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Sujet : On parle beaucoup aujourd'hui de « littérature engagée », dans laquelle l'écrivain oeuvre pour expliquer et ensuite améliorer la condition humaine. Pensez-vous que ce soit l'unique vocation de la littérature?

Publié le 27/06/2015

Extrait du document

Il est cependant nécessaire de préciser la définition de l'engagement pour éviter que les expressions « expliquer « et « améliorer la condition humaine « ne recouvrent un contenu trop vague.

L'engagement consiste pour l'écrivain à prendre parti dans les luttes politiques de son temps en vue d'une amélioration de l'ordre social.

Cette attitude s'oppose au non-engagement qui consiste pour l'écrivain à s'enfermer dans une tour d'ivoire, à se désinté­resser du sort de ses contemporains, pour se consacrer uni­quement à l'oeuvre d'art.

Nous voyons donc que la définition contenue dans le sujet est incomplète, dans la mesure où elle ne précise pas que l'écrivain engagé recherche une action immédiate —avec les risques que cela comporte — sur la société dans laquelle il vit.

 

Un écrivain dont l'oeuvre expliquerait la condition humaine, qui serait animé par le désir d'une amélioration de cette condition, mais qui écrirait pour une postérité loin­taine, ne répondrait pas à la définition de l'écrivain engagé. L'engagement se caractérise par le désir d'une action poli­tique immédiate.

« Il est essentiel de montrer le lien qu'il y a entre ces deux actions.

Dans la mesure où il tend à démystifier, à ouvrir les yeux de ses contemporains, l'écrivain est déjà un agent de transformation de la société.

4· L'expression condition humaine peut désigner la condition métaphysique de l'homme (sa situation dans le monde face aux autres hommes et à la nécessité de la mort) ou sa condi­ tion socio-économique (sa place dans une société et la place de cette société dans l'ensemble des entreprises humaines).

Le titre d'un roman de Malraux, La condition humaine, joue sur ces deux sens.

Il est évident que c'est au second de ces sens que se rapporte le sujet.

5.

Les trois remarques précédentes montrent qu'il était nécessaire, avant d'aborder toute discussion, d'apporter un certain nombre de précisions à la définition proposée par le sujet.

Cet effort pour mieux cerner la notion de littérature engagée pouvait constituer la première partie du devoir.

6.

Même si vous pensez que la fonction essentielle de la littérature est l'engagement, il est bon d'évoquer, puisque le sujet vous le demande pratiquement, d'autres vocations pos­ sibles de la littérature.

Même lorsqu'on a l'intention de rejeter une thèse, il est bon de montrer qu'on la connaît.

7· Les exemples littéraires pour traiter ce sujet seront choisis de préférence en relation avec un contexte historique précis : Voltaire et l'affaire Calas, Zola et l'affaire Dreyfus, Sartre et la guerre d'Algérie, Dos Passos et la naissance du capita­ lisme américain, Soljénitsyne et le stalinisme, Césaire et le colonialisme.

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