CONSEILS POUR REUSSIR L'EPREUVE

I. La connaissance du cours

La première des conditions de réussite à l'examen est la connaissance de votre cours. Il ne faut en aucun cas que le correcteur de votre copie puisse penser que vous n'avez pas gardé le moindre souvenir de ce qui a été étudié durant l'année de philosophie. Mais la connaissance du cours, si elle est la condition nécessaire de la réussite, ne saurait à elle seule suffire. Il vous faut des connaissances pour les mettre en oeuvre intelligemment au moment de l'épreuve.

Il. Les exigences

de la dissertation

Il s'agit toujours d'une question en rapport avec l'une des notions du programme. Il ne vous est évidemment pas demandé d'apporter une réponse définitive à une question complexe mais de montrer que vous avez compris l'enjeu de sujet. Vous efforcer de l'éclairer à partir de vos connaissances et de votre réflexion.

Votre premier travail consiste donc à définir et à analyser précisément les termes du sujet de façon à transformer l'énoncé du sujet en une problématique claire que vous vous efforcerez ensuite de développer sous la forme d'une argu¬mentation construite.

Il n'y a pas de plan type. Le choix de votre plan dépend directement de l'argumentation que vous allez développer. L'important est que votre plan soit logique.

Évitez les jugements à l'emporte-pièce. Argumentez toujours en vous appuyant sur des exemples précis et des références philosophiques bien comprises. N'hésitez pas à mobiliser toutes vos connaissances. Le baccalauréat sanctionne la fin de vos études secondaires. Aussi le correcteur appréciera-t-il votre capacité à mettre en oeuvre intelligemment ce que vous avez appris tout au long de votre scolarité. Pourquoi ne pas puiser dans vos connaissances littéraires, artistiques ou scientifiques, économiques, technologiques ?

III. Les exigences

de l'explication de texte

Les premières choses que vous devez faire sont de lire plu¬sieurs fois le texte et de vous arrêter sur les difficultés qu'il présente. C'est une relecture patiente du texte qui permet¬tra de lever ces difficultés. Prenez des notes et soulignez les termes importants.

La première question qui vous est posée vous invite à déga¬ger l'idée générale du texte et les étapes de l'argumentation Il convient donc de reconstituer très précisément la thèse soutenue par l'auteur. Il ne suffit pas de dire que l'auteur parle de la liberté, de la vérité ou de toute autre notion du programme. Qu'en dit-il précisément ? Comment soutient-il son propos ? Pour cela, vous devez faire à l'intérieur du texte certaines divisions. Efforcez-vous de rechercher son plan. Isolez les exemples, recherchez les différents argu ments, repérez les éventuelles objections, soyez attentif aux prépositions marquant une rupture dans le texte (car, mais, cependant, toutefois...).

La deuxième et la troisième question vous invitent à expli¬quer deux ou trois formules importantes du texte. Elles on: été précisément choisies parce qu'elles présentent une cer taine difficulté. Il ne suffit pas de redire autrement (et sou¬vent moins bien) ce que l'auteur soutient. Il faut expliquer le plus attentivement possible les termes que l'auteur a employés et ce qu'il veut dire précisément. Une fois encore, c'est la relecture attentive du texte qui vous permettra de lever la difficulté contenue dans la formule à commenter et de l'expliquer correctement.

La quatrième question se présente sous la forme d'une interrogation semblable à celle contenue dans un sujet de dissertation. Il s'agit d'un essai que l'on vous demande de rédiger à propos d'un problème soulevé par le texte. La réponse à la dernière question doit donc nécessairement être plus longue que les autres. Elle doit être structurée exactement comme une dissertation avec une introduc¬tion, deux ou trois parties de développement et une conclusion.

IV. La gestion du temps

Vous disposez de quatre heures. Utilisez-les entièrement et intelligemment. On voit beaucoup trop souvent les candi¬dats des séries technologiques sortir prématurément des salles d'examen le jour de l'épreuve de philosophie. Les quatre heures dont vous disposez doivent être utilisées en totalité et de manière efficace.

Il vous faut d'abord réfléchir au choix du sujet ; le temps passé à cette réflexion n'est pas perdu. Choisir le sujet qui vous convient est un atout décisif pour votre réussite.

Il vous faut aussi prendre le temps de rechercher l'enjeu du sujet choisi ou d'étudier attentivement le texte, d'élaborer une problématique, de rechercher des arguments, des exemples et des références philosophiques appropriés. Il est:

8 Conseils pour réussir l'épreuve

:e qui vous vient à l'esprit. Le temps de la réflexion n'est dmais perdu.

-enez enfin le temps de rédiger correctement votre devoir. )ignez l'orthographe, l'écriture et la présentation, n'hésitez 

sent plus difficiles.

Quantité de copies obtiennent une mauvaise note simple¬ment parce que le candidat n'a pas pris le temps nécessaire à leur réalisation.