LES QUESTIONS DE MÉTHODES GÉNÉRALES
Publié le 04/07/2015
Extrait du document
Comment construire un plan dialectique
Même s'il n'est pas obligatoire, un plan dialectique est forte¬ment recommandé. Il suppose de répondre à la question posée en trois parties : une thèse, une antithèse et une syn¬thèse.
La thèse est la réponse qui paraît évidente ou naturelle à pre¬mière vue. À la question : «Peut-on dire que la matière est une illusion de l'esprit?«, il convient de répondre d'abord « Non «, et de montrer ce qui dans la vie prouve notre croyance en l'existence de la matière.
L'antithèse contredit la thèse : vous tenterez de trouver des arguments, des exemples et des conceptions philosophiques qui mettent en doute l'existence de la matière (Berkeley et l'immatérialisme).
La synthèse tente de dépasser l'opposition en proposant une autre façon de poser la question, ou en réaffirmant ta thèse initiale à un niveau supérieur d'argumentation (Douter de la matière reviendrait à douter de l'esprit même, car l'un ne peut exister sans l'autre). Il faut éviter les synthèses en forme de compromis qui veulent donner à tout prix raison aux deux points de vue, pour ne «fâcher« personne...
·
«
1 Le programme
Le prograrrnne de philosophie comprend des notions, des
auteurs et des repères : 23 notions regroupées en cinq cha
pitres : le sujet,
la culture, la raison et le réel, la politique, la
morale.
Une liste de repères définit le vocabulaire technique
de la philosophie, par couples d'opposés,
comme absolu/
relatif
ou objectif/subjectif.
Une liste d'auteurs classiques
court de l'Antiquité au
xxe siècle, de Platon à Michel Fou
cault.
Ces auteurs sont étudiés en cours, soit
pour alimenter
une notion (Kant sur le devoir, par exemple),
ou sous forme
d'explication
d'un texte de cet auteur.
Ce programme est considérable, et il est rare qu'un profes
seur ait le temps de le traiter entièrement
en cours : il reste
souvent des notions
non abordées ou très rapidement sur
volées.
Vos révisions doivent porter sur le cours, bien sûr,
mais
aussi et surtout sur ce que le professeur n'a pas eu le
temps de traiter.
Il faut combler les lacunes du cours, en le
comparant au programme.
• Les épreuves
Ces
deux exercices classiques sont soumis à votre choix.
La dissertation exige de vous des qualités de rédaction,
un
esprit de synthèse et la capacité à construire un plan cohé
rent.
L'explication de texte exige surtout des qualités de
lecture attentive, d'analyse, des connaissances sur les
auteurs et
une capacité à problématiser un texte.
102 ~ Bac: objectif mention.
»
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