Synthèse du cours sur la dissertation : La poésie a-t-elle uniquement pour fonction d'exprimer des sentiments ?

« II.

Mais l’expression des sentiments intimes n’est pas toute la poésie.

Celle-ci peut aussi avoir une fonction sociale, c’est la poésie engagée, qui peut d’ailleurs aussi être lyrique.

A) La dénonciation de l’horreur de la guerre à travers la poésie ex : Le dormeur du val , Arthur Rimbaud (horreur de la guerre, tragique de la mort), Barbara , de Prévert, qui a travers les images de la pluie, dénonce l’horreur de la guerre.

Gabriel Péri : Lutte contre l’injustice de la mort pendant la guerre, mais c’est aussi un poème qui appelle à la résistance.

B) Un appel à la résistance, un sentiment qu’il veut que la société partage avec lui, s’adresse à son public pour les faire réagir Liberté, Paul Eluard : Se défend et lutte pour la liberté « Et par le pouvoir d'un mot / Je recommence ma vie » Mélancholia , Victor Hugo dans Les Contemplations.

« Qui se sert d'un enfant ainsi que d'un outil ! » : Dénonce le travail des enfants. Chant des partisans , Maurice Druon et Joseph Kessel (incite à la révolte, et a pour but de prévenir et d’alerter les autres, et est un appel à la résistance) C) Un engament contre l’oubli, ne veut pas qu’on oublie tous ces gens qui ont subi et engendré les conséquences de la guerre, des religions, etc « Dans le noir il appelle / Dénonce la souffrance / Prête sa voix aux condamnés / Pour que leur sort ne soit pas vain.

» Jean Ferrat, Nuit et Brouillard : Parle des embarquements des juifs pendant la Seconde Guerre Mondiale, « Pour qu´un jour les enfants sachent qui vous étiez » D’ailleurs, le poème Le Poète , de Clancier explique combien le poète a les mots pour parler pour eux, pour lutter contre l’oubli. III.

Baudelaire disait que « la poésie n’a pas d’autre but qu’elle-même ».

Au-delà du message qu’elle délivre, la poésie est avant tout un langage particulier qui peut ne rien communiquer de spécial, et qui en fait un art du dévoilement.

Elle aide à mieux voir le monde.

(Aspect littéraire de la poésie, l’Art pour l’Art, Le Parnasse) A) La forme avant le sens, la perfection de la poésie, l’Art pour l’Art ex : CORPUS : Poème Art Poétique de Verlaine (comme Boileau l’avait fait avant lui) Mallarmé par exemple, dans son poème en x, n’avait pas vraiment cherché de sens mais plutôt une forme poétique et une esthétique de la poésie.

B) Baudelaire, qui définit le pouvoir poétique : « tu m'as donné ta boue et j'en ai fait de l'or ».

; L’Art poétique comme moyen d’échappatoire, comme idéalisation du monde La poésie peut nous aider à voir le monde autrement, à penser différemment.

ex : Pour faire le portrait d’un oiseau , Prévert : conseils pleins d’images pour peindre un oiseau.

Poème extrêmement poétique, idéalisé.. »