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FICHE PRATIQUE : L’introduction

Publié le 14/09/2015

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FICHE PRATIQUE : L’introduction

1. A quoi sert l’introduction?

 

C’est, à l’évidence, un élément très important de la dissertation. Elle sert à présenter à la fois le sujet et les grandes lignes du plan adopté, en ayant présent à l’esprit qu’on s’adresse à un lecteur qui est censé ignorer le sujet.

 

Elle sert aussi à accrocher l’attention, à donner envie de lire la suite.

 

L’introduction répond par conséquent à un certain nombre d’impératifs qui la rendent finalement assez facile à construire.

 

2. Ce qu’on doit impérativement trouver dans une introduction.

 

La phrase générale qui amène le sujet et en montre par avance la pertinence et l’intérêt : c’est souvent le plus délicat.

 

L’énoncé du sujet, repris in extenso ou résumé et ramené à une ou plusieurs questions fondamentales.

 

L?annonce brève du plan, la plus élégante possible, sans déflorer les conclusions auxquelles vous pensez aboutir.

 

3. La phrase générale

 

Il s’agit de situer le sujet dans une perspective générale qui peut être historique ou sociologique, en évitant le ridicule du recours à des formules du type: «De tout temps, l’homme... » pour en venir à un sujet sur la condition de la femme !

 

Comment tester la validité de cette première

« phrase? Demandez-vous si elle pourrait convenir à un tout autre sujet.

Si oui, rayez-la et recom­ mencez ...

4.

L'énoncé du sujet • Si le sujet est bref, n'hésitez pas à le reprendre entre guillemets.

C'est aussi la solution la plus sûre.

• Si, en revanche, il est long, et aborde divers aspects d'une question, vous devrez en faire la synthèse, et le présenter sous forme de plusieurs questions, directes ou indirectes.

• N'oubliez pas que, le plus souvent, un sujet a un auteur dont il convient de citer le nom dans l'introduction; de même, s'il y a lieu, pour le titre de l'ouvrage dont est exfraite la citation.

5.

L'annonce du plan • L'annonce du plan consiste à indiquer l'ordre dans lequel on va aborder les questions, et non à présenter d'emblée les réponses qu'on y apporte.

Sachez ménager le suspense ! ...

• C'est à partir de là que vous pouvez commencer à employer la première personne(« nous», éven­ tuellement «je»).

• Évitez les lourdeurs du style «dans un premier temps, nous nous demanderons si..., puis dans un deuxième temps ...

» ; cherchez à varier la for-­ mulation pour la rendre élégante et la plus natu­ relle possible.

Pour des cas particuliers un peu délicats ou pour d'autres conseils de méthode à caractère général, se reporter aux textes qui figurent en caractères gras précédés d'une flèche...,... »

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