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le commentaire

Publié le 19/05/2014

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Le commentaire Analyser le texte Étape 1 : Situer le texte o Comment est disposé le texte? À quel genre littéraire appartient-il ? o Repérez le nom de l'auteur et la date de l'oeuvre dont le texte est extrait (important pour situer l'oeuvre dans son contexte historique et cerner le mouvement littéraire auquel appartient l'auteur.) Étape 2 : Dégager le sens du texte oComment pouvez-vous le résumer ? Quelles sont vos impressions? (Notez au brouillon) oQui parle?À qui?De quoi le texte parle -t-il?Quel est le but du texte?comment le texte et-il organisé?Quelle est la tonalité ou registre dominante ? Étape 3 : Analyser le texte oExpliquer comment les procédés littéraires permettent de construire ce sens oPartez des idées générales du texte et cherchez ensuite les procédés qui mettent chacune d'elles en valeur (veillez à n'oublier aucune partie du texte). Étape 4 : Observer le sujet oVous avez à chaque axes en deux ou trois idées (les sous-parties). Trouvez ces idées, puis pour chaque axes de lecture faite un tableau : Idée qui développe l'axe de lecture Citations correspondant à cette idée Procédés reconnus dans la citation Analyse des procédés reco...

« 2) Construire le plan du commentaire Étape 1 : Formuler un projet de lecture (ou problématique) • Le commentaire doit partir d'une hypothèse sur le sens du texte et chaque axe de lecture vient valider cette hypothèse. • formulation de la problématique : -Elle commence toujours par les mots interrogatifs : en quoi?pourquoi?Comment ? -Elle essaie de mêler le sens et la manière d'écrire : on doit retrouver : le genre, le thème et le but du texte. Ex : Comment le thème de l'eau (thème) permet-il à l'auteur de construire un poème (genre) qui fait réfléchir le lecteur sur la vanité de l'existence humaine (but) ? Étape 2 : Élaborer un plan au brouillon •Repérez les deux ou trois idée principales qui ressortent de votre brouillon :ce seront les grandes idées qui vous serviront à organiser votre plan. • Organiser le tout en un plan progressif qui va du plus évident au plus intéressant, au plus profond. Vous pouvez vous aider de ces questions (en fonction du texte) : - Quoi ? De quoi parle-t-on?sous quelle forme ?→thème principal, genre, progression du texte. - Comment? Comment ce thème est-il traité dans le texte ? Par quels procédés ?→Tonalités ou registres, figures, thèmes secondaires. - Pourquoi ? Quelle est la portée du texte , le message de l'auteur? Apporte-t-il une réflexion sur le genre, sur l'écriture ? (cette dernière partie n'est pas pertinente pour tous les textes, vous pouvez la fondre avec la partie 2). • Détaillez votre plan 1.premier axe de lecture (=premier partie) A .

Première idée développant l'axe de lecture / Procédés à commenter (=première sous-partie) B.

Deuxième idée / procédés à commenter (=deuxième sou-partie) C.

Troisième idée / procédés à commenter (=troisième sous-partie) 2.Deuxième axe de lecture (=deuxième sous-partie) (Idem que 1) 3)Rédigé le commentaire Étape 1 : Rédiger l'introduction Elle doit comporter les cinq éléments suivants : • Une phrase d'amorce , par exemple sur le contexte.. »

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