Micromegas fiche de lecture
Publié le 18/09/2012
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«
SQ n°2 de 1 ère STG
L’esprit des Lumières : étude de Micromé gas de Voltaire.
Objets d’étude : Mvt littéraire et culturel (Lumières).
L’argumentation par l’apologue (récit à visée argumentative).
Problématique : Comment le conte philosophique permet -il de délivrer une leçon de sagesse ?
Thèmes : Le regard étranger et la relativité permettant la satire sociale.
Le conte et le dialogue philosophiques.
L’ironie voltairienne.
Lecture cursive : Voltaire, L’Ingénu (dans le même volume que Micromégas , édition Pocket).
Pour la séance 1 : Porter le manuel.
Pour la séance 2 : Lire Micromégas .
Pour la séance 5 : Lire L’Ingénu .
SQ2, s.1 : La philosophie des Lumières
1) Histoire littéraire
a) Contexte historique : frise chronologique, l’essentiel du XVIIIe siècle
1715 -1723 : Mort de Louis XIV,
Régence de Philippe d’Orléans
1723 -1774 : Règne de
Louis XV.
1774 -1789 : Règne
de Louis XVI
1789 -1802 : Révolution française
puis Empire (Napoléon Ier)
b) Contexte social : XVIIIe siècle = profonde transformation de la vie culturelle.
• De + en + d’écrivains luttent pour faire valoir leurs droits.
Certains, comme Voltaire, parviennent à vivre de
leur plume, ce qui leur garantit une certaine indépendance de pensée.
• Les livres sont + largement diffusés et lus à haute voix à ceux qui ne savent pas lire.
• Les salons (lieux de rencontre, de discu ssion et d’échange d’idées) se multiplient.
Les gens cultivés se
retrouvent dans des cafés pour débattre.
• Développement de la correspondance (communication par lettres) qui prolonge les conversations.
• Apparition des premiers journaux et gazettes quotidienn es.
c) La philosophie des Lumières :
« Aie le courage de te servir de ton propre entendement.
Voilà la devise des Lumières .
» (Emmanuel Kant,
philosophe allemand du XVIIIe siècle).
Entendement = raison.
Le nom « Lumières » désigne métaphoriquement le mou vement intellectuel qui naît en Europe au
XVIII°siècle (principalement
Diderot, Voltaire, Rousseau, Montesquieu en France).
L’image évoque le passage de
l’obscurité à la lumière d’un jour nouveau, c’est -à -dire d’une société bornée, qui repose sur la tradit ion et la religion,
à une société qui privilégie la connaissance rationnelle et l’esprit critique.
1750-1772 : apogée des Lumières avec la publication de L’Encyclopédie par Diderot et d’Alembert.
Ceux qui y
collaborent viennent de tous les horizons : d’Ale mbert est mathématicien, Dumarsais grammairien, Montesquieu
juriste, alors que Voltaire et Diderot sont avant tout des écrivains.
d) Le philosophe des Lumières : Dans l’article « philosophe » de L’Encyclopédie , Dumarsais le définit ainsi :
• Intellectuell ement , c’est un homme qui ne se fie qu’à sa raison, qui rejette le dogme (préjugés imposés par
l’Eglise) et qui croit en la liberté d’expression.
• Socialement , il aime vivre en société puisque la société est la source du progrès.
• Politiquement , il rejette le despotisme et se bat pour une monarchie éclairée (idéal d’un roi philosophe !).
• Moralement , c’est un homme droit, tolérant et responsable, conscient de ses devoirs envers la société et qui
pense avoir droit au bonheur.
Extrait : « Les autres hommes sont emportés par leurs passions, sans que les actions qu’ils font soient précédées de
la réflexion ; ce sont des hommes qui marchent dans les ténèbres ; au lieu que le philosophe , dans ses passions
mêmes, n’agit qu’après la réflexion ; il marche la nuit, mais il est précédé d’un flambeau.
Notre philosophe (…) est
un honnête homme qui veut plaire et se rendre utile .
» Dumarsais, Encyclopédie , article « Philosophe ».
2) Montesquieu, Lettres persanes (1721), « Les caprices de la mode », manuel p.112
a) Lecture du chapeau .
Essentiel à noter :
• Roman épistolaire (goût de l’époque pr la correspondance), voyage : 2 Persans en Europe, étrangers à Paris.
• « Relativiser » : considérer par rapport à autre chose, comparer.
• Satire = critique sociale .
Faire ré fléchir le public à travers des textes plaisants .
b) Lecture du texte + t ravail individuel : questions 3 et 5 p.113.
Correction : Ici la satire porte d’abord
sur les changements de la mode parisienne (rendue ridicule par les antithèses et les hyperboles),
pui s sur le peuple français qui se laisse façonner, berner par son Roi = critique sociale et politique.
Ecriture d’invention p.113 à rendre : Une différence ds les mœurs ou ds les habitudes sociales vous a
paru critiquable lorsque vous étiez à l’étranger.
Ec rivez une lettre à un ami pr lui en faire part sur le
mode du registre satirique.
Vous conclurez votre lettre sur la nécessité de la tolérance..
»
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