l'apologue dissertation
Publié le 16/01/2016
Extrait du document


«
même de comprendre le sens véritable des apologues.
Pourtant, l'apologue peut prendre place, à certaines
conditions, dans l'éducation morale des enfants.
I. Un récit séduisant, qui délivre un enseignement accessible
Un récit séduisant
Attrait des enfants pour le conte ou la fable.
Goût pour le merveilleux, les répétitions, les personnages...
Ex : n'importe quel conte que vous connaissez et que nous avez aimé petit, « Cendrillon », « La Belle
au bois dormant »...
Des vérités accessibles
L'apologue illustre simplement des vérités communes, qui se trouvent ainsi mises à la portée des
enfants.
L'enfant apprend de manière indirecte, sans s'en rendre compte.
Il s'attache aux « gentils » et
apprend à mépriser les « méchants ».
Ex : « La Barle-bleue », qui met en garde contre la curiosité, « Cendrillon », qui enseigne que la
bonté est toujours récompensée...
Transition : le conte et la fable offrent des séductions indéniables aux yeux d'un public enfantin.
Néanmoins, les vérités morales qu'ils délivrent semblent parfois cacher des éléments plus
complexes, parfois dangereux pour les enfants..
»
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