alphabétisation - éducation & enseignement.

alphabétisation - éducation & enseignement. 1 PRÉSENTATION alphabétisation, enseignement de la lecture et de l'écriture à un individu ou à un groupe social. La notion d'alphabétisation dépasse le seul apprentissage des savoirs de base tels qu'ils sont dispensés aux enfants à l'école primaire ou aux adultes n'ayant jamais été scolarisés, dans le cadre de programmes spécifiques. En effet, les connaissances acquises doivent pouvoir être mises à profit dans la vie sociale, et ne peuvent donc se limiter au déchiffrage des signes écrits. 2 ÉVOLUTION DE LA DÉFINITION En 1951, l'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (Unesco) définissait la personne alphabétisée comme celle « capable de lire et d'écrire, en le comprenant, un exposé simple et bref des faits, en rapport avec sa vie quotidienne «. Dès le milieu des années 1960, cependant, un nouveau concept est apparu, celui d'alphabétisation fonctionnelle. Selon la définition proposée en 1978 par l'Unesco, « est fonctionnellement analphabète une personne incapable d'exercer toutes les activités pour lesquelles l'alphabétisation est nécessaire dans l'intérêt du bon fonctionnement de son groupe et de sa communauté, et aussi pour lui permettre de continuer à lire, à écrire et à calculer en vue de son propre développement et de celui de sa communauté «. L'alphabétisation est ainsi clairement affirmée comme un enjeu majeur du développement des sociétés. Mais l'évolution de la notion tient également compte des exigences croissantes de la société contemporaine, dans laquelle un individu ou un groupe ne peut s'insérer de manière satisfaisante s'il se trouve dans l'incapacité de tr...