cours sur baudelaire

« Séance 1 : Baudelaire I.

Introduction • Poème = ensemble réduit de lignes coupé en parties à peu près équivalente s ➢ Très condensé -> mots du poème vont rétracter entre eux -> lire entre les lignes o Signifiant > signifié -> rien n’est laissé au hasard o “Je” exprimé ds le poème = pa s le poète MS un double qui le transforme /se base sur les ressentis du poète o “Je” = sujet lyrique (≠ narration dans la prose) • Baudelaire avait un grand sens olfactif -> nbses description d’odeur et de sentiments liés • Spleen = mélancolie, mal -être vis à vis du temps -> génère l’Ennui ➢ Mélancolie = dépression II. Accent uation • Vers plus de 8 syllabe = mètre césuré -> 2 accents (1 au milieu du vers entre les 2 hémistiches + un à la fin) • Pas d’accentuation sur le -e- muet ≠ du -e- qui compte car avant une consonne ➢ Le -e-, parfois compté (car suivi d’une consonne), peut être enlevé pour obtenir 12 syllabes o Ex : “Ils cueillent les colchiques // qui sont comme les mères” (Apo.) = 13 syllabes dc possibilité d’ enlever le -e- de l’hémistiche = césure épique • Césure en plein milieu d’un mot : enjambante • « Le so leil / s’est no yé // dans son sang / qui se fige » = tétramètre -> 3/3//3/3 • « Et se réfu giant // dans l’opi um / im mense » -> 6/4/2 • « Chaque fleur s’éva pore // ainsi qu’un encen soi r » -> 3/3//6 III. Rime 1.

Richesse • Pauvre = 1 son en commun • Suffisante = 2 son s en commun • Riche = 3 sons en commun et plus 2.

Genre • Masculine • Féminine = le dernier mot de la ligne se termine par un -e- 3.

Disposition • Suivies = AABB • Embrassées = ABBA • Croisées = ABAB • + rime pour l’ œil = rime homographique (Vénus/venus) = rime visuelle 4.

Discordance syntaxique • Enjambement, rejet et contre -rejet = voir Notions littéraires ➢ Rejet externe = rejet “normal” ➢ Rejet interne = à l’intérieur du vers (après la césure) IV. « Le Flacon » in Les Fleurs du mal de Baudelaire • Les Fleurs du mal = titre oxymorique -> recueil qui dénonce la séduction des femmes ➢ Poreux = qui laisse pénétrer ➢ Acre = qui irrite ➢ Rance = pourri ➢ Sépulcral = relatif aux tombeaux • Vers 4 = allitération en -r- -> cratylisme ( sons qui permettent de voir l’objet ds le mot) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Le so leil s’est no yé dans son sang qui se fige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Et se ré fu gi ant dans l’o pi um im mense 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Cha qu e fleur s’é va pore ain si qu’un en cen soir. »