Lecture analytique Le Chêne et le Roseau
Publié le 22/01/2013
Extrait du document


«
oiseau 'roitelet' et léger souffle de vent 'zéphyr, moindre vent'.
Mais il est capable de plier sans jamais rompre
(v.21) → résilience : après la tempête, il retrouve sa forme initiale.
- Les vents, 3e personnage du récit → omniprésents à travers le lexique (v.4, 10, 16, 20...)
b) L'efficacité du dialogue : mise en scène d'un affrontement grâce à l'opposition de 2
argumentations
- Discours grandiloquent du Chêne : Dès le vers 2, le chêne engage le dialogue → notion de
domination par l'initiative de la parole.
Au vers 7, métaphore hyperbolique → prédominance du chêne.
Les références savantes de son discours
(Caucase, aquilon, zéphyr) → reflet de son arrogance.
Au vers 10, le Chêne veut se comparer, mépris → césure à l'hémistiche antithétique marque bien
l'opposition.
Pour finir, au vers 14, il propose ses services au roseau, mais ne peut rien faire → compassion hypocrite,
moqueuse.
Dialogue du chêne → désir de domination, d'écrasement.
- Réponse sobre du Roseau : Diérèse appuyée sur le mot « compassion » (v.18) → sérénité de
l'arbuste.
Le Roseau rejette la charité du chêne grâce à l'impératif « mais quittez » (v.19).
Rythme croissant de la forme des syllabes au vers 21 ('2/4/6') → prise de confiance progressive du Roseau.
Unique décasyllabe prononcé par le Roseau (v.20) mettant en scène les vents → charnière de la fable.
c) L'efficacité du récit : arbitrage de la nature et retournement dramatique
- Personnification et métaphore (v.26-27) → verdict immédiat, le vent du nord donne raison au Roseau.
- Dramatisation du récit : enjambements (v.25 à 27) → accélération du rythme
Verbes d'action (v.25 'accourt', v.29 'redouble')
Hyperbole « Le plus terrible des enfants » (v.26)
- Solennité de la mort du Chêne tient à la périphrase finale (v.31-32) → Chêne grand (ciel aux enfers)
mais sa mort souligne son impuissance..
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