................................................................
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1) Maintien et renforcement de la différence : l'exemple des USA ...............................................
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2) Réduction des inégalités : ..........................................................................................................
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A) L'exemple de l’école maternelle suédoise ................................................................................
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B) Que peut-on faire ? ..................................................................................................................
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Conclusion ................................................................................................................................
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Bibliographie ......................................................................................................................................
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Annexe 1 : Exemple sur l'organisation des espaces de jeux .....................................................
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Annexe 2: Fiche de lecture sur le livre : « Allez les filles », ....................................................
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