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L'ÉPREUVE DE FRANÇAIS EN IFSI

Publié le 23/07/2014

Extrait du document

Cette épreuve est le point de passage obligé des candidats non bacheliers désirant

se présenter au concours d'entrée en IFSI. D'une durée de deux h·eures, e!le

consiste en un résumé de texte de deux pages maximum. Son but est d'évaluer

les capacités de compréhension et d'expression écrite du_ candidat. ·:. .

La technique du résumé répond à des règles bien préci.ses qu'il importe d~

connaître pour réussir cet exercice:

•respectez les limites imposées. En général, il vous est demandé un résumé-aU

1/4 du texte initial. Toutefois, le jury accorde toujours une marge de 10% de

mots en moins ou en plus. Lorsqu'on vous demande de résumer un texte en

100 mots, vous pouvez donc rendre une copie allant de 90 à 110 mots.

Passée cette limite, le candidat est sanctionné. Inutile d'essayer de tricher en

annonçant 1 OO mots alors que le résumé en fait le double, l'oeil exercé du correcteur

s'apercevra immédiatement de la supercherie.

Enfin, sachez que les instructions officielles comptent le/' pour un mot et c'està-

dire pour quatre;

« comme la délinquance, par exemple, et que ce mot revient souvent dans le texte, il n'y a aucune raison de ne pas l'utiliser dans le résumé; •dégagez la structure du texte.

Une autre erreur, tout aussi fréquente, consiste à condenser le texte paragraphe par paragraphe.

On aboutit ainsi à un montage de paragraphes juxtaposés qui rend imparfaitement l'e nchaînement des idées du texte initial.

Il est indispensable de dresser un plan du texte avant de le résumer.

Vous devez dégager l'articulation du texte, idée par idée, et mettre en valeur cette structure dans le résumé .

Pour ce faire, vous serez sans doute amené à pro­ céder à des regroupements de paragraphes .

N 'hésitez pas à le faire, l'important est de conserver l'ordre de toutes les idées fortes exprimées par l'auteur.

Le nomure de paragraphes doit d'ailleurs être proportionnel à la longueur du texte.

Trop de paragraphes dans un résumé donnent l'impressio n d'une trop grande dispersion; •soignez les enchaînements.

Utilisez des transitions pour relier les paragraphes entre eux, et ce, malgré votre souci d'économiser des mots.

Ces transitions peu­ vent être des conjonctions comme aussi, ainsi, mais, cependant, toutefois, de même, quoique ...

Elles peuvent aussi servir de références au paragraphe précé­ dent de façon à établir un lien logique (exemple: ce dernier témoigne de ...

).

Vous faciliterez ainsi la lecture de votre résumé.

Dans la même optique, pensez à utiliser l'a linéa à chaque paragraphe afin d'aérer votre texte.

Un bon résumé doit être compréhensible à un lecteur qui n'aurait pas lu le texte initial; •travaillez votre style.

N'oubliez jamais que vous serez jugé en grande partie sur votre qualité d'expression.

Le style télégraphique est donc à proscrire.

Évitez également d'avoir recours aux parenthèses et aux deux points débouchant sur une longue énumération.

Votre résumé doit révéler votre aptitude à trouver le mot juste grâce à votre richesse de vocabulaire.

Veillez aussi à la syntaxe.

Dans la langue française, la structure habituelle de la phrase (sujet, verbe, complé­ ment) est celle qui est la mieux comprise.

Ëvitez donc de vous lancer dans des phrases alambiquées qui n'en finissent pas.

Faites des phrases courtes, vous gagnerez en clarté; •veillez à l'orthographe.

Pour le correcteur, la faute d'orthographe trouble la lecture de votre copie.

De nombreuses fautes font douter du candidat, aussi brillant soit-il, et révèlent une foule de lacunes: maîtrise insuffisante de la langue française, bien sûr, mais aussi un manque de souci du détail, un excès de préci­ pitation, de l'inattention, une tendance à la négligence ...

Autant de défauts qui peuvent être lourds de conséquences lorsqu'on exerce le métier d'infirmière.

Les fautes d'orthographe sont donc sanctionnées par les correcteurs d'un ou deux points;. »

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